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1、 幼儿园大班学期工作计划3篇幼儿园大班学期工作规划 篇1 一、指导思想: 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习时机,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 二、班级状况分析: 本班现有幼儿29名,男小朋友17名,女小朋友12名。在经过了小班、中班的学习,大局部幼儿能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;我班幼儿的口头表达力量较好,能清楚的表达自己的想法和意愿;幼儿在自我效劳方面也有了很大
2、的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。 但经过两个月的暑期生活,很多幼儿的常规意识淡薄,活动时,很多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响其他孩子的学习,课间有追赶打闹的现象。局部幼儿来园离园时不能主动的跟教师、同伴问好。针对以上缺乏,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。 三、班级工作目标: 1、连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2、加强一日教学活动, 3、围绕本班子专题,做好户外体育活动。 4、确保幼儿安全,优化班级一日生活。 5、加强
3、家园联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。 6、加强自身的学习,提高自身的业务素养。 四、详细工作措施: (一)连续加强班级常规教育工作,培育幼儿良好的学习习惯。 教师间亲密协作、要求全都、持之以恒是做好常规工作的根底。在了解本班幼儿实际状况的根底上,我们制定了常规教育的详细目标与实施方案。 1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和宁静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。 2、培育孩子倾听的习惯。倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思, 3、培育幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到教师能主动的打招呼或
4、说再见。 (二)加强教学活动1、在教学活动方面,我们注意创设良好的学习气氛,让课堂布满活力,而不是一味的直接给孩子灌输学问,而是让孩子自己去发觉问题、解决问题,公平的与孩子去沟通。此外,我们着重培育幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好根底。2、同时,我们依据大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富多彩的区域活动,我们重点开设识字区,在开展区域活动时,我们注意幼儿遵守活动的规章,培育幼儿在活动时的规章意识。 五、保教结合,优化班级一日生活 平常我班两位教师与保育员亲密协作,严格执行卫生消毒制度,准时开窗通风。随时把幼儿的安康安全放在首位。同时将采纳各种形式让幼儿学习自我爱护和处理紧急状况的应
5、变力量及方法。对班内体质差,进餐慢的幼儿进展重点照看,使他们的体质有肯定的提高。 加强对幼儿的安全学问教育,平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量,防患于未然。 六、加强自身的学习,提高自身的业务素养 1、加强业务学习,仔细备课、写好各类规划,并准时进展反思。 2、参与业务素养的进修和学习,提高自己学历水平,平常多看一些关于教育理论的书籍,更新教育观念。 七、家园互动: 家园共育是幼儿安康成长的根底,是幼儿园工作的重要环节。孩子能够健壮成长,也是教师和家长的共同愿望。如何更好的拉近家园距离,其效果直接影响班级工作的成效。详细工作如下
6、: 1、每周准时更新周规划、让家长了解孩子一周上课的内容,让家长在教育孩子方面得到解惑。 2、要求家长协作教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。 幼儿园大班学期工作规划 篇2 本学期,我们总园大班组将连续仔细落实幼儿园教育指导纲要,围绕园内教育教学规划,连续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念,不断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭力量,为开展园本教研打下深入而扎实地根底,以优质的效劳得到社会与家长的认可。 一、工作目标 (一)教学方面 1、每班稳住现在全部生员,每位教师力争新招幼儿1名,帮助余教师招收半日亲子班幼儿。 2、连续讨论与探讨“主题探究”课程设计主题网络。 3、
7、努力提升保教质量,出勤率到达。 4、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。 (二)教研方面 1、深入的学习主题探究理论学问并将有机地融入到教学中,提高班组的整体教研力量。 2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。 3、协作园内做好园本教研的资料预备工作。 二、主要措施: 1、共同争论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料,并鼓舞家长与幼儿一起参加到环境创设中来。 2、每月写一篇500字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。 3、制造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了我傲慢;我爱祖国;收获等。 4、敬重幼儿的人格,强化情感教育与效
8、劳意识,多与幼儿及家长沟通,呈现幼儿教师的诚意与爱心。 5、儿一起开展活泼好玩的”户外活动,保证 幼儿有两小时的活动时间。 6、每月有两篇以上的幼儿观看记录,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习状况急时的与家进步行沟通。 三、每月详细安排: 九月份: 1、九月主题为,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、召开新学期家长座谈会。 3、班组教研活动:音乐教学探讨。 4、贝贝大班英语活动观摩。 十月份: 1、十月主题,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、听读嬉戏识字活动评价。 3、班组教研活动:语言教学探讨。 4、班组长同课题观摩。 十一月份: 1、十一月主题,围绕主题开展丰富多彩的教学活
9、动。 2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。 3、筹划“HAPPY20xx”迎新方案。 4、班组教研活动:美术教学探讨 十二月份: 1、十二月份主题,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、开展“”迎新活动。 3、主题环境创设评比。 4、班组教研活动:计算教学探讨 幼儿园大班学期工作规划 篇3 一、指导思想: 以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业进展,努力营造学习和讨论的气氛,积极开展教育讨论和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有共性地进展。 二、主要目标 1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的力量。
10、留意塑造教师的良好形象。 2、努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展。 3、探究家长工作,使家长满足并积极协作我们的工作。 三、主要工作: (一)教师的成长与进展 1、新世纪的教师应当富有时代的朝气。这种朝气,中表达了当代教师应当更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐进展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。 2、珍惜园部的各种学习、沟通的时机,鼓舞教师积极参加,彰显共性。比方:周一例会、与兄弟幼儿园教师沟通学习、协作专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极利用年级组绽开的“现场研讨活动”这一个形式,捕获教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题,进展
11、体的争论、沟通、辨析和调,最大程度地帮忙教师朝专业化方向的更好地进展。 3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,催促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓舞教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣进展。比方:有效利用餐后的漫步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观看力量、语言表达力量;在区域活动中,能供应并丰富多种材料,促进幼儿各种力量的进展;能依据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的嬉戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种力量。 4、以年级组为单位,在“统一开展主题”的根底上,能依据各班的实际状况的和孩子当前的进展水平准时进展生成与调.。让孩子在关系中学习,捕获孩子
12、有教育价值的兴趣点,使主题方案向横向和纵深进展,为孩子供应足够的材料,让孩子与环境材料互动,同时从环境材料上彰显幼儿的进展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比方:体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践沟通与现场观摩。 5、教师活动安排:9月:常规评比; 10月:午餐展现: 11月:餐后活动展现; 12月:午睡展现:查找适合自己的讨论之路,探究共性化的教学活动。各位教师依据自己所长确定讨论方向的不断地进展实践、思索、再实践,不断完善。 (二)幼儿的成长与进展。 本学期我们将通过开展丰富多彩的活动,为孩子供应进展与展现自己的舞台,能够让孩子在活动中张扬共性、增加自信。详细活动有:
13、1、开展兴趣组活动,给孩子选择进展的自主权。固然,教师要以自己的兴趣去影响孩子,从而带动孩子的学习。主要活动有:拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。查找每个时机,抓住每个细节,提高体效益。 2、依据大班孩子的力量特点,增加外出参观与实践活动的时机,走进社区环境,让孩子通过自己的观看与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面力量进展。 (三)加强安全意识、严格各项标准常规 一个宽松而又洁有序的环境能让教师开心舒心地工作,让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责,需要教师相互协作,共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺当开展的前提。各班每位教师
14、要保持高度的责任感与警觉性。为孩子创设安康开心成长的环境。年级组将时时提示教师做好每周的安全工作记录,防患于未然。并责任到人。 家园沟通应依据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子进展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,相互通气,彼此协作教育,以促进每个孩子的进展。 四、详细工作安排 八月份: 1、家访 2、调.各班物品,大扫除。 3、各班环境布置及公共环境布置。 4、各班.第一主题规划、第一周规划、布置家长园地、 5、小班入园前亲子活动 九月份:(9/1-9/4) 第一周: 1、9/1日正常开展一日活动,稳定幼儿心情。 2、各班学额汇报。 2、安全工作汇报。 其次周:(9/7-9/11)
15、 1、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数。 2、庆祝教师节活动。 3、安全工作汇报。 第三周:(9/14-9/18) 1、抓好各班幼儿常规工作。 2、争论迎“国庆”的活动方案。 3、各班幼儿测体重。 4、安全工作汇报。 第四周:(9/21-9/25) 1、常规评比。 2、主题环境准时存档。 3、安全工作汇报。 第五、六周(9/28-10/9) 1、中大班早操竞赛。 2、做好国庆假幼儿安全教育工作。 3、安全工作汇报。 十月份 第七周:(10/12-10/16) 1、年级组活动:争论家长会方案。 2、研讨:大班组好课活动。 3、安全工作汇报。 第八周:(10/19-10/23) 1、幼
16、儿午餐展现。 2、安全工作汇报。 第九周:(10/26-10/30) 1、主题环境准时.、存档。 2、年级组活动:安全工作的研讨。 3、安全工作汇报。 十一月份: 第十周:(11/2-11/6) 1、十月歌会(幼儿合唱竞赛)。 2、体育节预备 3、安全工作汇报。 十一周:(11/9-11/14) 1、年级组活动:争论如何上好好课。 2、幼儿活动:欢乐体育节。 3、安全工作汇报。 十二周:(11/17-11/21) 1、餐后活动展现 2、观摩各班主题环境、调.、丰富。 3、安全工作汇报。 十三周:(11/24-11/28) 1、年级组活动:争论班务工作。 2、安全工作汇报。 十二月份(12/2-
17、12/6) 十四周: 1、沟通各班嬉戏组织开展状况的。 2、安全工作汇报。 十五周:(12/9-12/13) 1、年级组活动:插塑活动引起的思索与争论。 2、主题环境准时.、存档。 3、安全工作汇报。 十六周:(12/16-12/20) 1、幼儿午睡展现 2、安全工作汇报。 十七周:(12/23-12/27) 1、年级组活动:争论庆元旦、迎新年活动方案。 2、各班撰写幼儿评语。 3、安全工作汇报。 十八周: 1、庆元旦,家园同乐。 2、安全工作汇报。 一月份:(12/30-1/4) 十九周: 1、年级组活动:争论期末展现方案。 2、做好幼儿素养进展期终评估,做好学籍卡。 3、寒假安全教育。 二十周:(1/7-1/11) 1、各班以软盘形式上交教育教学电子档案、杂志.装订、保教工作资料收. 二十一周:(14/2-1/18) 1、结退幼儿各类费用。 2、休业式。 3、幼儿期末汇报活动