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1、 幼儿园重阳节主题教育方案 活动时间： 20xx年xx月xx号上午9点 活动地点： 樱桃班教室 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备： 糖果、重阳糕等 活动过程： 1、介绍重阳节： 教师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，教师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 2、教师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，教师妈妈亲亲你（教师随便亲宝宝），教师妈妈亲宝宝快乐吗？ 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随便说）。 4、宝宝亲
2、爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱“Hello grandpa，Hell ograndma。”歌曲。 引导宝宝和教师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶： 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节主题教育方案2 活动目标 1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。 2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。 3、体验
3、为老人过节的欢乐。 材料预备 1、幼儿行为示范光盘。 2、环创材料“重阳节”。 3、背景音乐常回家看看。 过程 导入活动 教师播放音乐常回家看看，引导幼儿观赏。 引导语：小朋友，刚刚的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景） 感知理解 1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思索。 引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日！ 2、教师说明重阳节的来历。 引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！ 3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢庆晚年的情景）
4、。 小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要敬重老人；老人过生日时，要送上自己亲自制作的礼物；平常要多陪老人说说话 4、教师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。） 5、教师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。） 小结：小朋友们的方法真好！盼望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节。 6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同观赏视频资源“重阳节”。 引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！ 7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，观赏画面，诵读儿歌，进
5、一步加深理解。 幼儿园重阳节主题教育方案3 活动预备： 1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 2）、和爷爷、奶奶说句静静话； 3）、制作爷爷奶奶的礼物。 4）、家长园地：请家长协作，鼓舞、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 5）、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈 6）、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 活动过程： 一、会场布置（9:00-10:00） 1）、写好欢送的标语贴在班级里； 2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面； 3）、预备桔子、菊花茶等食物； 4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享； 5）、预备好给爷爷奶奶的礼物。 二、音乐导入：感恩
6、的心（10:00开头） 三、嬉戏环节 1）、请爷爷奶奶入坐。 2）、教师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐； 4）、小朋友为爷爷奶奶献茶； 5）、教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈； 6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演； 7）、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30） 8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）； 9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）； 10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 11）、全体唱
7、感恩的心完毕。（10:30-11:00） 活动延长： 1.教师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。 2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动） 留意事项： 1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔驰。 2.幼儿及家长：提前预备好家长和幼儿合照一张，幼儿预备好自己要送给家长的礼物。 3.幼儿园物料选购：预备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。 幼儿园重阳节主题教育方案4 活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈；明白关怀他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重长辈，并进一步感受家的暖和。 3、体验活动开心、欢快的气
8、氛，鼓舞幼儿专心参与群众活动。 活动预备： 重阳节PPT，音乐。 活动流程： 一、教师引出重阳节主题 师：你们明白明天九月初九是什么节日吗（重阳节）对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热闹的掌声欢送自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！ 二、观赏重阳节ppt，教师讲解相关学问资料。引导
9、幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。 三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱老人，并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣！ 四、幼儿表演节目。 五、安康在于运动，邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着教师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。 六、活动完毕。 幼儿园重阳节主题教育方案5 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动预备： 1、人员预备： 小(1)班金维教师主持活动，小(2)班顾艳教师主持活动； 傅教师和高燕萍教师负责拍摄活动影像； 保育员小陆和小张负责帮助
10、教师组织活动，维护活动秩序。 2、材料预备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。预备一段温馨的背景音乐。 三、活动过程： (一)介绍重阳节 1、教师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，快乐吗? 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 教师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(教师可依据家长的叙述进展补充) (二)幼儿表演环节 师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了许多的本事，今日是爷爷奶奶们
11、的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌表演：我上幼儿园、闪耀的小星、我是一颗棉花糖。 儿歌：幼儿园也是我的家。 (三)互动环节 1、击鼓传花 嬉戏规章：教师背对大家击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，嬉戏连续下去。 2、剥桔子。 师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲自喂给爷爷奶奶吃，好吗? 3、品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。 4、赠送礼物给爷
12、爷奶奶。 师：为了和爷爷奶奶一起过个欢乐的重阳节，我们小朋友亲自制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日欢乐!现在我们把自己做的贺卡亲自送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日欢乐，祝爷爷(奶奶)身体安康!” 幼儿园重阳节主题教育方案6 一、活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 二、活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶
13、奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃”。 3、嬉戏：“夹球走走”。 三、活动玩法： 用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 1、表演：幼儿歌舞。 2、嬉戏：“蒙眼走步”。 3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。 4、幼儿歌舞xx频道。 5、嬉戏：抢椅子。 6、早操表演。 7、嬉戏：传球。 8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 9、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。 活动目标： 1
14、、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备： 每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体安康、重阳节欢乐”字样、各班预备节目、规划好场地 活动过程： 一、在活动室了解重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、制作宣传小旗标语。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、社区活动 “敬老爱老 从我做起” （1）、活动前： 提示在社区活动时留意安全，不四散乱跑。 留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 争论：怎样和社区的
15、老人打招呼，为老人效劳？ （2）、实践活动： 主持人： 小朋友，今日是什么节日？ 在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平常始终关怀我们的老人，我们应当怎么关怀他们，爱惜他们呢？（幼儿答复） 小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应当善待他们，敬重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最终我们一起诚心的祝福爷爷奶奶节日开心，身体安康！ （3）、表演节目 我们是中班小朋友、国旗多漂亮、古诗、韵律操、动物歌曲联唱 （4）、为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。 要求：大胆地
16、与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （5）、活动后： 鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？ 沟通：对今日的活动的感受？ 争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 幼儿园重阳节主题教育方案7 一、活动设计思索： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们想要的.或许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加。儿童是祖国的将来，为了更好地培育他们从小尊老爱老的
17、优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的敬重和关爱。 二、活动目标： 1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义； 2、鼓舞幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量；通过与老人的共同嬉戏和交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。 3、培育幼儿敬重老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。 4、围绕节日活动，对幼儿进展相关的德育教育。 三、活动预备： 1、搜集、了解有关重阳节学问； 2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程； 3、通知各班的老人家长来园参与重阳节亲子活动； 4、写好欢送的.标
18、语贴在班级里，营造节日气氛； 5、预备和爷爷、奶奶说句静静话； 6、各班教师和幼儿细心预备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目； 7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品，献给爷爷奶奶； 8、家园联系：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 四、系列活动内容： (一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进展尊老爱老的教育活动) (二)主题教育活动：本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿了解重阳节的习俗，懂得用多种形式表达对老人的敬重之情。 (三)中班组“请进来”活动。 活动程序： 1、活动主持：中班教师 2、活动对象：幼儿、
19、祖父母、教师 3、活动时间：9月30日上午 4、活动地点：各班教室 5、全体教师、幼儿穿园服。 6、活动过程： (1)请爷爷奶奶入坐。 (2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐； (3)和爷爷、奶奶说句静静话； (4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶； (5)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。 (6)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等)； (7)为爷爷奶奶送上自己细心制作的的礼物。 (8)全体老人、幼儿、教师表演唱感恩的心完毕。 (四)大班组“走出去”活动： 1、活动主持：梅琴花 2、活动对象：大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(伴随并帮助、着园服)、老年人活动中心
20、的老人等。 3、活动时间：20xx年9月30日9点 4、活动地点：老年人活动中心 5、活动过程： (1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐； (2)和爷爷、奶奶说句静静话； (3)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。 (4)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等)； (5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物； (6)全体老人、幼儿、教师表演唱感恩的心； (7)互动；给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。 (8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)完毕。 五、活动保障： 1、安全保障：由汪先霞园长带队，安保人员余志负责全程幼儿安全，各班伴随教师全力帮助，确保活动安全、顺当、圆满。 2、后勤保障：幼儿园厨房师傅
21、负责制作蛋糕点心。 3、场地布置：梅琴花、唐水香、汪艾 4、音响预备：梅琴花、程希强 5、新闻摄像：汪艾 幼儿园重阳节主题教育方案8 设计意图： 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在规划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
22、因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动预备： 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 活动过程： 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 3、
23、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。 4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。 5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 活动评析： 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心预备好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了感动的眼泪，感动地说“感谢，感谢。” 敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验
24、与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关心的欢乐。 幼儿园重阳节主题教育方案9 一、活动主题 “浓浓祖孙情快乐过重阳” 二、活动目标 1、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。 2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。 3、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 4、在活动中初步培育幼儿动手力量与合作力量。 三、活动时间 1、活动预备与筹划时间：重阳节前5天； 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 四、活动预备 1、 签名表； 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲； 3、每人两个桔子。 五、活动流程 1、隔代家长准时参与活动，进班后
25、签名，找到幼儿坐下来； 2、教师引出重阳节主题； （1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？ 孩子：重阳节 教师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今日我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们快乐吗？让我们用热闹的掌声欢送自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那今日我们也要给她们留下最难忘的一刻！ （2）观赏重阳节ppt，教师讲解相关学问内容。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子
26、的乐趣； 4、老人表演节目：时间看节目打算； 5、幼儿集体表演歌曲、朗读儿歌； 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃； 7、活动完毕。 幼儿园重阳节主题教育方案10 一、幼儿进展目标： 1、初步明白重阳节的根本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动预备： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系 三、活动过程： 1、引出主题 （1）教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？ （2）介绍重阳节的来历和风俗。 2、互动环节 1、给老人
27、们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 3、听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 5、赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 幼儿园重阳节主题教育方案11 一、活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。 2、体验
28、活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 二、活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃”。 3、嬉戏：“夹球走走”。 三、活动玩法： 用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 1、表演：幼儿歌舞。 2、嬉戏：“蒙眼走步”。 3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。 4、幼儿歌舞xx频道。 5、嬉戏：抢椅子。 6、早操表演。 7、嬉戏：传球。 8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 9、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。