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1、 幼儿园大班安全活动教案范文大全 活动目标： 1.培育幼儿一些简洁的消防学问，知道着火要打 “119”、遇到劫匪打 “110”、有人生病打 “120”。 2.让幼儿知道一人在家不能玩火。 3.让幼儿知道如发生火灾等大事该如何逃离。 活动预备： 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片。 活动过程： 一、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。 师：小朋友，今日我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么?“我变，我变，我变变变。” 教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。 二、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万
2、一着火的话要拨打 “119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。(110、120同上) 三、通过玩耍的方法，让幼儿学习一些简洁的防火措施。 (1)家中着火 a棉被 b绳子 c打结的绳子 d跳窗 (2)公共场所着火 a爬出去 b毛巾和水 c冲出去 d跳窗 (3)高层住宅着火 a冲上顶楼 b棉被 c绳子 d跳窗 (4)办公室着火 a做电梯 b走楼梯 c跳窗 d打 四、教师小结评价。 师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要留意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问，我们以后要常常提示他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都宠爱的大姐姐大哥哥。 活动小结： 通过本次活动，让幼
3、儿了解了一些简洁的消防学问。在活动过程中，幼儿也特别的乐观，比较活泼，特别是一些中大班的幼儿，在答复以下问题以及表演节目的时候，都特别的踊跃，在此可以觉察幼儿是特别宠爱搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活学问、科学学问，丰富幼儿的学问面。 幼儿园大班安全教案篇二 【活动目标】 1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的留意事项。 2、知道留意安全才能欢快出游。 【活动预备】 教学挂图和幼儿用书。 【活动过程】 1、谈话，引发幼儿的奇特回忆，导入活动。 师：小朋友们，你们宠爱春游吗?为什么? 2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿争论。 师：有些
4、小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了，请小朋友们看看，他们都怎么啦? (1)引导幼儿观看第一幅图。 提问：图上的小朋友在干什么? 教师小结：外出春游时，确定要跟紧教师排好队，不能一个人离开教师和小朋友。 (2)引导幼儿观看其次幅图。 提问：这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么松软怎么会划破小腿? 师：有什么好方法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以疼惜自己了? (3)引导幼儿观看第三幅图。 提问：图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他 教师小结：确定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。 (4)引导幼儿观看第四幅图。 提问：他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小
5、朋友们，你们说，假设春游的时候遇上大马蜂，你们怎么办? 教师小结：假设遇到马蜂或者其他小虫子，留神的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。 3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要留意的两点。 (1)师：请你们认真看看书上，看看还有没有我们刚刚没有觉察的问题。 (2)引导幼儿认真观看，并争论另外两点： 师：这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候观看小花可以怎么做，不行以怎么做? 教师小结：春游的时候不要乱碰花草，留神被刺扎到。 师：这幅图上有什么?它提示我们要留意什么呢? 教师小结：明媚的蘑菇千万不要采，由于它可能是有毒的。 4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的
6、小朋友自由地说一说外出游玩要留意的事项。 5、组织幼儿儿歌表演郊游。 师：我们记住了这么多安全留意事项，就可以快欢快活地春游去喽。 幼儿园大班安全教案篇三 活动过程 一、导入活动 1、教师出示煤气灶图片 2、师：小朋友，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处? 幼儿自由答复 3、师：煤气灶使用不当，会有哪些危急? 教师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。假设使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急 二、请幼儿翻开教材，看图提问 1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故) 2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒
7、，会爆炸，着火) 3、觉察煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打 、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面) 教师小结：煤气的用处很多，可是假设不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。一旦觉察煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能翻开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打 。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，翻开门窗，跑到空气颖的地方。 三、推断对与错 师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗? 1、组织幼儿争论 (1)小朋友不停的开关煤气灶 (2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃 (3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打 (4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩 教师小结：这些行为都不对! 2、
8、师：那么我们应当怎么做呢? 幼：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救 教师小结：在生活中有时会有危急发生，小朋友要学会挽救自己的方法 活动反思 幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。 幼儿园大班安全教案篇四 电梯里的安全 设计意图：安全训练工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也常常有一些事故发生，所以，透过安全训练帮助孩子们建立安全意识，留意电梯里的安全。 活动目标： 1、情愿参与群众争论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会安静地倾听、获得启发
9、。 2、了解一些自我疼惜的学问，明白在单独状况下遇到一些生疏人时就应具有的警觉性行为。 3、在活动中感受自我疼惜的重要性以及遇到危急时能够想方法应对的勇敢精神。 活动过程： 一、引入 假设你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎样办 (幼儿都明白要警觉，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫) 教师依据幼儿的表达，引申出：假设你和生疏人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危急你会怎样办 二、消逝问题情境 1、你上电梯时应留意哪些安全 2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待 3、假设有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有共性可怕怎样办 4、张安德
10、表达自己明白的闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告知大家坐电梯时当门翻开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避开受到损害。 5、在电梯的要留意哪些礼貌行为 6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过争论懂得了一些自我疼惜的方法。) 活动反思：这天的活动孩子们格外的宠爱，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全学问，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进展的争论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小学问，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里-孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很猛烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我疼惜的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全训练，让孩子们都具备自我疼惜的潜力。