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1、 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结（通用17篇）幼儿园圣诞节亲子活动班级总结1 满怀期盼，我们迎来了期盼已久的圣诞节，在圣诞节前期我们通过各种各样的活动，与孩子共享圣诞节的相关故事。 为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进展节日的渗透。 区域活动 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜爱圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料便利面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟
2、片等一系列的废旧材料进展的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平常对圣诞老人的了解来进展废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。 圣诞老人、麋鹿： 在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进展了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平常对圣诞老人的了解来进展废旧材料积极创作。给幼儿供应了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。 装饰圣诞树： 幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料细心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加美丽。 雪房子： 在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进展了雪房子的创作，在创作的过程中
3、幼儿能够积极地来进展创设，把雪房子创设的特别美丽。 松子娃娃： 利用圣诞树上的松子我们进展了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进展手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。 教学活动：圣诞老人的面具 在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进展了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿能够利用教师给供应的材料能够积极的形象的进展手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。 送礼物活动： 通过周六周日布置的小任务给好朋友预备圣诞礼物，孩子们都在细心的给自己的好朋友预备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感沟通，使
4、孩子之间建立了更好的关系。 环境创设： 在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平常看起来肺活量比拟大的，由于看到孩子们都是比拟积极兴奋地来要求教师也要做参与，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都非常用力的把气球吹起来了。 我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进展表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。 家园互动： 在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进展活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进展各种活动，表演观赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体
5、验到了与幼儿在一起欢快。 通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到欢乐。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结2 2022年12月日星期，我园进展了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。 可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点心情化，哭脸，不过等家长都坐好了就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点心情化；特殊在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要教师抱、哭脸。 在以后的的日常生活中我们会多培育幼儿的独立、自主的性格
6、。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很快乐。 接下来的是急转弯中家长的湖动特殊好，家长也特别协作我们，萱萱的妈妈在进展抢答问题时，答复错误，上台表演了“桃化朵朵开”，当时的气氛特殊好，好多幼儿、家长也跟着跳。的嬉戏把现场的气氛也带动起来了，答复错误的也都根据惩处内容进展惩处。也将嬉戏的气氛推向高潮。 在进展气球贴画时，每组家庭有特别的仔细。幼儿也特别的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。最终的是水果拼盘，家长特别热忱的将自己带我水果拿出来进展自创。每组家庭也都特别有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起观赏，最终幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长
7、脸上都露出了快乐的笑容，我们心理也很快乐。 总的来说，小班的这次活动比拟，但也有缺乏的地方，总结，在日后的活动中能够进一步提高。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结3 一年一度的圣诞节又到了，为了让孩子们了解圣诞节的风俗，了解西方，感受圣诞节欢快的气氛，在圣诞前夕，安徒生幼儿园的教师们提前两周就开头进展园内环境装饰，为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子得意的人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托，共同构筑了一副圣诞节的美景！ 2022年12月日，幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人，在门前迎接孩子们的到来！瞧，他穿着一身大红
8、色的圣诞老人服装，头戴红色的帽子，手上拎着大大的礼物包，里面装着满满的爱心礼物，有各种各样包装精致的糖果和饼干，每个小朋友入园后，都可以得到一份小礼品，孩子们快乐极了，随着圣诞音乐声响起，孩子们都欢呼雀跃，将自己预备的圣诞送给自己的好朋友，孩子们带上各种各样的卡通面具，穿上美丽的衣物，参与喧闹的舞会，立即都变成了童话中的人物！有会七十二般变化的孙悟空、有得意英勇的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫，有黑色的蜘蛛侠，他们共同感受节日的开心气氛和相互关爱的友情！课堂上，教师们还给孩子们叙述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情，孩子们带来了好吃的食物与好朋友共享，感
9、受同伴之间共享的欢乐，跟随着圣诞节的欢快的音乐，唱唱跳跳，快乐欢乐极了！ 虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增加了不少，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的欢乐情感体验，为孩子们供应了一个展现的平台，让孩子们在参加各类活动中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中感受爱和学会感恩！ 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结4 活动胜利完毕之后，回想起最开头我们园商议圣诞节究竟要不要办，由于担忧圣诞节这一西方的节日会抢过我们国家节日的风头这样的想法是多么想太多啊！我们园虽然是一个偏向于私塾教育的中式幼儿园，但这并不阻碍我们接纳西方的节日，通过节日的活动来完成我们对孩子
10、的教育和帮忙啊！还好最开头的商议，最终还是商议出了“办！”这样一个结果，不然又得错过和孩子们开心一成天的时机吧？ 值得一提的是，这一次的圣诞节活动，我们把孩子们的家长们也参加了进来，让寻常那些忙得接不到孩子的家长也正式放下工作好好陪了孩子们一成天。这次活动中最胜利的也就是亲子互动的环节了。通过亲子互动的环节，我们也看出了孩子的家长们在一种更加关怀孩子的心情里把孩子的教育提上了“议事日程”。孩子的家长们还向我们反映，这样的节日活动给他们如何带孩子在玩的过程中就把“学”这一件事情做好，给他们的家庭教育供应了思路。这是我们这次活动特别胜利的一点，也为我们将来的节日活动如何绽开供应了方向。 在这次活动
11、的过程中，有几个孩子在活动中突然哭了，那一会儿可把我们全部在场的教师以及孩子的家长给吓到了。我们不知道孩子们怎么会在玩嬉戏的时候哭，场面甚至都有一些混乱了，后来经过这些孩子们最喜爱的x教师的照看，他们又喜笑眉开了。过后我也问了x教师，他们是为什么哭，又是说了些什么话把他们给哄好了。X教师说那些孩子平常的时候也有点这样，似乎是一种磁场的影响，她在教学的过程中总结出，他们哭的时候，她就过去给他们说几句安他们心的话，他们就会笑着恢复过来了。对于这一小插曲，我也意识到幼儿园教育需要特殊留意的地方，以及还有许多我不了解孩子们习惯的地方，这些不能等到活动的时候发觉出来，固然活动中发觉了也算好的，但更好的还
12、是在平常的教育中就发觉并改善好，不让孩子们过长时间存留着问题。 这次的圣诞节活动，整体来说还是特别满足的。既有孩子们都信任的圣诞老人消失，也有家长们的陪伴，我们这些做教师也由于这次活动与孩子们有了更加难忘的回忆，以后流水的孩子铁打的教师，这些与孩子的回忆就成为了孩子留给我们教师最宝贵的回忆了。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结5 伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又降临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午进行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式开头，本次活动主要分为六个环节： 一、25号
13、早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿，让孩子们感受节日的喜悦。 二、小朋友之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。 三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。 四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞学问的，答对的有奖。 五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞(幼儿带上自制的面具)。 六、联欢活动完毕后各班家长带着自己的.孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果。 这天，家长和孩子们
14、都玩得很快乐，整个上午的活动气氛特别喧闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验，感受着圣诞节欢快的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日马上来到的喜悦。今年，我园细心筹划，以亲子活动的形式来进行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。 通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和分散力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿相互团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲
15、子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结6 一、活动预备 由于之后紧接着还有元旦节的到来，为此，我们这次并没有做太多的装饰，近在班级和活动场地中，通过幼儿们自己的画笔以及一些贴图和小装饰来渲染圣诞的气氛。为活动经费做出节约的同时，也能更便利接下来元旦的预备。 二、排练工作 幼儿园的节目大局部是由幼儿们亲自表演，为此，教师们也在节日前积极的预备，并呈现了不少精彩精彩的节目表演，为我们献上了一个载歌载舞的精彩圣诞。 三、活动安排 在活动前，我们首先做好了幼儿园的预备工作，包括场地、装饰、食品、治理、餐饮等等，此外，也提前租或制作好了服装道具，让幼儿园沉醉在十足的
16、圣诞气氛中。 此外，各班教师也积极的在教学中让幼儿们了解了圣诞，熟悉圣诞，还有班级在相互赠送礼物，不仅迎合了圣诞气氛，还团结了班集体，加强了幼儿们的团结性。 四、活动现场 此次的活动中，我们一起进行了喧闹的庆典活动，不仅有多彩的表演，还有众多的嬉戏和比拼，此外，通过幼儿们的努力，还可以在教师那里兑换小礼品和圣诞礼物！这更进一步的炒热了活动当天幼儿们的热忱。让活动变得更加精彩。 五、完毕 在这次的活动中，我们拍摄并收集了很多精彩的影像，不仅让家长们对此感到满足，也进一步宣传了我们幼儿园的文化气氛。起到了特别不错的正面宣传效果。但同时，也有许多需要留意的地方，如：卫生和班级治理方面。在下一次的元旦
17、活动中，我们肯定会举办一场更加精彩的活动！ 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结7 在圣诞节真正到来之前，我园就举办了圣诞节的活动，一是去迎接节日到来，二是让幼儿能够提前感受圣诞的美妙。现下这个活动举办得相对胜利，也完毕了，所以特做个总结回忆活动。 在活动真正的开头前，我们园内教师和小朋友们齐心协力装饰园内的环境，大家一起动手把整个幼儿园都装饰成圣诞节的气氛。全部的装饰材料都是幼儿园后勤预备的，大家剪纸，剪出来许多关于圣诞节的剪纸，贴在班级窗户上，还买了红灯笼挂在门口，特殊的有气氛，像是过年一样。然后就是把园里的一些树装饰成圣诞树，这样就更能显得出在过圣诞了，究竟过圣诞最不行能缺少的就是圣诞树了。我们
18、还给孩子们预备了许多的小礼物，都装在了礼盒里，给孩子们一个惊喜。当活动预备做好了之后，我们的活动就开头了。 活动开头选在x日，当活动启动后，我们召集园里大中小班的孩子一起围坐在草坪上，在草坪上放置了一张很大的毛毯，供我们坐，然后用了一个很大的布把场地围起来了，避开寒风，并特地买来了烤火炉放在四周供暖，这样在玩嬉戏的时候，大家都不会冷了。在活动里，我们有猜谜语的活动，有小朋友猜对谜语就送礼物。然后后面还有跳舞、唱歌表演环节，都是小朋友们的主场，等表演完，就开头玩嬉戏，通过这些小活动，把气氛给调动起来，让孩子们体会到圣诞节的美妙。 这次的活动孩子们真的玩的很快乐，就连我们教师也很享受。虽然节日是外
19、国的，但是不阻碍我们去过节，究竟节日本身就是一种美妙。此次活动，看到大家都那么快乐，那么布置活动时的辛苦也是值得了。活动完毕，我们教师把礼物都分给孩子们，但是很意外和惊喜的是，孩子们竟然也给我们教师预备了礼物，这真的是一份很大的惊喜啊。 本次活动，我觉得举办的很棒，可以把大家聚拢起来，如此也能让幼儿们彼此之间熟识，交到自己的朋友，也能够让教师与孩子的关系更加亲近。信任孩子参与完这个圣诞活动后，他们会对圣诞节了解了，这样也能丰富他们的学问，这也是比拟好的一个方面了。这次大家都过的那么快乐，将来举办此类活动也会更有阅历的。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结8 为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我
20、们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。 2022年12月25号下午我们中一班进行迎圣诞的活动，为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了昌邑电视台的xx姐姐一行三人来全程跟拍。开场热身活动中孩子与家长一起进展“欢乐岛”的嬉戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢快。在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜爱圣诞节。 在活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦,体验到了节日的欢乐。这次圣诞节活动圆满完毕了，孩子们的整体表现还是很不
21、错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目（王滋橦故事小壁虎找尾巴，宋李想故事小马过河，集体舞蹈小鸟落落，我是小小交通警，安康歌），其次是家长们的积极协作使得整体气氛特殊好，苗教师（男教师）的一曲童年把整场活动的气氛带到最高点，使得孩子们观赏节目的兴致意犹未尽，赞美不止。然后就是包圣诞果，活动各个环节连接顺畅。最终在大家一起合影留念，在我们的共同努力下使得整场活动圆满完毕，在此特殊感谢辛勤付出的大张教师和漂亮主持xx教师。通过这次活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣
22、诞节。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结9 这次活动总体上是圆满胜利了，它浓缩了我们教师的团结全都的心，积极地把这次活动弄的还算完善。柳丹为此活动也是煞费苦心，一个月的劳碌学习与筹划，我从她身上学到急躁和积极向上的进取心，是值得我学习的。 在这次活动安排上我觉得很好，尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情，让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦！到最终的教师舞蹈到达顶峰，给家长们留下了深刻的印象与好评。 在最终的篝火环节我觉得不是很好，最大的罪过将归到我自己的身上，首先从主观因素动身我没有组织好家长以及人员调派问题，没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面，
23、造成了当场的混乱。或许这是第一次弄的因素，不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里，搞得自己不知所措。其次，从客观因素动身就是话筒不好使，本次活动作为主持人就应当拿着无线话筒边跟家长描述嬉戏规章边组织家长参与的人数，还有就是当场混乱家长们不根据主持人说的照做。 万事开头难，这是我的一个开头，以后还会有许多我需要学习和进步的地方，总结了这次的失误为下一次的开头做预备，我会努力不断进取的。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结10 一年一度的圣诞节又到了，为了让孩子们了解圣诞节的风俗，了解西方文化，感受圣诞节欢快的气氛，在圣诞前夕，安徒生幼儿园的教师们提前两周就开头进展园内环境装饰，为孩
24、子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子得意的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托，共同构筑了一副圣诞节的美景！ 20xx年12月xx日，幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人，在门前迎接孩子们的到来！瞧，他穿着一身大红色的圣诞老人服装，头戴红色的帽子，手上拎着大大的礼物包，里面装着满满的爱心礼物，有各种各样包装精致的糖果和饼干，每个小朋友入园后，都可以得到一份小礼品，孩子们快乐极了，随着圣诞音乐声响起，孩子们都欢呼雀跃，将自己预备的圣诞贺卡送给自己的好朋友，孩子们带上各种各样的卡通面具，穿上美丽的衣物，参与喧闹的化装舞会
25、，立即都变成了童话中的人物！有会七十二般变化的孙悟空、有得意英勇的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫，有黑色的蜘蛛侠，他们共同感受节日的开心气氛和相互关爱的友情！课堂上，教师们还给孩子们叙述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情，孩子们带来了好吃的食物与好朋友共享，感受同伴之间共享的欢乐，跟随着圣诞节的欢快的音乐，唱唱跳跳，快乐欢乐极了！ 虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增加了不少，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的欢乐情感体验，为孩子们供应了一个展现的平台，让孩子们在参加各类活动中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝
26、愿中感受爱和学会感恩！ 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结11 我们xx幼儿园为了圣诞节的这一天是提前很久就开头做预备了的，就为了能够让小朋友和家长们能够度过一个开心的圣诞节。这个节日是从西方传过来的一个节日，所以我们幼儿园主要就是进展了文娱活动，让小朋友和家长一起庆祝圣诞节的到来。现在圣诞节也已经过去了，为我们这一次的圣诞节做一个活动总结，这样能够更好的去举办之后的活动。 圣诞节就是耶稣的诞生之日，这在西方是一个比拟盛大的节日的，近些年受西方文化的影响我们国家也开头过西方的节日。但我们主要还是要过传统的节日的，所以在圣诞节的这天就只进行了文娱活动，没有对幼儿进行节日学问方面的教育，但也还是让幼儿给
27、自己的家人送上了亲自制作的贺卡。 我们教师预备这一次的活动也许是花了一个月的时间，我们为小朋友们排练节目就花了许多的时间。由于幼儿园的小朋友大局部都是年龄比拟小的，排练节目是特别的费劲的一件事情，不仅要整顿好排练时的纪律，也要教小朋友们学好舞蹈动作和歌曲。所以前后花了也许有一个月的时间才排练好要在活动上表演的节目，但好在最终的效果是很不错的，我们教师的辛苦也是没有白费的。活动现场的气氛是很好的，我们排练的节目也得到了许多教师和家长的好评。 在活动开头前的一周的时间，我们园的全部教师就开头利用好下班的时间布置好教室和活动场地，我们从网上购置了一颗小型的圣诞树，在活动当日在树上挂满了彩灯和小礼物，
28、在保证安全的状况下布置好了活动当天的场地。每个小朋友在圣诞节的当天都受到了红色的圣诞袜。虽然说这个过程是比拟的辛苦的，但在活动的时候看到小朋友们的笑脸就觉得是很值得的，也觉得我们的辛苦是没有白费的，至少小朋友们和家长都是很喜爱我们当天的活动的。 这一次的活动整体可以说是很不错的，不管是效果还是活动的气氛都特别的好，许多的家长都说我们这一次的活动举办的特别的好玩。虽然在这其中也消失过一些小的.问题，但那是由于表演者但是学龄前儿童，所以也在可承受的范围之内。这一次也让我们许多的教师多了一次举办活动的阅历，我信任之后幼儿园的活动只会在我们全部教师的努力之下办的越来越好，所以说这一次的活动是很胜利的。
29、 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结12 这次圣诞节活动到此完毕，我们幼儿园也是举办了精彩活动，这次活动我们也是始终做的比拟好，虽然活动的时间时间是比拟短的，但是我还是能够有所体会的，这次圣诞节气氛还是特别好的，虽然我们幼儿园的孩子们不是许多，但是孩子们聚在一起也是特别温馨，活动是在下午的时候，也有一些精彩的活动，也是彩排了许多次，这段时间大家都在仔细的做好相关的预备，我们幼儿园这次的活动也是仔细的做的不错的，在这一点上面是应当要去调整好的，活动期间也是陆间续续的在进展一系列节目，孩子们在这个过程当中也是比拟快乐的。 这次圣诞节活动，相对而言的，活动进展的是不错的，孩子们做的比拟好，在彩排节目的时候
30、和孩子们很协作，很仔细，这才保证了在活动当天能够做的更好，顺当的进展下去，在这个过程当中，应当要主动一点去做好，圣诞节当天的活动期间大家都是特别的快乐，这也是应当要有的态度，在这个过程当中，我还是感觉特别的有意义，这次活动一些节目和流程都是我来筹划的，整体来讲还是比拟的顺当，虽然在这个活动当中，消失了一些问题，在一些道具预备上面不是很充分，但是节目的整体进度和质量都是不错的，每天消失一些大的状况，这段时间以来还是做的比拟好的。 让孩子们知道圣诞节的来历，还有一些圣诞节的相关故事，这些都是特别重要的事情，这一点上面毋庸置疑，我想这些都是应当要去努力做好的，孩子们在这个过程当中，是应当要保持好的状
31、态，应当仔细细心的去做好，这一点是肯定的，只有做好分内的事情才可以做好相关工作，孩子们是比拟快乐的，在活动期间也是做的特别不错，有些事情应当要主动一点去做好，在这个过程当中，这些是应当保持好的，在这一阶段的学习当中的，这些也都是应当去考虑的，圣诞节期间的活动在这方面应当要做好预备，活动完毕之后，固然也是取得了肯定的效果，孩子们仔细的搞好活动期间的相关事项，也积极的和主持人互动，信任这也会在以后的活动当中更加的有阅历，让大家在这个过程当中，维持好一些方向，固然在这方面这是应当要去调整好的，活动整体来讲是进展的不错，孩子们也很快乐在，是一次不错的体验。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结13 歌声在耳边
32、回响，圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手，在我们的期盼中一年一度的圣诞节悄然而至，在这温馨美妙的日子里，xx幼儿园于12月25日下午进行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。 欢乐的嬉戏让教师更加欢乐，细心预备的礼物让教师倍感暖和。 早在24日，园务会就利用午休时间组织教师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的嬉戏，让教师们在欢乐的嬉戏中放松工作的压力。嬉戏最终，园务会还特地为大家预备了礼物美丽的围巾，还有贴合咱中国人过圣诞习惯，寓意一生平安的一个花生和一个苹果，园务会的细心预备，让教师们的心在这严寒的冬季显得非常暖和。 25日下午，家长们应邀参与xx幼儿园的双节游园会。下午3点，全体教师们好玩动感的圣诞舞
33、蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀，让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个欢乐的节日里，圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝愿了，扮演成圣诞老人的体育教师松松站在装扮好的三轮车上，跟大家打着招呼来到孩子们中间，将整个活动推向了高潮，孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼一张游园会门。接下来，一场好玩的游园会开头了。双节游园，寓教于乐。 今日，幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋，手工坊，英语嬉戏室，欢乐套圈，泥塑坊，捕鱼达人区，放映室等各项消遣工程，带给孩子别样的愉悦体验。每个工程完毕，将得到一个小印章，集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精致礼物和
34、圣诞大餐。 幼儿园的本次庆祝活动，旨在为孩子们供应一个展现的平台，让孩子们在参加制作中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中学会感恩！为了突出我园的办园理念，本次主持也特殊安排了一名幼教和一名英教教师，把双语化表达的淋漓尽致。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结14 20xx年12月xx号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。有了这些阅历预备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上
35、课仔细听讲，喜爱帮忙别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。 活动开头时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋！我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜美蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的外形、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要准时刷牙、漱口，爱护牙齿不受损害。 活动中，我们还请孩子根据自己喜爱的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很专心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。 活动最终，由于孩子们表现特殊棒，所以
36、圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和快乐！ 离园时，孩子们见到家人的第一句话根本上都是“圣诞老人送我礼物了”！ 孩子们快乐，家长们快乐，我们的活动就是胜利的！ 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结15 12月24日，幼儿园举办了圣诞节。早上9：00我们几位有演出任务的家长提前到园进展最终的排练。此时的幼儿园已被装扮的非常漂亮，红、绿、白圣诞色随处可见，拂面而来的节日气息，更加令人雀跃期盼活动的开头。 这一刻圣诞歌曲响彻一楼大厅，演唱者们仿佛飘然而至，由各班的孩子与教师组成的合唱队，拉开了活动的序幕。一首首圣诞歌曲联唱，孩子们在倾情演绎着他们稚嫩的热忱，
37、真是令人震撼的开幕。 丰富多彩的演出完全超出我的想象。家长们的表演仔细而投入，教师们的表演精彩而专业，孩子们的表演真实而得意，阵阵热闹的掌声，张张满足的笑脸，在这祥和，欢快，温馨的气氛中孩子们感受着节日的喜悦。 幼儿园的教师们考虑的真是周到，中外教教师珠联璧合的主持，充分表达了启明双语幼儿园的教学特色。教师们辛苦了，孩子们的节目只用了三周时间排练，再从服装、道具的选择到最终的会场布置，每一点一滴都融入了教师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么的镇静，沉着大方，那一刻我才发觉，孩子们长大了，这是孩子在幼儿园生活成长与进步的写实。感谢教师们的真诚付出，是您们的汗水和才智成就了舞台上孩子们
38、的胜利，更重要的是演出活动增加了孩子的心智、熬炼了孩子的胆识、培育了孩子团结互助的精神。使孩子们在参加活动的过程中体会着欢乐，这是送给孩子们的圣诞节礼物。 在平安、喜乐、感恩中我们将要迎来新的一年，请用最美妙的祝愿填充我们对新年的期盼。盼望启明幼儿园越来越好办成开发区乃至滨海新区的幼儿园。盼望每一个启明的孩子都布满着自信的微笑。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结16 经过一个多星期的筹备和宣传，大家期盼已久的圣诞节活动最终圆满进行了。 这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节，肯定特别地欢乐和难忘吧?在这里，我代表宝宝三班的全体教师向家长们表示最最诚心的感谢!感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉
39、清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长，是你们让教室变得如此漂亮，布满了浓浓的节日气氛;感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、Bella等家长，每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血，是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰富、如此特殊;感谢全部悄悄支持着我们的家长，由于你们的理解与协作，使得我们宝宝三班这个大家庭变得越来越暖和，越来越布满欢快。 由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动，所以显得特别兴奋!虽然，有些宝宝因此遗忘了平日的“法规”，甚至一反常态;虽然，在操场上做操的时候，一个个眼神都转移到了爸妈的身上;虽然，一遍又一遍细心排练的咏
40、鹅未能发挥出正常水平。但是，种种意料之中的状况并没有影响我们开心的心情，由于我们看到了孩子们脸上洋溢的欢乐，看到了他们幸福成长的点点滴滴，这就是我们的满意。 这次有幸主持整场活动，我的心情特别感动，站在舞台上感受到自己肩上的责任是多么重大!固然，活动中有许多照看不周和欠缺考虑的地方，还请家长们多多包涵!通过这次活动，我们教师也积存了更多阅历，与家长之间也有了肯定的磨合，盼望大家多多提出珍贵意见，信任以后的活动，我们肯定会办得更加精彩、胜利!最终，提前祝大家元旦欢乐。 幼儿园圣诞节亲子活动班级总结17 满怀期盼的心情我们迎来了孩子们期盼已久的平安夜与圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的活动与孩子
41、们一起共享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。用互换礼物来告知幼儿平安夜的到来。 为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且家园互动各种各样的活动进展节日的渗透。全体教职工也预备给宝宝们唱圣诞歌。开展了圣诞节大型共享活动。 通过布置的小任务给爸爸妈妈预备圣诞礼物，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进展表达，孩子们都在细心的给自己的爸爸妈妈预备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感沟通，使孩子之间建立了更好的关系。 在活动过程中幼儿与家长一起进展各种活动，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢快。通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到的欢乐。