幼儿园班级安全工作计划集合15篇.docx

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1、 幼儿园班级安全工作计划集合15篇幼儿园班级安全工作规划1 幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着爱护和教育并重、帮忙和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简洁的自我爱护技能,获得安康的、全面的进展。 一、活动目标: 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能积极主动地

2、参加各项活动,感受活动的乐趣。 二、详细措施: 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。 3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教

3、育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品治理安全 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品治理工作,以免幼儿误食。 5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。 6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 7、简洁自救方法 识别特别号码的”用途(如110、119、120),同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话

4、号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。 孩子的生命安全比一切都重要,我们要仔细对待可能发生的一切危急事情,排解安全隐患,让孩子在安全的环境中学习与欢乐的嬉戏。 幼儿园班级安全工作规划2 一、班级情景分析 我班现有幼儿380名,其中女生14名,男生16名。大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及本领,但由于幼儿年龄小,自我掌握本领较差,但仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长。 二、

5、安全工作目标的制定: 1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育,提高安全意识及自我爱护本领 三、其它措施 在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动情景,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 1、仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心理解晨检。 2、每一天仔细检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安

6、全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿简便参加活动。 4、盥洗时,生活教师应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担心全的情景准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别情景准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借接送卡接幼

7、儿,接送卡丧失的应做好接送人登记,并准时补办接送卡,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 幼儿园班级安全工作规划3 一、指导思想 在幼儿园教育指导纲要(试行)里指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。“所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、开心的环境,以保证孩子安康、欢乐地成长,做好安全工作是非常重要的。幼儿园的一日生活常规是不行无视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展准时教育,帮忙幼儿建立良好安全意识。现依据幼儿的年龄特点,制定安全规划如下: 二、详细措施: (一)创设一个安全、安康的进展环境 1、坚

8、持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。 4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每

9、天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太 阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,准时清点人数和物品。 6、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的.安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全。 7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班教师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。 (二)加强安全教育、提高安全意识 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 1、教育幼

10、儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、教育不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使幼儿懂得不能任凭离开家长或集体。 3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监视,保证幼儿安全。 5、教育幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 7、在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 幼儿园班级安全工作规划4 一、指导思想及班级状况分析:

11、新的学期又是一个新的挑战,新的开头。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作规划如下。 二、教育目的”: 通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮忙幼儿园小朋友树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对幼儿造成

12、的损害,保障幼儿安康成长及幼儿园的保教工作安康有序的开展。 三、根本原则: 1、幼儿园安全教育要遵循幼儿身心进展规律,把握幼儿认知特点,注意实践性、有用性和实效性。 2、依据幼儿年龄特点,深浅相宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。 3、坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合。 4、学问教育与强化治理、培育习惯相结合。 5、学校教育与家庭、社会教育相结合。 6、自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。 四、安全教育措施: 1、和配班教师积极协作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。

13、 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。 (1)让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品。随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 (2)教育要团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静休

14、息,不吮吸手指头等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟生疏人走,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 幼儿园班级安全工作规划5 幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全就是生命,班级安全爱护工作是做好幼儿园教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。重视班级安全治理和对幼儿进展常常性的”安全教育及自我爱护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证幼儿的安康成长,为幼儿园顺当开展各项

15、工作,为教育改革和进展制造良好条件。无论从家长还是教师动身,谁都不愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到教师手里,盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里安康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我爱护意识差,这就意味着教师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安安全全的来安安全全的回家。 一、班级存在的10点安全隐患: 1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锋利的铁片等。 2、入厕时厕所里比拟拥挤,地面比拟滑,简单发生推挤、打闹、滑到的事故。 3、排队洗手时也是幼儿比拟喜爱玩闹的时候,个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。 4、晨间活

16、动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。 5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。 6、大班个子比拟高,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。 7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,简单发生磕遇到桌椅角的危急。 8、大班幼儿会用铅笔做作业,有些幼儿喜爱拿着铅笔处处走,尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。 9、离园时,幼儿喜爱往教室外面挤。 10、有些家长会把要放在幼儿书包里,并没有交代教师。 二、班级安全防范措施: 1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮忙幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时,尽量避开活动完毕时的顶峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,

17、教师要提示幼儿地滑,不推挤,同时教师也应当进入厕所里面。 幼儿园班级安全工作规划6 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长,特定规划如下: 一.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的.卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 二.培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

18、 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 四.其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。 幼儿园班级安全工作规划7 每

19、一个孩子都是家庭的将来和新盼望,让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作规划。 详细措施: (一)创设一个安全、安康的进展环境 1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活; 2、日常生活中,教

20、育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关,药要放保健教师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (二)进餐、午睡安全 1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入

21、耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 (三)卫生安全 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。 (四)活动安全 平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪

22、刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 (五)接送安全 来园时要求家长送到保教教师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不熟悉的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 (六)家园共安全 (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的”宣传,宣传安全教育的重要性。 (2)请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交

23、通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 (3)让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简

24、洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作规划(中班) 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护力量渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要教师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进展培育训练。因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作规划将以独立自理力量的培育为根底,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护力量和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 这学期,我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作规划中安全工作规划仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作规划制

25、定如下: (一)教师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 4.幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 5.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面: 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不

26、跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监视。拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。 8.熟悉常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调整自己的社会行为。 9.教育幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的熟悉。 10.辨别对与错。让幼儿通过辨别

27、安全学问的对与错,提高自身的安全意识 11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,熟悉特别的电话号码110、119、120。 详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作规划(大班) 一、指导思想及班级状况分析: 新的学期又是一个新的挑战,新的开头。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全

28、、安康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作规划如下。 二、教育目的: 通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮忙幼儿园小朋友树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对幼儿造成的损害,保障幼儿安康成长及幼儿园的保教工作安康有序的开展。 三、根本原则: 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心进展规律,把握幼儿认知特点,注意实践性、有用性和实效性。依据幼儿年龄特点,深浅相宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教

29、育与实践活动相结合;学问教育与强化治理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。 四、安全教育措施: 1、和配班教师积极协作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及

30、玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品。随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静休息,不吮吸手指头等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟生疏人走,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 五、活动形式: 1、幼儿园开拓安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长

31、普及安全学问,营造事事讲安全的气氛。 2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、嬉戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量。 3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全学问。 4、组织全园师生进展消防逃命自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。 5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中留意避开狗,以免疯狗伤人。 六、详细教育活动: 时间活动名称 2月份,爸爸妈妈不在家地震了怎么办。 3月份,安全学问大奖赛灭火器的使用。 4月份,小蛋壳历险记安全标记。 5月份,尖利物品不能玩安全撤离。 6月份,煤气开关不乱动雷响时

32、,我不出去。 幼儿园班级安全工作规划8 为了使全校师生有个良好的学习、工作和生活环境,消防工作尤为重要,为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针,紧紧围绕“小学生消防安全”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”为指针,以消防法为依据,依据省、市、县工作意见,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各班级,单元楼层签订安全责任状,学校消防安全,事关教育改革和进展的全局,事关学校稳定和社会稳定的”大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素养教育,整体推动我校教育进程,经讨论,制定出我校消防安全工作规划如下: 1、校园消防安全检查领导小组,根据开学初的工作安

33、排执行。 2、加强对师生员工的消防安全教育,增加师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃命,会组织人员疏散。 3、以班级为单位,对各班级学生宣传消防学问,力求到达人人心中有消防的目的。 4、抓紧校园违规用电的查处工作,力求毁灭各种火灾隐患。 5、加强校园消防学问宣传,主要以晨会和专栏的形式绽开宣传。 6、开展消防学问安全教育,各班开展消防主题队会活动。 7、总务处每天要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,全部消防调入是否完好,发觉问题准时处理,并要有记录。 8、总务处要限时催促修理人员保质保量地处理各种安全隐患。 9、

34、每天放学后,关锁教室门窗,班主任要亲自逐层检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。 10、加强各学校之间的联系,共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加强推广,以促进工作的开展。 总之,要在实际工作中,加强敏捷机动的措施,务必将学校消防工作做好,完成学校给予我们的使命,发扬消防官兵精神,为校园消防工作奉献力气。 幼儿园班级安全工作规划9 孩子是祖国的将来,让他们、欢乐的成长是我们每位者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,安全也是其中不行缺少的一部份。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的.安全自救方法,我班制定了一份安全教育规划: 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进展嬉

35、戏(如:剪刀、等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。 3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品安全 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等

36、,教师做好药品治理工作,以免幼儿误食。 5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。 6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及生活安全与活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 幼儿园班级安全工作规划10 新纲要明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必需以幼儿为本,从幼儿生命安康成长的需求动身实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际状况动身,制定了以下规划:

37、一、活动安全 晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规章,教师留意观看,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。 二、生活安全 1、让幼儿了解安全保健学问,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以流感为例,教育幼儿仔细做好晨间检查,教师随时留意观看幼儿的身体状况,准时与家长联系,保证一人一巾一杯。提示家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。 2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、

38、喝水、小便等。 3、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。 4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时留意巡察。 5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。 三、交通安全 1、熟悉了解一些根本的交通规章以及信号灯、标志符号的作用。 2、自觉遵守交通规章,不在大路上乱跑、打闹,不任凭坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。 四、防火、防电、防地震的安全意识 1、不玩火,不燃放烟花炮竹。 2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。 3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方隐藏 4、识别特别号码的用途(如110、119、1

39、20),同时教育幼儿不行随便拨打这些号码。 五、其他方面 1、假期中,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不任凭吃生疏人的东西,不跟生疏人走。 2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。 3、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 4、积极学习南通安全教育平台上的内容,并仔细完成作业。 以上是本班在安全方面的.规划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形

40、式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我安康”安全工作主题,坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 幼儿园班级安全工作规划11 很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20xx年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、安康的成长。 一、安全目标 1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识 (1)不跟生疏人走。 (2)不做危急动作。 (3)上下楼梯留意事项

41、。 (4)远离火灾。 2、丰富安全教育内容,采纳各种生动好玩的形式,让幼儿感受情境,增加安全意识。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞。 4、午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。 二、安全工作总结 1、每一位教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防

42、范措施。 2、结合幼儿实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码:110、119、120。 3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全 4、幼儿活动时,慎重选择活动场地,确保有两位教师在场,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开教师的视线范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进展幼儿入园和离园的安全教育,同时进展常规训练;十月进展

43、户外活动和大型器械的安全指导; 6、严格接送卡制度。依据本园接送卡使用要求,在生疏人接人时肯定要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉丢失准时上报、处理。 幼儿园班级安全工作规划12 很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20xx年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、安康的成长。 一、安全目标 1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育内容,采纳各种

44、生动好玩的形式,让幼儿感受情境,增加安全意识,如:消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 二、详细措施 1、每一位教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码:110、

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