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1、 幼儿园大班清明节扫墓活动方案_清明节扫墓活动方案 清明节是中国自古流传下来的传统节日，除了是节气之一以外，久而久之也渐渐变成了一个纪念先人的节日。在这天人们可以举办各种活动来纪念先辈，扫墓就是其中之一。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园清明节扫墓活动方案范本”，仅供参考，欢送大家阅读。 幼儿园清明节扫墓活动方案范本(一) 一、活动目的 1.让学员理解扫墓的意义，培育学员敬重烈士的情感。 2.教育学员更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 白纸、线、彩笔。 三、活动过程 1.让学员知道清明节是我国传统的扫墓日子。 教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四
2、个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。 争论：人们是怎样过清明节的? 2.教师解释：扫墓为什么选择清明呢?缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 3.集体制作花圈。教师：很多革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今日的幸福生活，在战斗中荣耀牺牲了。为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和教师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，
3、然后把学员做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。 4.扫墓。教师讲解扫墓活动应留意的事项(要严厉，不乱讲话，表示对先烈的敬重)，然后由二位学员抬着花圈，其余学员排好队动身。 幼儿园清明节扫墓活动方案范本(二) 一、活动主题 缅怀革命先烈弘扬民族精神 二、活动背景 清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明思念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，盼望借扫墓之际回忆历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 三、活动目的 缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。 四、活
4、动时间 20xx年x月x日至x月x日 五、活动地点 xx烈士陵园 六、活动对象 xx幼儿园全体师生 七、活动流程 1、由幼儿教师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参与公祭大会活动。 2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代留意事项。完毕之后动身。 2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。 3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，安排任务后正式开头进展志愿效劳(如：接待、站岗、清扫等) 4、活动完毕后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。 八、活动留意事项 1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今日所付出的巨大牺牲，我们到烈士进行祭扫
5、活动，要穿着干净。 2、墓地是英灵的安居之所，故不行跨过坟墓及供品，活动中态度要庄重肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。 3、在墓地范围要内维恭维谨，掌握自己的心情和态度。要怀着崇敬的心情参与活动，仔细观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持宁静，有秩序，表达当代幼儿的良好素养。 4、留意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按挨次，不破坏青草绿地。 5、假如早晨临时不能到的，请准时向负责人说明，以免耽误行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退前方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。 幼儿园清明节扫墓活动方案范本(三) 一、活动目的 1.利用清明节扫
6、墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。 2.通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点 xx烈士陵园 三、活动时间 20xx年x月x日上午 四、参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1.每班x名教师、x名保育员、x名行政人员、x名实习生。 2.校医随行，带好药箱。 3.x名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1.全体师生步行前往烈士陵园。 2.仪式开头。 主持人清明扫墓致辞 小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 对。你们看，
7、这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建立和安静而荣耀殉职的他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强?好!个个都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是? 3.幼儿代表献花圈。 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们北珊湾幼儿园的大班年级
8、组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4.默哀。 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟!礼毕。 我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5.近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 6.清明扫墓活动完毕，集合队伍。 七、留意事项 1.穿着干净，行为大方。 2.不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 3.要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 4.讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 5.不要乱跑，不破坏绿荫草地。 幼儿园清明节扫墓活动方案范本(四) 一、指导思想 1、缅怀革命先烈，对幼儿进展革命传统教育。 2、观赏自然风光，
9、感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践力量。 二、活动时间 20xx年4月x日 三、活动地点 xx陵园 四、参与对象 全体幼儿园师生。 五、活动纪律 1、一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动。(特别状况须经向带队教师报告) 2、幼儿每人做一朵小白花。 3、各班不得擅自组织本次以外的活动。 六、活动程序和方法 (一)x月x日x月x日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的预备工作。(各班预备小扫帚5把。) (二)4月x日活动安排： 1、08：30各班教师进展活动前教育。 2、09：00在幼儿整队动身。 3、到达陵墓进行祭扫仪式。 (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。 (
10、2)默哀1分钟; (3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。 教师带着幼儿自由活动。 幼儿园清明节扫墓活动方案筹划 这篇幼儿园清明节扫墓活动方案筹划是小编为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、指导思想 1.缅怀革命先烈，对幼儿进展革命传统教育。 2、观赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践力量。 二、活动时间：20xx年4月5日(周日) 三、活动地点：XX陵园 四、参与对象： 全体幼儿园师生 五、活动纪律 1.一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动.(特别状况须经向带队教师报告) 2.幼儿每人做一朵小白花。 3.各班不得擅自组织本次以外的活动. 六、活
11、动程序和方法： (一)3月30日-3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的预备工作。(各班预备小扫帚5把.) (二)4月1日活动安排： 1、08：30各班教师进展活动前教育。 2、09：00在幼儿整队动身。 3、到达陵墓进行祭扫仪式。 (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。 (2)默哀1分钟; (3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。 教师带着幼儿自由活动。 七、11 :00集合归队.幼儿园大班清明节活动方案 清明节是中国自古以来的传统节日，在这个节日，人们就可以纪念先辈。而在清明节这天，就可以举办各种活动，使这个节日意义更加深刻。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班清明节活动方
12、案”，仅供参考，欢送大家阅读。 幼儿园大班清明节活动方案(一) 一、活动目的 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、敬重长辈等。 二、活动预备 课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节) 2、教师叙述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边叙述，让幼儿了解清明节。 4、(1)出示人民英雄
13、纪念碑的课件。 (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面。 6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 7、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 8、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 10、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿竞赛看谁的玩法多。 11、幼儿到台前展现自己的作品，并用完
14、整的语言叙述自己的作品。 最终请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 幼儿园大班清明节活动方案(二) 一、活动目标 1、能用连贯的语句叙述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。 2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游春游的好时机。 3、学习清明古诗。 二、活动预备 图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。 三、活动过程 1、4月4日清明节 4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(由于过清明节) 遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将学生知道的节日用图示表示出来，共享对节日的了解) 原
15、来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的.节日? 形成概念：中国节日、世界节日 清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(连续分清中国节日和世界节日的区分) 2、清明节你去了哪里 清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程) 看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么? 共享与沟通：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日) 清明节除了纪念先人，你还可以做些什么? (沟通照片，共享春天的各种活动，让学生感知春天是春游的最好时候) 3、清明节的食物 清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么
16、吗? 请在食物图片中查找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，自由叙述依旧不赐予正确答案) (出示遮盖的食物)：用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香味 品尝青团，知道青团是清明节的食物。 4、学习古诗清明 清明(杜牧) 清明季节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 5、作业：画一画春天。 幼儿园大班清明节活动方案(三) 活动目标： 1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。 2、理解诗歌的含义，体验诗歌中表达的哀伤之情，并对唐诗产生初步的兴趣。 活动过程： 一、谈话引出主题 1、小朋友们记录了清节前后的天气变化，发觉了什么?(有时天气晴朗，有时细
17、雨绵绵) 2、天气晴朗的时候你有什么感觉?(快乐)细雨绵绵的时候又有什么感觉?(苦恼、不快乐) 二、理解诗歌 1、出示挂图，播放古诗录音。 2、提问：诗里写的是什么样的天气?诗人的心情怎么样?想一想为什么会这样?心情不好怎么办?他怎么找酒家?牧童是怎么做的? 教师边提问，边结合挂图解释诗歌中的词“欲断魂“、“借问“、“牧童“、“遥指“，帮忙幼儿理解。 三、幼儿学念古诗 1、听磁带，体会念古诗和平日里讲故事、说话的声调、发音有什么不同。鼓舞幼儿根据磁带中的方式跟念古诗。 2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。 四、总结 我国唐朝出了许多闻名的诗人，写了许多优秀的诗，以后我们还会学更多的唐诗。 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。幼儿园大班清明节扫墓活动方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“清明节扫墓活动方案”专题！