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1、 幼儿工作计划模板汇编四篇幼儿工作规划 篇1 一、状况分析： 我园为公办二级幼儿园，共开设18个班级，小班、中班、大班三个年级组各为6个班，约收幼儿550名。我园有后勤三大员计19名，其中保健员2名，保育员12名，养分员5名。除2名保健员和1名保育员为正式员工，其他均是聘用工，占84.2%。三大员喜爱保育工作，勤劳肯干。本学期我园将迎来二级幼儿园复验工作。 优势： 园内19名三大员中，2名保健员：1名为阅历丰富的老保健、1名为新入编保健员。保育员高级职称在读1名和中级职称在读4名；养分员烹饪中级1名。目前除了4名保育员和2名养分员还没有证书外，其他人员均持证上岗。三大员队伍稳定，均在我园工作多
2、年。 缺乏： 上学期邀请儿保朱医生来园检查保育工作，发觉我园的保育现场操作力量不强、保健资料不够完善。 本学期将针对保育工作薄弱环节，开展保健自培、保育员、养分员标准操作培训等岗位练兵，从各个方面狠抓保育操作，确保二级幼儿园复验的顺当通过。 二、指导思想 依据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，确保每个孩子在幼儿园安康、欢乐的成长。 三、工作目标： 1、不断加强保健资料的积存及治理，完善我园的卫生保健制度。 2、积极开展三大员的业务培训，不断提高三大员的工作质量。 四：重点工作及措施： 1. 保健教师方面：为了进一步做好保健工作，详细措施如下：
3、（1）自学（上海市儿童保健工作常规、托幼机构消毒隔离等专业书籍。） （2）外出观摩，学习姐妹园的保育标准化操作和资料治理的阅历并指导本园工作实际。 （3）积极参与各类培训活动，温故而知新，有效运用于工作实践。 2. 后勤队伍方面：进一步加强保育员、养分员标准操作治理，提高常规工作水平。详细措施： （1）仔细安排养分员和保育员的业务学习内容，并做好记录。 （2）开展保育员和养分员的专业学问测试，提高保育员和养分员的业务水平。 （3）定期检查保育员和养分员的常规工作，并做好相关记录，准时催促整改。 五、常规工作： （一）把好新入园幼儿的体检和预防接种证查验关，体检合格率和接种证查验率均达100。做
4、好接种、漏种登记；对体弱儿、肥胖儿建立个案、对生长缓慢、超重、贫血幼儿进展监测，做好随访工作。 （二）加强晨间检查和全日观看，严格做到一摸、二看、三问、四查，通过晨检了解幼儿的安康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做好传染病的早发觉、早隔离和早治疗工作。 （三）建立保健教师保育工作检查制度，对教师、保育员、养分员的重点工作进展每天检查、评估，发觉问题催促改良，加强对幼儿午餐习惯、午睡状况、仪表及个人卫生的检查，并列为月工作质量评估的内容之一。标准保健资料，制定保健教师每月工作自查表，开展定期的学习、培训和资料检查。 （四）安全防病工作： 1、完善我园各项安全制度、工作职责和紧急预案，连续加强安全教
5、育，签署安全工作责任书，提高各岗位人员的安全责任意识。 2、依据幼儿的年龄特点，开展安全教育，开展“逃命演习”活动，形成安全教育长效机制。对意外事故的发生要准时通知家长，或送当地医疗部门。 3、加强消毒隔离工作，确保不发生集体传染病和食物中毒事故，提高保健教师日常工作治理的力量。 4、依据季节防病需求，以多种形式开展安康教育。 （五）养分卫生工作 1. 执行食品验收制度，仔细做好食品验收，确保入园食物的新奇、安全。 2. 做好合理养分指导工作，依据配送中心菜谱和幼儿年龄段需求适当调整烹饪方法，烹饪过程科学，确保色香味俱全。 3. 每月10日前完成养分分析工作，依据养分分析状况适时调整和平衡幼儿
6、膳食，力争三大产能养分素到达要求。 4、 每月召开伙委会，进一步健全“伙委会”制度，对幼儿的一餐两点质量进展日常的监控和评价，不断提高幼儿伙食质量。幼儿膳食费盈亏掌握在2%以内。 幼儿工作规划 篇2 以幼儿园工作规程和卫生部，国家教委公布的幼儿园、托儿所卫生保健治理方法为工作依据，依据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求，为培育和谐进展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作规划。 一、工作目标： 1、不断探究幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。 2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。 3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防食物中毒。 4、做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳
7、食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率提高。 5、严格掌握各种传染病的发生，并做好预防工作。 二、工作要求： 1、把好新生体检关，做到入园幼儿安康合格率为100%。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教师的年度体检;对于体弱幼儿建立治理档案。 2、培育幼儿饭后漱口的习惯。 3、各班要求每月一次换座位。 4、连续加强晨间检查和全日观看，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;对患病幼儿做到准时发觉，准时处理。天气渐凉，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 5、仔细指导、检查、催促园内的卫生和消毒工作，给幼儿制造清洁、舒适的环境。 6、
8、加强午睡时的治理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安稳地入睡。 7、加强午餐时的治理工作，教育幼儿不要任凭铺张。 8、每月出一次宣传窗。 9、连续加强安全教育，对意外事故的发生要准时通知家长，或送当地医务室。 10、告辞丑习连续发扬常常洗手的好习惯。 三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 四、开展幼儿心理安康教育，提高幼儿心理素养;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 五、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，仔细
9、做好年报表。 三、各月工作要点： 9月份 1、仔细做好全园卫生、消毒工作，做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作， 迎接幼儿入园; 2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作， 制定新学期工作规划; 4、加强晨检、消毒预防传染病;购置幼儿玩具和用品。 5、连续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。 6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。 7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进展登记并做好定期电访。 10月份 1、做好流感的预防工作。 2、做好每月一次的被子换洗工作。 3、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。 4、检查园内消毒记录状况。 5、幼儿生活处理力量观摩; 6、迎接妇幼保健院来园体
10、检; 7、整理幼儿安康档案; 11月份 1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿衣服、解决幼儿口渴问题等) 2、做好换被工作。 3、各班午睡检查状况总结。 12月份 1、各班组织幼儿冬锻工作。 2、在园内开展幼儿晨检活动检查。 1月份 1、做好各班各种资料存档工作。 2、各班进展身高、体重、视力等测试。 3、做好放假前的安全教育。 幼儿工作规划 篇3 本班现有35名幼儿，有15名是原来小小班的老生，20名新生是从未上过幼儿园的孩子，还有几名未及龄。家长重视幼儿的早期教育，但幼儿也存在一些问题： 1、 自理力量差，依靠心理严峻，动手力量差。 2、自控力量差，留意力简单分散，不懂集体生活规章。 3
11、、不会主动与他人交往，不能正确表达自己的意思。 4、有些幼儿生活行为习惯不科学、不文明。 5、老生与新生差异较大，进展程度不均衡。 针对这些状况，以及幼儿特点，依据园工作规划，结合本班实际，在本学期中主要做好以下工作： 一、 以安康安全为核心，仔细细致做好保育工作 1 创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活，能高快乐兴上幼儿园，开心地参与各项活动，教师组织丰富多彩的活动，以亲切和气的态度接近每一位幼儿，使幼儿心情平稳、平平安安地成长。 2照看幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。 幼儿的饮食、入厕、睡眠与幼儿的成长有直接关系。小班幼儿的身心进展还未完善，生活上特殊需要 教师的照看、帮忙和
12、指导。使幼儿正确使用小勺，能独立进餐；教师既要了解幼儿的整体进餐状况，又要照看到个别幼儿，留意突发大事。“盥洗入厕”，教师指导帮忙幼儿按挨次洗手、擦手；幼儿会主动入厕排泄，并学习整理衣裤。午睡时，教师提示幼儿睡前小便，安定幼儿状况，订正幼儿睡眠时的不良习惯；依据季节室温选用卧具，使幼儿生活得更加舒适。 3开展多彩的体育活动，增加幼儿体质。 身体熬炼对幼儿来说是很重要的。可以促进幼儿生长发育，使幼儿心情得到调整。教师按时带幼儿去户外承受阳光和空气的刺激，设计和组织好玩味的体育嬉戏，保证活动时间，掌握好运动量。活动前，预备好场地器材，活动中，教师留意观看全体幼儿并照看个体差异，准时给幼儿增减衣物。
13、 二、 安全教育工作： 1、教师在幼儿一日生活的各个环节中留意组织的合理性、削减担心全因素的消失。 2、留意观看幼儿的状况，如发觉幼儿有不适表现，准时处理，与保健医生联系，以免发生意外。 3、进展安全学问的教育与学习，渗透安全意识的建立，并进展一些简洁的自我抢救练习。 4、严格执行接送卡制度，严防消失过失。 5、随时清点人数，让每个幼儿都在教师的视野中。 6、设立安全标志，让幼儿知道其中的含义，并遵守规章，不到危急的地方去，不拿危急的东西。 7、在室内外活动时，教育幼儿不推挤、不打闹、不追赶，渐渐走，有秩序地活动。 三、 以课程整合为特点，开展全面的教育教学工 我班将依据幼儿的操作材料，选择适
14、当的活动，依据幼儿的实际进展水平和兴趣，将预设课程同生成课程相结合，培育幼儿对各种活动的兴趣，激发奇怪心和求知欲。在开展活动时，为幼儿供应充分的动脑、动手、动口的时机，引导幼儿积极参加，主动学习，让幼儿习得一些粗浅的学问和技能，注意幼儿自身的观看、操作、仿照，让幼儿获得直接阅历和情感体验。 四、 德育： 1、教育幼儿喜爱家人、教师、同伴、知道关怀四周的人。 2、进展文明礼貌教育，敬重师长，团结友爱、互帮互助。 3、不损坏玩具、图书、不乱涂乱画，喜爱集体生活。 五、 家长工作： 1、家长会：在学期初和学期末召开家长会，介绍班级状况及工作安排，让家长了解班级工作，欢送家长参加班级工作。 2、家长园
15、地：通过这个窗口让家长把握一些幼教信息，了解幼儿所学的学问以及班级活动，做好协作工作，共同携手做好教育伙伴。 3、家长信箱：请家长把自己想说的话或对班级工作的意见和建议采纳书面的表达方式投入信箱，以便教师调整自己的工作。 4、家园联系册：准时把幼儿的状况以文字形式告知家长，并请家进步行反应，做好沟通沟通，达成家园共育。 5、家访：定期与不定期结合，针对幼儿的表现和家长教育工作消失的问题进展实地家访或电话家访，了解幼儿的生活背景及教育条件，使教育工作更加有的放矢，提高教育效能。 6、随机交谈：在幼儿入园与离园时，随时随地与家进步行交谈，让家长了解孩子的表现，从而更好地协作。 六、 班级治理： 1
16、、班级常规： 包括幼儿的活动常规、学习常规、生活常规等各项常规。教师随时提示幼儿反复练习、持之以恒，直至幼儿形成习惯。 2、师生关系： 教师要敬重幼儿、喜爱幼儿、师生建立公平、和谐的班级气氛，使幼儿心情乐观、活泼开朗、身心安康进展。 3、教师之间： 团结互助，分工协作，相互协作目标全都地做好班级工作。遵守园内的各项制度，完成份内工作，到处为班级利益着想，从大局动身。 幼儿工作规划 篇4 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要和规程精神，仔细贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目标，提升教育理念，坚持理论联系实际，深入开展教科研活动，充分发挥好教科研的先导作用，提高保教质量与教师队伍素养，使教
17、育教学水平上一个新台阶，促进全园幼儿整体进展。 二、主要目标： （一）加强师资队伍建立和园本培训力度，提高教师思想和专业素养，打造具有优质效劳、优良素养、创新精神的团队。 （二）加强教科研工作的组织治理，教研和科研相结合，促进保教质量的提高。 （三）加强实践与研讨，扎实开展课题讨论。 三、详细工作： （一）、加强教师队伍建立，增加教师的教科研力量。 建立高质量的教师队伍，是全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。要建立一支高素养、具备较高科研力量的教师队伍，必需加强教师的全方位培训。本学期我们将通过以下途径切实提高教师的科研水平与业务水平，加快教师队伍的专业化成长。 1、加强理论学
18、习。 仔细组织幼儿教师学习幼儿园教育指导纲要，结合幼儿园教科研工作实际，准时组织学习先进的教育思想和理论，发挥理论学习的推动作用，帮忙教师转变教育观念，树立新型的主体性教育观、完整性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念，使教师把握并运用科研方法进展课题讨论，提高教科研工作质量。 2、强化培训，加快进展。 （1）抓住教师专业力量培育这个根本，持续推动教师专业化进展。培育一批具有坚决信念、进展潜能大、后劲足、创新力量强的骨干教师。结合教科研需要，通过教学研讨会、阅历推广、教师教学技能展现等形式，发挥骨干教师的示范辐射作用，不断提高教师教科研力量，逐步形成融教学型、学习型、讨论型为一体的多种层次和
19、类型的教师群体。 （2）有规划地组织教师（尤其是骨干力气）外出学习观摩，学习姐妹园优秀教研工作阅历，积极组织教师参与上级教育行政主管部门组织的各类教科研活动，拓宽教师视野，促进工作积极性；并邀请市、镇科研专家来园进展讲座、指导工作，让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略，不断提升教师的教科研力量，为教师成长铺好路、搭好台。 （3）加强根本功训练，提高教师自身素养。 加强教师根本教学力量，开展一系列教师岗位练兵活动。加强专业技能培训，让全体教师积极参与各类学习进修，提高教师的综合素养力量。本学期我园将组织教师进展英语和电脑等培训。期末对教师进展英语口试、论
20、文和活动设计等等考核，通过丰富多彩的技能竞赛活动，努力提高教师的业务素养。 （二）、加强对教科研工作的组织治理工作。 教科研工作是一个严密的系统，整个过程环环相扣。必需克制治理中抓而不细，抓而不实的现象。因此，必需深入教学工作的全过程和每一个环节，从规划到实施，再到评价，措施要到位，责任要到人，才能抓细抓实，抓出成效，使我们的工作更趋于常规化、优质化。 1、每周一次教科研会议，学习教研工作制度，并通过专题研讨、案例分析、设疑问答等教研形式，使教师之间获得不同信息的沟通，促进教师教育观念的转变。每学期开展一次由教师参加看、听、评、研为主体模式的级部教研活动，充分制造时机让教师形成教学互助，不断提
21、高教师驾驭教材的力量，促进教师的专业化进展。 2、加强对教师的治理力度，园长定期检查备课簿、周规划、教具，以指导、催促、检查教师在教学活动中目标落实工作。并建立随机听课制度，行政领导坚持深入教学第一线，加强对教师课堂教学质量、教师组织行为的检查，多听随堂课和检查一日活动各环节的组织，指导教学和活动实践。 3、养成每日准时书写教育反思的良好习惯，针对幼儿在一日活动中的各种表现，每周由班主任组织班上教师进展争论，每月由级组长组织本级部教师对课程进展分析与调整，改良教育行为，追求教学的最高效益。 （三）坚持“科研兴园”的宗旨，加强课题讨论。 没有教科研，就没有我园教育的可持续进展。本学期我们要连续标
22、准课题治理，使广阔教师明确“教科研必需效劳于教育教学，落实于教育教学实践中”的思想，将科研与教研严密结合，逐步形成“以科研促质量，以质量求生存，以科研促改革，以改革求进展”的教科研气氛，提高教师的教科研意识。 1、我园的市级立项课题从实际动身培育幼儿责任心的探究将于四月结题，教师做好资料的收集、归档工作；整理好总结、个案分析、案例等，装订成册，加以推广和应用。 2、着力搞好新课题的立项工作，鼓舞教师积极搜集新课题讨论的有关资料，调整科研机制，做好子课题的分工，在按规划和实际开展的各种科研活动的同时，各班成立讨论小组，每位教师随时随地积极参加课题讨论，发动教师“人人关怀课题、人人参加课题”，促进
23、讨论的标准化、科学化。 3、加强对课题的常规治理，做好科研指导和治理工作，严格依据课试验方案仔细开展课题讨论工作，并为教师科研供应条件，帮忙克制讨论中遇到的各种困难。定期组织开展研讨会、成果展现等活动，准时总结，提高科研的实效性。 4、鼓励教师积极撰写论文，做好教师论文的征集、上送工作，鼓舞教师向各级报刊杂志投稿，提高教师的写作水平。 四、每月详细工作安排 三月份： 1、学习镇科研工作规划。 2、制定幼儿园教科研工作规划。 3、召开幼儿园教科研会议。 4、邀请镇科教办的领导亲临我园指导工作。 四月份： 1、市级课题在人际交往中激发幼儿的责任心结题报告会。 2、教师上交论文，召开教师优秀论文沟通会。 3、组织教师外出参观学习。 五月份： 1、确立讨论新课题，申报市级立项。 2、共同讨论制定课题的试验方案；做好子课题的分工 3、搜集所讨论课题的有关资料。 4、各级组开展教研观摩活动。 六月份： 1、针对教师在课题讨论过程中所遇到的难题绽开研讨，共同寻求解决方法。 2、进行教师优质课评比，进一步提高保教质量。 3、鼓舞教师结合自己的教学体会撰写读书笔记。 七月份： 1、仔细做好科研工作总结，并准时上交到镇科教办。 2、整理课题讨论资料，归类存档。