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1、 幼儿园教师师德演讲稿范文5篇 敬重的各位领导、同事们，大家好! 首先感谢领导给我们每一个教师供应了一个公正竞争的时机，让我们都能充分的展现自己的才能，时机是需要争取的、而不是天上掉下来的，既然有了就肯定要抓住。“没有足够的水，就不要走进罗布泊;没备好轻舟，就不要朝辞白帝城。”在走上讲台之前，我仔细检查自己是否在学问、阅历、力量等方面有了足够的储藏，其实在我参与竞聘前，经受了一番简单的思想斗争。 我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么力量参与竞聘?是否有士气面对失败胜利?是否能经受住新的考验。反复思考，我最终打算参与这次竞聘，经过仔细思考，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自
2、我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。 即使没有答到自己预定的目标我也不会懊悔，那样说明我的自身还存在缺乏我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竞聘取得胜利。 我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 第一、我喜爱教育事业，喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作，情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经受，期间我努力工作，积存了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的教师代
3、理了高校教师竞聘演讲稿班主任工作，拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信念做好这项工作。 第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。 固然我的离这一职位也有肯定差距还有需要努力的方向： 1、由于年纪比拟轻，所以在待人处事及工作方法上缺乏阅历，有时候言行上会有无心之失，还需要各位的包涵和理解，我会虚心承受意见和批判，并多向有阅历的老教师和领导们学习。 2、理论学问不够全面，处理问题的阅历缺乏，还需要不断充实自己，加强学习，在岗位上不断磨练，完善和提高自己的业务素养。不断提高工作效率，更好的为大家效劳，为家长效劳，为园所进展效劳。 后勤方面，我园规划在下学期配备
4、专职保育员，这将使我们的后勤工作进展的更加完善和顺当。 幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。要治理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素养、治理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面特别重要。 保育员在后勤队伍中占了很大的比例，而且直接接触孩子，所以要提高后勤人员的素养，首先要提高保育员的素养。 一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素养。 1、从思想上转变保育员对自己角色的熟悉。 长期以来，人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生，保育员觉得自己在幼儿园
5、地位低下，因此自卑感很强。为了转变她们的心态，我定期组织保育员进展业务学习，例举日常工作中的实际例子，让大家熟悉到英语教师竞聘演讲稿保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿，贯彻保教结合的原则，必需有保育员的积极协作。我还会鼓舞她们大胆表现自己，音乐活动时，给教师施琴、体育活动时与教师分组带着孩子玩嬉戏、假期参与保育员技术等级资格培训和考试。保育员素养提高了，把幼儿一日生活的各个环节都做好了，幼儿有安康的体魄、良好的习惯，教师就能顺当地开展各项教育教学活动。保育员也渐渐意识到，只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也特别重要20-幼儿园教师师德演讲稿20-幼儿园教师师德演讲稿。 2、加强对保
6、育员的培训。 (1)提高保育员的职业道德水平 虽然保育员已经在努力地提高自身的素养，但职业道德水平还有待提高，不良的言行直接影响着孩子的进展。我会通过日常细致的观看，把保育员的一些有违职业道德或不相宜的行为具体地记录下来，在每周一次的业务学习中组织她们进展案例分析、发表对大事的看法。在对保育员进展职业道德教育的同时，准时订正一些不良行为，另外还通过学习教师道德行为标准幼儿教师的语言修养等，不断提高保育员的道德修养。 2)提高保育员的合作意识与责任感 有阅历的教师都知道，与优秀的保育员配班，工作起来，满意如意，与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班，总是绊手绊脚的，心情很不舒服。为了提高保
7、育员的合作意识与责任感，我先从理论学习入手，让保育员知道幼儿园的办园目标、培育目标和幼儿园教育指导纲小学班主任竞聘要及幼儿园教育进展的要求等，然后理论联系实际，制造时机给保育员与教师合作，如与教师一起布置环境、帮忙教师制作分区材料、为本班幼儿制作嬉戏材料、参加幼儿的各项活动等等，从而培育她们班级的荣誉感和团体意识，增加合作力量与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极协作教师完成班级的保教工作。 3)提高保育员的专业技能 在保育员你争我赶，积极学习的根底上，我会有规划地分阶段对保育员进展系统的培训。从她们的一般话表达力量、讲故事、绘画、涂色、嬉戏材料的制作和其他的美工技能入手，到如何设计美术活动、
8、嬉戏活动、组织活动、进展活动沟通，渐渐成为既能照看好幼儿的一日生活，又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地协作教师开展教育活动，幼儿园教师的一些大型培训活动，保育员也一起参与。如：教师的技能考核她们也展现下自己的才能，也可为幼儿园各大活动站在观众角度提珍贵意见。 (4)建立一日工作常规。 在幼儿园一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，削减忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟订了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，根本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作教师组织好教育活动，在一日活动中随时留意对孩子进展思想品德教
9、育和良好生活习惯培育，并能随时组织幼儿活动。 二、创设并治理好幼儿园的环境和物品。 1、环境的创设与治理 环境是幼儿园的门面，环境治理的如何，直接影响着幼儿园的形象，也是幼儿后勤工作治理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应当是清洁、安全、美化、布满童趣的。后勤主管应随时依据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并根据勤俭办园、开源节流的目标办事，想方设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项治理措施。教师教育幼儿爱惜公物，爱护好环境，做到干净幼儿园班主任竞聘卫生，文明，养成良好的生活习惯，后勤人员留意清洁、维
10、护。对园舍环境、器械等进展定期的安全检查、修理;并制订岗位职责，做好检查、修理的记录。 2、教学设备和物品的供应与治理 随着社会的进展，教学设备越来越先进，选择也越来越多样化。后勤治理人员要依据幼儿园的教学需要，有规划地改善和供应先进的教学设备，并要精打细算，货比三家，不铺张铺张，当好管家。办学条件改善了，接下来最重要的是设施设备的治理和保养。 (1)要确立设备治理人人有责的观念。把设备创设的意图，利用和保管工作向全体教职工说明，并渐渐确立人人有责的意识。要求大家协作设备治理人员保管好设备，从而能充分利用现有的设备和条件。 (2)选择责任感强，有肯定治理设备力量的教师担当设备治理员。治理员要定
11、期检查核对设备用具，准时修理、保证安全使用。 三、管好幼儿的膳食。 1、合理配餐，先算后食。 合理配餐是幼儿饮食的关键。所以在制订幼儿食谱中注意以科学调配，使养分均衡。应由园长、食品保管员、选购员等膳食小组面成员，按幼儿生长发育必需的养分要求，共同讨论，提前制定食谱，并输入电脑计算食物中的各种养分量是否满意孩子生长发育所需的份量，准时调整后再幼儿园班主任竞聘演讲付之实施，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种养分素。 2、坚持深入实际，严格膳食工作的检查、监视。 后勤治理人员每天要坚持下厨12次检查工作;对比食谱检查当天是否根据食谱有规划进购食品，按质按量操作;催促炊事员养成良好的个人生
12、活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等。每月定期组织召开膳食会议，对幼儿餐饮中存在问题加以探讨，寻求解决问题的方法，并深入班级了解幼儿饮食状况，依据家长、班级工作人员反应的信息调整饮食方案，做到领导心中有数，工作人员配餐有谱，选购员进购适中。 幼儿园的后勤保育治理工作还包括许多内容，千头万绪，但我想只要抱着为保教效劳、为幼儿效劳、为家长效劳、勤俭办园的思想，肯定能做好。 无论怎么样，我会把今日当作自己一个崭新的开头，在任何岗位上，都努力工作，端正态度，不断充实自己，承受一个又一个新的挑战，适应社会的进展需要，为幼儿园的将来美妙前景，尽心尽力。 最终我盼望各位领导和同事们给我这次时机，假设我竞聘
13、胜利，我将不辜负领导和同事对我的信任和期望，并以此为起点，积极为幼儿园做出新的奉献，从自身起，以身作则不断努力工作、努力学习，努力让我们幼儿园越来越好。感谢 ! 幼儿园教师师德演讲稿范文2 敬重的各位领导，各位教师： 大家好! 十年前，意气风发的我懵懂的选择了幼教事业，介入一个全新的领域，全部抱负中向往的美妙被现实冲击的一无是处。珍宝们哭闹，我哄不乖就陪他们哭;珍宝们不会吃饭，我要耐着性子一口一口喂饱他们;珍宝们拉了尿了，我要强忍着恶心给他们洗澡;珍宝们生病了，我给他们喂药量体温时心里布满恐慌和焦虑;珍宝们睡不着觉时，还要陪着拍着哄着让他们入睡; 珍宝们嬉闹时，无意间磕了碰了，家长的不理解，恶
14、语相加，等等。致使我最爱最崇高的幼教事业，曾几度被蒙上阴影失去信念。每当我萎靡不振想放弃时，去告辞我朝夕相处的珍宝们时，他们一个个依恋的眼神，一张张可怜吧唧绝望的脸庞，雀跃的大叫：x教师!x妈妈!此刻，我心里一阵阵酸楚!其实心里真正割舍不下的是珍宝们那一张张童真得意的笑脸，他们天真无邪的世界是多么纯真的一片净土!吵闹铅华的都市生活最纯洁的就是孩子们绚烂世界!纯洁的让我们大人之间尔虞我诈明争暗斗都经常觉得艳羡和妒忌!为了和孩子们共享这片净土，我的这种意念始终在坚持，致使我磕磕绊绊一路走来，扪心自问，懊悔过吗?好不违心的告知自己：无悔!由于珍宝们带来的是欢乐，愉悦和幸福享受! 如今，我以为人母。回
15、首最初被现实冲击破灭的美妙向往，又是另一番感悟。每天早上珍宝们来园时第一声问：x教师好!此刻，我无比荣耀和欣慰。珍宝们哭闹时，我会深情的拥他们入怀，怜惜的劝慰和鼓舞他们。珍宝们吃饭时，我理所固然的细心呵护他们，让他们的小肚子吃饱饭;上课时他们七嘴八舌争先恐后告知我家长里短时，我会发自内心的笑，他们模糊的语言，是专心在和我沟通，把我当做他们的第一个真心倾诉听众，我一句夸奖让他们无比的满意忘乎所以的开怀的笑，面对他们一张张绚烂的笑脸我还有理由不欢乐吗?午休时，触摸到他们软软的小肉肉裸体时，看到他们酣睡表情时，不由得发自内心的喜悦和幸福，想想自己也是从这么小日渐长大起来的，不觉得奇妙而好笑。 当她们
16、一个个坐在我怀里给她们扎小辫时，我会想起小时候我幸福的依偎在老妈怀里，老妈给我扎小辫时的美妙时间!下午，当最终一个珍宝被接走时，已是华灯初上，心里何曾不是空落落柔柔的伤感，一天相处，珍宝们的一颦一笑举手投足都深深的烙在脑子里，牵动着我的心情亦喜亦悲。晚上，经常在睡梦中叫着某个珍宝的名字从梦中惊醒，重新回忆珍宝的一举一动，原来只是一场虚惊，呵呵，小家伙们都不让我睡个好觉! 新的一天开头，迎接新的魅力骄阳，重新呵护我得意的珍宝们，重复我无悔的幼教事业，信任我的珍宝们都是我们明天的傲慢和荣耀。让我们全部同仁携手团结精诚合作为我们的珍宝们为我们的幼教事业锦上添花共创美妙将来，同奏和谐之音，努力! 感谢
17、大家! 幼儿园教师师德演讲稿范文3 敬重的领导、亲爱的教师们： 大家好! 我演讲的题目是：爱与学问， 教师被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最神圣的事业”、“园丁”、“蜡烛”等等，这众多的美誉都表达了对人民教师的崇敬，同时表达了教师岗位的重要和职责的神圣。但是无论如何，作为一名教师，爱与学问是不行缺少的。 过度宠爱会让孩子无能，过度溺爱会让孩子无情，但是正确的爱会让孩子健壮安康地成长。苏联教育家捷尔任斯基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱就没有教育。可见 ， 爱是教育的真谛 。 心理学讨论说明，学生的心理进展过程中存在着一个“爱护期”阶段，他们期盼教
18、师具有慈母严父与学问传播者、教育者的多重身份。(不管其共性的强弱，成绩的好坏，道德品质的差异)然而在我们的身边，很多教师照旧放不下师道尊严：在教学上，对于处于落后的学生，没有去分析缘由，因材施教，而不是板着面孔，横眉怒目，不管学生的承受于否一味空洞的说教;在班级治理上，对品德较差拖班级后腿的学生，更多的是机械呆板的纪律约束。一段时间下来，这些学生不是惧怕学习，就是行为变的更难以约束，与教师成了相对立的一派。造成这种缘由的关键就是缺乏爱。记得全国榜样教师窦桂梅这样说过：“哪怕天底下全部人都看不起你的学生，做教师的也要眼含热泪观赏、拥抱、赞美他。” 教师应用坦荡的胸怀去认同、信任、鼓励每一位学生，
19、用公平的眼光去对待他们，让他们无一例外得到暖和的感觉。扬起他们信念的风帆，去劈波斩浪驰向盼望的此岸。让我们每一位教师牢记这句话“要教师阳光到别人心里去，先得自己心中有阳光。” 把爱遍洒给班级每位学生，要真正做到了爱生如爱子，要常常和学生进展语言沟通和思想沟通，给强者以鼓舞，给弱者以帮忙，给不幸者以关心，让学生在学习和生活上增加信念和力气。 学问就是力气，学问是人类进入天堂的钥匙。学问能以其惊人的力气给人类带来巨大的福音，但是假如运用不当，它也会给人类带来难以预料的灾难。教师给孩子最好的礼物是典范学习习惯和观念为什么学。由于学习是立人之本、学习是志高存远、学习是漂亮心灵、学习是造就辉煌。学问的力
20、气是巨大的，学问的价值是无价的，学问的容量是无限的。我们不仅仅让孩子知道怎么样学，更重要的是为什么学。由于给孩子观念可以让她们宏大。固然，要想孩子们学习更多更好的学问，教师必需设立更高的学习目标，更好的学习技巧、方法，拓宽自己的学问面，不断更新新学问。在教学中，抓住重点、难点，渗透最本质的德育思想，引发学生的创新思想和发散思维。 爱与学问都是必要的。作为教师，必需所见所闻，应用科学的治理艺术，充分激发学生的自信念，挖掘每一个学生的内潜能，尽可能帮忙学生克制负面影响，让每一个学生的身心得到安康成长，从而成为精彩的人。 幼儿园教师师德演讲稿范文4 敬重的各位领导，亲爱的教师： 罗伯特。欧言文说:人
21、类一切努力的目的在于获得幸福。身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在担当着教书育人的职责，更从中获得到真实的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着，我幸福着! 或许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调:教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能务必是全方位的，除了要具备教师根本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一向在努力提升
22、着自我的多方面素养，在素养提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。 有这样的一个故事:海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆忙走过，穷人问:你在忙什么?富人答复:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不一样的人有不一样的幸福，富人从金钱的积存和事业的.胜利中感受幸福，而穷人则为闲适的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒服心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。 走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声教师好!，我立刻感觉幸福;被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说:教师，您脸上的疙瘩好多了!那个拉拉我的衣角说:教师，你穿上这件衣服真美丽!我立刻觉得自我成了
23、童话王国中的公主，漂亮而又幸福! 看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。 幸福，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，淘气地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸;幸福，是为孩子擦去委屈的泪水;幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保存的小食品;幸福，是摩挲着孩子送给我的一件件自我制作的小礼物;幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。 幸福时刻陪我左右! 每一天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，假如我哪天没去上班，孩子们会反复叨念:王教师怎样还不来?正高尔基所说:谁爱孩子，孩子就会爱谁;只有用爱，才能教育好孩子。幼教工作就是一份爱孩子的工作。 做幼儿教师的这四年
24、，我深切地感受到爱的力气。爱一种发自灵魂的芳香，是一种深入骨髓的甜美。我和全部平凡的幼儿教师一样，专心实践着爱的教育，学习着爱的方式。 每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送，既让孩子们感受到教师对他们真实的关心和阳光般的暖和，也让家长感染到我的欢乐心情，共享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里，我微笑着和家长沟通，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵，也让家长感觉放心，舒心。 在爱的尝试中，
25、我一每天地转变，变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将教师叫成了妈妈。 蓝天由于有了白云的依偎才如此清澈，高山由于有了山花的依恋才这样雄伟，大地由于有了绿草的点缀才有了生气盎然，而我，由于有了得意的孩子们才如此幸福! 托尔斯泰以前说过这样一句话我感觉我的生命越来越精神化了。行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。 我爱我平凡的幼教工作。 我工作着，我幸福着。 幼儿园教师师德演讲稿范文5 各位领导，各位教师： 大家晚好，今日我演讲的题目是爱心，责任! 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分
26、越多，您或许会惊异地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的答复：“那就是爱!” 爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有喜爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有爱的深，才能更仔细，更急躁。更细心地对待孩子。 有人说：“教师是天底下最荣耀的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，教师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。 看到那么多教师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“教师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是
27、苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，悄悄的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的欢乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了很多教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，悄悄耕 耘的内动力呢?我想那肯定是教师对教育事业的满腔的喜爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值的满意。 除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公正合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是胜利教育的原动力。全部的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静听话的还是淘气的，都非常需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们安康地成长，人们常说：“没有幻想的人生是乏味的，没有制造的人生是平凡的”。 教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，悄悄耕耘，共同托起明天的太阳!感谢!我的演讲完毕。 幼儿园教师师德演讲稿范文