幼儿园本学期工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园本学期工作计划5篇 一、状况分析： 依据规程精神与规划要求，上学期保健工作在落实各项制度、加强标准操作等方面完成得很好，由于我初上任尽自己所能做好这项工作。 二、目标： 1)连续为幼儿创设卫生干净、无害的生活环境，降低常见病发病率，掌握传染病发生，杜绝中毒事故。 2)落实各项保健制度，加强防范措施，标准操作力度。做到以质求益。 3)完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。 三、措施： 1)落实各项制度，加强对养分员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度，组织学习，落实好工作职责。定时检查、监视，为幼儿创设卫生干净无害的生活环境。 2)组织12次的岗位练兵活动，结合活动加强岗位责

2、任意识，提高操作技能，提高工作质量。依据季节变化，做好疾病预防，组织对保育员、养分员的预防性工作业务学问学习。 3)树立幼儿为本思想，抓好各个环节的保育，将工作重点落实在“防”字上。 4)完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。连续作好对体弱儿个案跟踪，亲密观看幼儿进餐状况。与班级教师亲密联系，观看其户外活动状况，并常常与家长保持联系，准时了解幼儿在家饮食状况及膳食安排，本学期争取在原有根底上有所提高。 5)幼儿膳食治理将连续作为本学期重点来抓，依据园务规划要求，每天进展就餐观看，准时把握信息反应，平常加强与家长及教师的沟通，了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进展一次养分员操作菜肴展现。力求

3、在“新”字上下工夫，与养分员一起探究新品种供给，做到既要品种多样，又要符合养分，更让幼儿喜爱。 6)做好防病育儿宣传，依据季节做好常见病、多发病的预防工作，加强安全防范宣传、检查，做好家园共育，依据园务规划工作要求，加强对托班保育工作检查，削减小年龄幼儿的发病。 7)对幼儿、教工的年度体检100%完成。 8)标准保健工作资料的整理。 四、详细安排： 九月：开学工作 1、三员岗位学习。 2、新生贫血矫治复查。 3、幼儿常规。 4、宣传。 5、9.20爱牙日口腔卫生宣传。 十月： 1、大班视力筛查，矫治。 2、保育员常规操作抽查、评比。 3、养分员食品卫生法须知，考试。 4、体弱儿检测小结。 5、

4、宣传：幼儿饮食习惯培育/防病小常识。 十一月： 1、中班视力筛查、矫治。 2、小、中、大班测身高体重，评析。 3、托班年度体检，评析。 4、宣传：呼吸道疾病的预防，爱护视力。 十二月： 1、小班视力筛查。 2、保暖工作。 3、预防接种工作。 4、宣传：体锻。 一月： 1、资料整理。 2、完毕工作、小结。 幼儿园学期工作规划 篇2 在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导细心的培育下，为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长规划，并在规划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、仔细履行好班组长职责，并积极主动地投入工作。 作为一名

5、年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先，我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位教师合作，统一工作思想、教育的全都，发挥教育的合力。 其次，作为班组长对幼儿的进展布满信念，更要以此来感染班组没一位教师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的鼓励方式分散人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自我的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，擅长理解每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自我的规划、行为，以适应新的需要与新进展。 再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求团体才智的最大化。 最终，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积

6、极主动地争取家长协作;依据不一样类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子嬉戏活动。 二、努力提高自我的专业素养。 首先，在理论学习中成长： 1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育资料。 4、利用寒暑假和节假日，进展教育学函授学习。 5、进一步学习课题讨论方法，积极参加课题的讨论。 其次，在实践中成长： 1、积极参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教育资料、教育方法。 4、学习在

7、工作中发觉问题、反思自我的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，提高教师的观看、记录技能。 6、仔细做好教养和阅读笔记，积存自我一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先，关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自我最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自我，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关怀团体、关怀他人，团结协作，进一步提高自我为人处事的本领。最终，为自我树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、详

8、细实施资料： 二月份： 1、学习纲要的资料，领悟纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育教学规划、各类活动规划。 4、学习托班课程目标、资料。 三月份： 1、学习教师观看技能。 2、确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。 3、写好一篇幼儿观看记录。 四月份： 1、学习制造性美术活动的方法，阅读有关幼儿制造性美术活动的书籍。 2、书写有关阅读笔记一篇。 五月份： 1、学习教师的师德，书写一篇心得。 2、对各别幼儿进展有针对性家访。 3、教研组对有关制造性美术教育活动进展开课、研讨。 六月份： 1、幼教论文修改后定稿。 2、整理幼儿生成活动

9、的资料、记录。 3、向家长反应幼儿的阶段表现。 七月份： 1、书写学期班务总结。 2、书写教育笔记两篇。 3、班级物品整理、归类。 4、召开学期末的家长座谈会。 八月份： 1、对新生开展家访工作。 2、班级环境的总体筹划。 九月份： 1、制定新学期的各类规划。 2、预备家长会有关资料并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。 十月份： 1、撰写课题方案。 2、学习教师心理安康讨论。 3、书写学习教师心理安康讨论的心得一篇。 十一月份： 1、修改小课题，参与定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参与陶行知“课堂教学生活化”的方案评比。 3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3

10、岁幼儿口语本领培育的实践讨论结题。 十二月份： 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参与幼儿园教坛新秀评比。 一月份： 1、书写幼儿海味嬉戏活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇。 幼儿园学期工作规划 篇3 我园以纲要和规程为指导，以强化内涵进展为目标，以常规抓根底，以科研促提高，强化教师的敬业爱岗精神，并且以科学的进展观为主导，努力探究农村幼儿教育的好路子，充分利用教育中的优势资源，注意幼儿的均衡进展，全面提高保教质量。 1、加强学习，积极参与培训班，严格根据上级指示精神，利用业余时间，组织业务的培训，教学的研讨，职业道德等活动，提高教师的业务自身素养，有效地开展领域活动，依据中心教研

11、研讨资料，组织开展我园的教育教学活动。 2、提高幼儿园的办园质量，科学安排幼儿园的教育资料，以嬉戏为根本途径，促进幼儿的进展到达不一样层次家长的要求，深入八个一活动，在原先活动的根底上，我们更进一步的充实资料，修订方案，加强幼儿良好行为习惯养成教育的讨论，以行为养成教育为重点，把对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中，保证幼儿在园的和谐进展。 3、组织好各项丰富多彩的竞赛活动，依据教育活动的安排，在这一学期中，组织好技能竞赛，六一文艺节目等的系列活动提升办园的质量 4、做好园所的建立环境工作，力求争取条件，上档次，室内环境装饰，各班依据主题资料，充分利用当地资源，废物利用，给孩子一个展现的空间。春

12、季是进展绿化美化的好时机，移栽花草树木，整理出草皮中的杂草，进展浇灌。 5、制定好规划措施，加大教育的宣传力度，把我园的教育工作阅历、体会和做法，成为宣传窗口。 6、搞好开日和亲子活动，制定出开放日规划和亲子活动规划，请家长参加活动，大道家园双通道的效果，利用家园联系册进展沟通，与家长探讨孩子的成长问题，利用亲子共成长的工程，实行多样化的形式实施教育，观看录像讲座、材料等。 7、在幼儿园的工作中，安全是重中之重，我们坚固树立珍爱生命，安全第一，预防为主的思路，实行目标负责制，层层签订安全协议书，节假日有轮番值班制度，有与家长签订的安全职责书，并做好园内房舍及各种设施的定期检查，发觉问题准时处理

13、。积极开展安康课，学习一些预防传染病的学问，让孩子了解在幼儿园和日常生活中的根本安全常识，发觉特别情景能准时的处理，安全防范教育与演练，增加幼儿的自我爱护意识，进一步注意家长会议，家园沟通工作，向家长宣传安全教育的重要性，明确孩子安全的重要性，各负其责，共同做好安全工作。 幼儿园学期工作规划 篇4 共同教育好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园教师的责任，想要到达家园互动，共同教育，幼儿教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为了共同的教育目标，制定出了本园家长工作规划： 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育

14、，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。我们教师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1.坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和教师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和教师共同制作一些活动器材，提高家长对

15、幼儿活动的参加度。 3.注意教师的自我提高，增加效劳意识，热忱接待家长，提高效劳水平。 三、 详细措施 1.学前进展家访，向家长了解幼儿假期生活状况和安康状况。 2.好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。 3.用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4.月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 5.学期完毕时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 四、月份安排 九月份： 1.新生及个别幼儿家访工作。 2.接待新生及家长来园，熟识环境。 3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。 十月份： 重阳节活动 十一月份： 邀

16、请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读) 十二月份： 进行幼儿园亲子运动会 元月份： 召开家委会 召开期末家长会 幼儿园学期工作规划 篇5 一、幼儿园根本状况分析： 幼儿园在集团宏观目标方针的指引下，在园长的带着下，开园三年来，教师们抱成一个团、拧成一股绳，拼搏在一线艰难工作。目前，无论是幼儿园的园所文化建立、教师队伍建立，还是各项治理工作等都在逐步趋向正规。三年来，幼儿园在昌乐的知名度大大提高，得到了社会、家长及教委的高度认可和大力支持。同时在园长的带着下，各项工作都保持着“要么不做，要做就力争做好”的工作态度，为我园良好的工作作风打下了坚实的根底，使得我们这支年轻的团队有了扎扎实实走好脚下

17、的每一步的根底。 但是我们更糊涂的知道，幼儿园要想可持续进展，提高保教质量，提升园所品质，首先要对自身有一个明确的熟悉： 幼儿园现有优势 1、幼儿园团队年轻、有朝气、有活力，良好的教师素养和团队根底成为幼儿园优势之一; 2、幼儿园从建园至今，经过三年的积淀，已经受到了直属教育治理部门的高度重视和大力支持，获得了同行的好评，赢得了社会及家长的.信任和认可; 3、同时，集团的有效引领和准时的培训，是让幼儿园从治理层到教师不断进步和成长的最有力途径，幼儿园全部教职员工在集团的指引以及园长的带着下下，会得到快速地成长。 幼儿园现有劣势 1、幼儿园虽然开办已三年年的时间，但中层治理队伍年轻，治理阅历缺乏

18、、整个团队执行力有待提高。中层执行力直接打算了整个幼儿园的执行力，因此，接下来我们最重要的是要提高中层乃至全园教职工的执行力，只有不断提升园长及中层的治理技巧和方法，加大治理队伍的学习力和执行力，才能确保幼儿园顺当开展的前提; 2、师资队伍年轻，阅历缺乏是我园面临的重要问题。从下表格当中可以看到，有五年阅历丰富的教师仅占全体教师比例的17.9%，而缺乏一年的刚从校门走出的大学生所占比例为25%，教龄缺乏一年的教师相对增多，教师专业水平也还有很大的进步空间。而且局部教龄较长的教师专业力量及个人素养也需提高。为此，“加快建立一支师德高尚、喜爱幼教、业务精良、构造合理的师资队伍”，依旧是我们工作努力

19、的方向。 教 龄人 数所占比例 学 历 五年以上517.9%本科8人专科14人 三年以上517.9% 一年以上1139.2% 一年以下725% 二、指导思想： 本学期幼儿园将连续围绕“让爱更多一点”的办园核心目标以及园长提出的“现场、重复、对标、执行力”九字方针，在园长指导下，工作扎实有效，加强幼儿园的管控治理;带动更多的家长成为我们的教育者同盟，让幼儿园连续稳定进展，提升园所品牌。 三、工作目标定位： 1、首抓出勤率。让全园幼儿出勤率在达标根底上再有所提高，争取向更高出勤率努力;招满生，确保生源不流失，退园率0;并且在正常范围内降低日常消耗。 2、走抓执行力、强特色之路，提升我园办园品质。自

20、上而下本学期将执行力作为自身本部门提高的重点，同事之间相互监视;同时圆满高效的完成园内举办各类活动，确保每项工作有意义、有实效。 3、走带队伍、强力量之路，加快人才培育速度。通过各类培训、活动及日常工作的开展等，提升教师整体的专业水平及技能达标率;在保证目前现有中层提高执行力和责任心的根底上，争取再培育出一批中层和骨干教师，同时现有中层和骨干优胜劣汰。 四、工作目标、措施、评价： 针对幼儿园现状及本学期我园目标，需要全体教职工具备以下8种意识： 1、学习意识： 各部门作为幼儿园的中坚力气，应更有学习的紧迫感，把学习当做工作的第一要求。 2、自律意识：自律是做好工作的前提和根底，是彰显自身素养和

21、水平的途径。增加自律意识，严于律己，才能赢得他人的信服、认同和赞许。 3、创新意识：创新意识，变被动承受为主动探究。增加工作的主动性和积极性，提升工作力量。 4、示范意识：提高示范意识，共促教师团队。各部门坚持以身示范、领先带头。用积极的行动影响他人，促进整个教师团队的进展。 5、导向意识：个人对工作的态度、观点和看法对行为具有直接的导向作用，作为组织治理者，树立积极向上的态度，影像感染团队，发挥示范导向作用，整个团队都布满干劲、动力。 6、责任意识：责任是一种力量，又远胜于力量，责任是一种精神，更是一种品行;责任有两层含义，一种是分内应做的事情，另一层是必需担当的义务。让责任成为进展自我的机

22、遇，成为进展自我的手段。责任意识，成为影响他人的重要因素。 7、全局意识：各部门之间做好沟通、协商，以幼儿园整体利益动身，以照看幼儿园整体大局为重。促进各组、各部门共同提升、共促进展。 8、宣传意识：优质的效劳是提升品牌的前提，宣传后的效果更是成为今后工作中的不竭动力。两者相辅相成，不行分割。 (一)增加教师团队分散力、中层工作抓现场、严格落实执行力、以促进幼儿园进展 措施： 1、以“八种意识”为工作准则，抓好班子建立，增加团队分散力。 中上层成员只有明确自己的工作定位，找准工作方向，才能带动整个幼儿园向既定的方向进展。因此，新学期，中层要勤于学习;看问题要有全局，眼中有目标，手中有重点;要小

23、事记在心，大事抓在手。本着不断学习，主动沟通;乐于总结，勤于反思的态度，严于要求自己。着力强化“八种意识”，不断提升自身素养和水平，让幼儿园工作稳中求进展。 2、强化治理意识，狠抓重点工作落实，促进园所进展。 (1)各部门仔细分析并且仔细学习本职务岗位职责，在学期初理清工作思路，坚持以身作则，加大治理与自我治理意识。 (2)各部门把安全工作作为头等重要工作来抓，并严格落实，办公室抓安全环境、设施设备;教研室抓安全教育，保研室抓安全流程，三个部门全力协作，共同确保幼儿园安全。 (3)每周定时反应发觉的问题以及处理解决的方法。(面谈或书面) (4)每个月在主题解析后，园务会再次重温、梳理幼儿园主题

24、指导思想，工作定位及工作要点，便于更好的开展本月工作。 3、本着“时刻关注、准时发觉”的治理原则，提高各部门及全部教师的执行力。 (1)时刻关注教职工的思想状况。准时了解教职工的心理状态，并通过各种方式与他们沟通，让教职员工带着心情愉悦的状态工作，打造温馨、和谐的园所气氛。 (2)时刻关注教师的专业进展。每天至少两次走进班级现场，每两周至少一次走进教研活动现场，准时与教师沟通，相互切磋工作中消失的问题以及教研活动中的盲点，注意师资队伍的培育，共同促进教师的专业进展。 (3)时刻关注幼儿的进展变化。每月至少一次不少于半天的进班级蹲班，与幼儿共同参加各类活动，积极与幼儿沟通，留意幼儿在不同年龄段的

25、进展特点及寻常时刻，促进幼儿和谐安康进展。 (4)时刻关注家长的内在需求。(李艺、郑志香)借助在大厅值班，送幼儿离园等时机，当面与家长沟通，主动沟通，准时了解家长的合理需求，与家长达成共识，促进家园共育。 (5)时刻关注我园的进展状况。依据幼儿园及家长的需求，合理添置幼儿园所需设备、物品。 评价： 1、各部门深入现场，从教师的实际工作中观看或在与教师的沟通中了解在队伍建立中，所实行的方法是否得当，各类活动是否有效。 2、看各部门发觉问题后的解决状况，看教师在各部门带动下的进展状况。 (二)严流程、细标准、保安全 1、加强保教工作流程，对教师严要求，严格落实考核制度。 (1)着力加强户外活动治理

26、，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标;加强晨检、午检、离园检查的力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反应;切实做好预防和掌握传染病工作。 (2)连续组织各组教师稳固学习教师一日工作规程、保育流程、教育流程，通过各种方式对教师进展考核，并严格落实考核制度。同时各组教师在根据集团各项标准的同时，结合本组状况，自行定出符合本组的工作标准。 (3)加强常规治理检查，做到考核与薪资挂钩。从教师的教育常规入手，抓规划的制订，抓活动的落实，抓考核的公开;从幼儿一日常规入手，抓兴趣的萌发、习惯的培育、状况的反应。 2、加

27、强各项安全工作，严格落实精巧化安全治理，确保幼儿安全。 (1)强化防范，把安全工作做到位。落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，大型玩具以及班级用水用电，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素。 (2)加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育，通过教师引导、环境表达、预案的演练等形式，确保幼儿、教师、幼儿园财产的安全。 (3)加强安全保卫工作，门卫人员严格把好园门关，做好来园、来访登记工作，做好家长非正常时间接幼儿的登记工作。 (4)督导食堂工作人员严格把好食堂卫生关，根据卫生要求标准操作，严防食物中毒，。 评价： 1、幼儿出勤率、传染病发生率、事故发生率等的关注。 2、各项工作流程的观摩。

28、3、进展准时的抽查、检查，严格落实考核制度。 4、通过流程细作战略的开展，看各班落实状况。 (三)勤学习、强内涵 1、提高教师学习力，提升教师业务水平，促进教师专业化成长。 (1)通过教师间相互观摩现场，看教师的常态教学水平，找对标，找差距，相互学习，相互提高，提高教师的学习力。如“区域活动指导现场”“班级治理中我学到了什么”。 (2)教师依据自己的特长和优势，依据教师需求进展各种培训，让教师互通有无，相互切磋，制造深厚的学习气氛，提升教师的专业水平。 (3)仔细做好各教研组的教研工作，切实有效的开展教研活动，要求每个教研组围绕主题活动规划，通过教学观摩、疑难问题争论，每个教师都勇于表达自己观

29、点、思想，使教师在执行教研教学的过程中学会评价、学会反思。 (4)每月定期开展大教研活动，从教师自身实际需要动身，全面提升教师专业理论素养，扩展教研形式、丰富教研内容，提升教师专业化水平。 (5)充分发挥美术教师的优势，结合我园的艺术特色，挖掘教师们的潜能，将幼儿的美术作品与园所的环境布置进展有效结合，让幼儿园布满艺术气息，形成鲜亮的园所特色。 2、以节日为抓手、主线，提高园所文化内涵，进一步提升我园办园品质。 (1)做好本学期 “教师节、仲秋节、国庆节、万圣节、感恩节、元旦等系列活动”等系列节日活动，充分调动中层、班主任的积极性，发挥其潜力，制造性的开展系列活动，每个活动都表达出“精确的目标、鲜亮的亮点以及显著的效果。 (2)“早操汇演、爸爸沙龙(待定)、家进步课堂及半日开放”等亲子互动活动，既让孩子们从活动中感受欢乐收获成长，又能让家长看到我们的专心和专业，并不断地得到理解和协作，提高家园互动，实现家园共育双赢。 (3)结合幼儿生日，借助在幼儿园过生日契机，开展“幼儿主题生日会”活动，让幼儿体验过生日时被爱包围着的欢乐，更让幼儿学会去感恩父母，学会主动爱别人的情感。 幼儿园本学期工作规划