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1、 幼儿园大班体育教案趣味躲闪 大班优秀体育活动教案趣味躲闪 一、活动目标 1、练习追赶跑和躲闪，提高幼儿对信号快速作出反响的力气。 2、在追赶躲闪玩耍中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 二、预备 1、塑料袋假设干，请幼儿用各种颜色纸剪成自己宠爱的图案装饰口袋。 2、把旧的挂历纸卷紧成纸棒。 3、夹子假设干、小鼓一面。 三、过程 扮演角色活动身体供给材料自由探究难点练习重点指导玩耍完毕放松身体 1、扮演角色，活动身体 1教师启发：“我们来做个小熊玩泡泡的玩耍，小朋友都来做小熊，每只小熊拿一个塑料袋，往里面吹气，吹成一个大泡泡，把口袋打个结系紧就成功了。然后把泡泡往天上抛，看谁抛得高。“ 2全体幼
2、儿吹气、系袋，选择自己宠爱的方式往上抛塑料袋，教师旁观看指导。 2、供给材料、自由探究 1教师启发：“我们小熊除了把泡泡往上抛以外，还可以怎么来玩泡泡？要和别的小熊玩得不一样。“ 2全体幼儿探究各种玩泡泡的方法。头顶、胸夹，手拍、脚踢等教师观看，重点辅导什么玩法也不会的幼儿。 3、难点练习，重点指导 1全体幼儿把泡泡系在脚踝上，相隔定距离站好，听教师的鼓声节奏单脚跳或双脚跳。鼓声停，幼儿快速相互追赶，设法去踩他人脚上拖着的泡泡，以不被人踩中为胜。 2全体幼儿把泡泡用夹子夹在身体背后，手持纸棍，相隔确定距离站好，听教师的鼓声节奏慢跑或快跑。鼓声停，幼儿快速用手中的纸棍敲击对方身后的泡泡，以击中他人者为胜。 说明：假设对方双手抱头，则表示在休息，另一方就不能追赶。 4、玩耍完毕，放松身体 1全体幼儿做“泡泡“，教师手持两根长纸棍来敲，纸棍敲到谁，谁就到旁边休息一次。 2全体幼儿听“熊跳舞“音乐，做放松动作回教室。