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1、 幼儿园保育员个人总结报告范文幼儿园保育员个人总结报告范文优秀一 第1篇幼儿园保育员反思 我们班孩子在刚开头，感知图形的颜色时候，他们还是区分的比拟好的，但是在接下来感知外形的活动中，有很多小朋友把外形和颜色混在一齐了，对于图形的外形搞不清了。 我们班的小朋友他们能够辨别清晰圆形和三角形正方形和长方形难一区分，之后我一一给他们讲解，他们好像也是半懂不懂，或许由于小班幼儿入园才两个多月，一些行为习惯的训练还没到位，再加上孩子的自控潜力较差，留意力简单转移等特点，所以对于进展嬉戏活动的材料产生了剧烈的奇怪心，以至于有小朋友拿着操作材料在参与活动，影响了活动的效果，过后一想是我在放置材料上有欠缺，思
2、索不周，而至于整个教学过程中的气氛还是比拟活泼的，只是活动的设计上还得动一番脑筋，有待改善。 对于这次开展的教学活动，虽然有不经人意之处，但是经过这次活动前前后后摸索学习，让自己有了必需的提高，多多熬炼才会更好的成长。 小班音乐活动“小老鼠上灯台”课后反思 小班幼儿生活阅历还不丰富，参加活动时的留意力很简单分散，嬉戏是他们最感兴趣的一种活动形式，贴合小班幼儿奇怪、好仿照、好动的特点；儿歌、歌曲小老鼠上灯台篇幅短小，精炼，简单被幼儿所理解，针对这些特点，我设计了这一音乐嬉戏活动。透过幼儿自身的参加、表演，感受与同伴、教师一齐玩的欢乐。 小班幼儿意志还比拟薄弱，假如活动过程不能激发他们的兴趣，并使
3、他们产生专心的情感体验，很难说服和强制他们真正全身心的投入到活动中去。因此，我采纳嬉戏化的方法创设教学情景，贯穿活动的整个过程。 本次活动的目标有三：一能用自然的声音演唱歌曲。二随音乐节奏做小老鼠爬上灯台、滚下来和躲进洞的动作。三体验与同伴一齐嬉戏的欢乐。能够说本次活动目标的定位贴合了纲要艺术领域的根本思想和原则。同时也贴合小班幼儿的实际水平。从活动状况来看，孩子们都能到达目标要求。 “小老鼠上灯台”这个活动中，我主要设计了四个活动环节。a：激发兴趣。透过教师绘声绘色地叙述故事来引出主题，激发幼儿的兴趣。孩子们的留意力很快的被我吸引过来了。b：学念儿歌、学唱歌曲。透过播放flash让孩子更加形
4、象的感受儿歌、歌曲的节奏。动画的消失使孩子们的兴趣更浓了，他们很自然的跟着flash有节奏地学念儿歌，学唱歌曲，他们欢乐的学着。当我要求孩子们跟着钢琴学唱歌曲时，有几个孩子大胆地提出让我再翻开flash，他们更加喜爱跟着动画来学唱。从那里我们能够看出孩子们对动画的喜爱程度。弹了一遍钢琴后，我满意他们的要求，再学习次播放flash。在这过程中孩子们都能用自然的声音来演唱这首歌曲。c：引导幼儿学做动作。在这一过程中我激发了孩子们参加活动的热忱，一下子拉近了孩子与教师的距离，教师一句亲切的召唤：“鼠宝宝们！我们一齐来学做动作吧”把幼儿带入了宽松和谐的气氛中去，幼儿很快进入主角。这一环节的绽开，幼儿和
5、教师都起到了热身的效果。为进展幼儿的制造性思维，我引导幼儿争论用怎样的动作来表现“小老鼠爬上灯台偷油吃、当听到小猫叫声吓坏了和赶快躲到洞里”的情形。我采纳了让个别幼儿上来做一做，群众跟着学一学，来完成目标。孩子们想出了各种肢体动作来表 现歌曲资料。他们想到了把身边的小椅子当作灯台，爬上去做偷油吃的动作，听到猫叫做滚的动作，在这时候孩子们的想象力得到了充分的呈现。d：幼儿大胆跟教师一齐嬉戏。在嬉戏中让幼儿扮演小老鼠，在边唱边做中，反复的感受音乐旋律和歌词，充分体验着音乐嬉戏带给他们的欢乐。嬉戏中有的孩子躲到椅子背后、椅子旁，有的孩子则想到了躲进后面小桌子的底下，还有一个孩子躲到了钢琴背后。在整个
6、活动过程中，我带着孩子们进展表演，充分表达了活动的嬉戏化、趣味化、生活化的特点，孩子们始终持续活泼、开心的专心心情，在简洁、自由的嬉戏中自娱自乐，透过他们自己的“玩”、“动”、“学”，自然的跟着教师学习儿歌资料，并体验与同伴一齐嬉戏的欢乐。使他们真正做到玩中乐，玩中学。 活动完毕后，我总结了一下觉得flash的安排使用不是最恰当，有许多时候觉得flash使用反而所播了我的手脚，当孩子们嬉戏的时候不就应使用flash，就应让孩子们自己边清唱边做动作，让孩子们的留意力转移到嬉戏当中，这就是我的引导不到位，没把握到关键的局部。但总的来说孩子们的专心性是非常高的，兴趣都很深厚，我自己也在这个活动中有了
7、很大的收获。 第2篇幼儿园保育员反思 我们在进展主题活动春天来了的过程中，许多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣，但是图片和教师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了，于是在设计这个教案时，我就留意到这几天的天气，一向是以晴好的”天为主，所以我就设想了在室外上这个活动。开头上课时，我就很神奇地对孩子们说：“这天教师要带你们去外面上课，你们想不想去？”安排孩子在草坪阴凉的地方坐好以后，我就引导孩子说“你们抬头看看，春天的天气好吗？”孩子们都说“好”，我套用歌曲的歌词第一句话“春每天气真好”引导孩子说话，我说“公园真好看，你看到公园里哪里好看？”引导幼儿说出“花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰
8、”。同样的方法我又引导孩子们说出其次段的歌词“蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳”。之后我就对孩子们说“春天真好，教师把刚刚你们说的话，编成了一首好听的歌。”我把歌曲完整的唱一遍后，问“孩子们歌曲里你听到了有什么？”当唱其次遍时就请孩子们跟着教师轻轻的唱，这时我用很慢的速度再请孩子一齐轻轻的唱，同时请孩子们跟我做简洁的动作，边唱边做。最终我就请配班教师放歌曲春天的录音磁带，我就领着孩子们一边围着草坪学蝴蝶飞，一边唱。不知不觉中一节课就在我和孩子说说唱唱做做中完毕了。由此次活动后我发觉： （1）充分激发幼儿的活动兴趣，发挥其专心性、主动性。活动开头，就请幼儿去户外有阳光有树荫的地
9、方，使得孩子对这个活动很期盼。透过教师的提问和引导，孩子们会很欣喜的看到，原先歌曲中的资料竟然是寻常看到的东西，他们就在我们的身边，而且活动专心性也提高了，不是一节一般的音乐课所能到达的效果。而教师的作用也不再是简洁的教授学问的人，而是孩子们的玩伴，就在旁边适当引导，把孩子说的话整理一下，然后编成完整的歌曲。 （2）创设良好的环境，让幼儿边玩边学。蓝天白云，红花绿草，暖暖的阳光使孩子沉静在大自然的和谐中，身心能够放松。教师转变以往的教育者的身份以同伴出此刻孩子面前。时而用神奇的声音，时而用欢快的声音吸引着孩子。给孩子一个表现自己的时机，让他们能够没有顾虑的边做边唱，不怕说错，不怕唱错，能快乐地
10、跟着教师唱起来做起来就已经到达教学目的了。 （3）选取相宜的环境很重要。 到户外上音乐课对于我们托班的孩子来说还是存在必需的困难的，虽然大局部的孩子能够做到有始有终上完课，但是一小局部的孩子简单消失自由走动松散的现象，所以除了要请配班教师做好配班工作外，场地的选取也很重要，要避开吸引孩子留意力的人和物消失，这样才能到达教学目标。 第3篇幼儿园保育员反思 上个周看了差不多一个周的讲座视频，在这个周中我学到了许多，也增长了许多的学问。比方观看了早上入园、吃饭、睡觉、厕所等等一些孩子在幼儿园的日常生活 观看了孩子们早上入园的视频，教师们早早的就在自己教室门口等着孩子们的到来，孩子们一个个间续的来到教
11、室门口，在教师的指导下一个个仔细认真的整理着自己的衣服、书包等一些物品，整理好之后整齐的放在自己的小柜子里，而且孩子们在整理自己东西的时候，比方说整理自己的衣服的时候还有小儿歌。 而我们平常在幼儿园的时候，孩子们以来就帮忙孩子脱衣服，叠衣服，没有让孩子们自己动手做这些自己可以做到的事情，每次都是我们去帮他们来完成，完全的剥夺了他们自己动手的权利。 视频中孩子们吃饭的时候，会把今日吃的什么用图片的形式呈现出来，每天都会有一个小报餐员，让小报餐员给孩子们介绍今日中午我们吃的是什么，这些饭菜都有什么养分，然后再请孩子们吃饭。对于大班的孩子吃饭的环节我很喜爱，就是自助餐；也是把今日的饭菜都预备好图片，
12、让孩子说说饭菜的养分，然后教师会给出相应的建议，什么菜吃多少，然后让孩子们自己选择。 那我们平常在幼儿园吃饭的时候就是把饭菜分好了，就让孩子们吃，有许多的时候家长回家问孩子今日在幼儿园吃的什么，孩子们的答复就只是米饭，其他是什么都不知道，这种吃饭的方法可以让现在的孩子知道饭菜的养分，也不会导致现在许多孩子会发生挑食的现象，也很好的熬炼了孩子的语言力量。 午睡的这个环节，视频当中小班孩子也有关于睡觉的儿歌，教师还会给孩子们讲讲故事，让孩子们渐渐的进入睡梦中，起床的时候还有一个起床操，这个我感觉是很好的，音乐的起伏没有太大的变化，让孩子渐渐的糊涂过来，伸伸腰，敲敲腿，转转脖子等一些动作，让孩子渐渐
13、放松。那我们平常一到起床的时候就说：起床啦，穿鞋子厕所小便喝水哈，不会留意这些细节。 从小让孩子养成一个好的入厕习惯也是很重要的，他们在厕所贴上了相应的标志，小女孩在两侧画上了小脚丫，在上厕所的时候小女孩就知道怎么样厕所，正确的上厕所的方法，小男孩也是。 那我们平常入厕的时候时不时的就会听见孩子们告状声音，不是他推我了，就是他挤我了，看了视频当中的方法，孩子们很有秩序的入厕，不会发生我们平常这样的事情。 听也听了，看也看了，感受特别特别的多，看似很简洁的一日生活，但是其中的学问的特别多的，一个好的习惯是需要从小养成的，以后我们会努力让孩子们欢乐的在幼儿园成长生活。固然这些都是需要不断的去学习，
14、不断的增进自己的学问，固然这些也都离不开爱！由于有爱，我们的孩子才会如此欢乐和自信；由于有爱，我们的教师才会如此尽责和骄傲；由于有爱，我们家长才会如此欣慰与傲慢！ 第4篇幼儿园保育员反思 安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样留意，也难以完全避开安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在外表，或让幼儿被动的承受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际状况，本期我们开展了一系列安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危急”，看图叙述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主
15、动猎取肯定的安全学问和求助方法，树立了安全意识。 同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几个活动是不够的，他需要与日常生活有机的结合和渗透，例如：利用听故事“思杰走丢了”，让幼儿知道回家要等父母来界，决不跟生疏人走，也不吃生疏人给的东西。每天喝牛奶时，请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶栏杆有序的走，以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请小朋友们相互监视，定期评比出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避开一些意外损害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为力量的
16、进展奠定了根底。 我们知道，每一年有多少得意的小生命由于意外损害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也经常困惑于此。今日当我们的教育提倡着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探究这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不行缺少肯定的冒险性”结合起来呢？ 例如嬉戏，它是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心进展水平较低，行为缺
17、乏理智，易受心情的影响，在嬉戏活动中特殊是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规章约束和必要的安全指导也是非常必要的。假如仅仅为了安全，完全避开幼儿参加集体活动或一味的降低嬉戏的难度，也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出：“嬉戏活动要有肯定的冒险性，假如没有，孩子无法真正形成回避危急的力量”。 作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，假如孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和安康，由于这不仅关系到幼儿的安全和安康，也关系到每个家庭的幸福
18、和欢乐。 第5篇幼儿园保育员反思 我觉得从小对孩子进展这样的安全教育是很必要的，安全教育应当渗透在每日活动中，应不断强化孩子的安全意识，使他们建立坚固的自我防护意识。特殊是对小班的幼儿，针对小班幼儿年龄特点，本活动用嬉戏形式贯穿始终，幼儿的参加性、积极性很高，避开的单纯说教的枯燥无味，通过嬉戏，让幼儿更深的体会到误食的危害，增加自我爱护意识。 在活动中还有几点需要改良： 1、教师示范操作材料应当要比幼儿实际操作的材料要大，幼儿能更加清晰地认知。 2、对于误食的危害性这方面教师可以引导可以更深入些，让幼儿更加感同身受。 总之，安全教育是幼儿园教育的重中之重，我们除了在一日活动中肯定要相互监视，做
19、到眼到、心到、手到，对幼儿进展安全教育，以保证幼儿的在园安全。还要切实做好家长的安全工作，让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施，让我们的孩子都能更安康，欢乐的成长！ 第6篇幼儿园保育员反思 安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。假如教师的安全工作没做好，那不能称之为一名好教师，幼儿的年龄小，自我爱护力量差，安全防范力量低，大大增加了教师的安全工作难度，作为幼儿教师任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，假如孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。针对我园里的实际状况，本学期我们开展了一系列安全教育活
20、动，如：谈话活动“我身边的危急”，看图叙述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动猎取肯定的安全学问和求助方法，树立了安全意识。 安全教育作为幼儿园长期的教育内容，需要与日常生活有机的结合和渗透，每天喝水时，请幼儿先试一试是否太烫；开门、关门时先要看看手是否放在门框上；吃饭时不嬉笑打闹、不玩勺子；上下楼梯时，扶栏杆有序的走；户外活动时，不打闹不乱跑，在教师要求的范围内活动；上厕所时不推挤；以及早操、午睡、区域活动等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请幼儿相互监视，定期评比出每个班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避开一些意外损害发生，而且可以提高幼儿的安全意识
21、，为幼儿安全行为力量的进展奠定了根底。 安全教育在每个时间段里都要进展，我们在每天中常常说：“留意安全”，所以在日常的活动中，我们教师每要与孩子做一件事情都要与幼儿说好怎么做安全，怎么做担心全。以提示幼儿来治理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规章，避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿消失的担心全行为，加强与其家长的沟通协作，共同培育幼儿良好的行为习惯。 主题教育也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和安康，由于这不仅关系到幼儿的安全和安康
22、，也关系到每个家庭的幸福和欢乐。 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀二 幼儿园保育员培训反思 能够参与这次保育员培训，我感到很快乐。虽然培训的时间不长，但是我学到了许多学问。同时也引起了我的深思：怎样做好一名幼儿保育教师呢？怎样照看好每一个孩子？怎样引导孩子们安康欢乐的成长？通过这次学习，我在心中有了自己的答案。 首先，在生活中对孩子要奉献我无私的 “爱”，由于“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我要坚持用“细心、急躁、爱心、热心”对待孩子，我要把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们，努力做到对他们的生活照看更多、更细。我要以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。 从开
23、头进园起就要努力营造舒适洁净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开头，我要细心的观看每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立即引起留意加以防范，平常发觉幼儿有小的失误与过错，应当急躁说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关怀他们的饮食起居，特殊是体弱幼儿应当赐予更多的关心。在孩子进餐时，要从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要留意订正；进餐时间与速度上要不紧不慢；进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就准时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。 其次，在日常行为标准教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说：
24、“没有法规，难成方圆”。假如我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，可以为他们的生活和学习打下良好根底，固然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。 最终，加强“沟通与合作”也特别重要：保育员与教师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与爱护，能使保育员与教师更全面的了解幼儿的学习生活状况，更好的表扬他们的点滴进步，准时遏制一些不良现象。 保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更情愿听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也
25、是的一种保障。 在今后的工作中，我要关怀爱惜每一个幼儿，尽自己最大的努力满意孩子的进展需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀三 敬重的园长： 您好！ 本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了许多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教育和教师们的照看所得的成果，对此，我表示诚心的感谢。 记得我刚刚来幼儿园的时候，一点阅历和带班力量都没有，都是本班教师和园长的急躁教育下，我才会一点一点地在进步。或许、我会经受过许多的困难，但我都会努力克制它。 刚接手新班时，我一开头真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根
26、本无从下手。多亏了园长的辛勤教育，让我从中学到了许多学问、许多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批判。但是，我从心里感谢你，是你教育了我许多东西，许多道理。 现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来始终得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必需养好我的喉咙，然后重新动身，望能谅解，请批准。 感谢园长，感谢全部的教师同事，感谢幼儿园，给我带来这么多欢乐，给我这么好的进展平台。我信任，不管在哪里，你们都是我最漂亮的回忆。 在此，我祝贵幼儿园事事顺当、大展宏图。 至此 敬礼！ 辞职人：xx 20xx年x月x日 辞职信模板 | 辞职信格式 | 辞职信怎么写 |
27、英文辞职信 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀四 敬重的园长： 您好！ 本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了许多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教育和教师们的照看所得的成果，对此，我表示诚心的感谢。 记得我刚刚来幼儿园的时候，一点阅历和带班力量都没有，都是本班教师和园长的急躁教育下，我才会一点一点地在进步。或许、我会经受过许多的困难，但我都会努力克制它。 刚接手新班时，我一开头真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教育，让我从中学到了许多学问、许多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会
28、受到园长的批判。但是，我从心里感谢你，是你教育了我许多东西，许多道理。 现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来始终得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必需养好我的喉咙，然后重新动身，望能谅解，请批准。 感谢园长，感谢全部的教师同事，感谢幼儿园，给我带来这么多欢乐，给我这么好的进展平台。我信任，不管在哪里，你们都是我最漂亮的回忆。 在此，我祝贵幼儿园事事顺当、大展宏图。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀五 敬重的园长： 您好！ 我很圆满自己在这个时候向你正式提出辞职申请。 来到这个幼儿园也有一年半了，在这一年半里，得到了园里各位同
29、事、园长们的多方帮忙，我特别感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢乐也有过泪水，更有过收获。幼儿园公平的人际关系和开明的工作作风，一度让我有些找到了依靠的感觉，在这里我能快乐的工作，快乐的学习。 但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我很清晰这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验，现正值用人之际，也正是考虑到幼儿园今后的进展，本着对幼儿园的态度，为了不让幼儿园因我造成失误，我严肃向园长提出辞职。 我考虑在明天之后就离开，这样园长您还有时间去查找适合人选，我很圆满不能为园长奉献自己的力气，我只有诚心祝福幼儿园的明天更辉煌！幼儿园的领导及各位同事工作顺当！ 此致 敬礼！ 辞职人
30、：xxx 20xx年x月x日 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀六 敬重的园长： 您好！ 或许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也消失过一些细节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大，让我对专业以及自己有了更全面的熟悉，大二马上完毕，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。 首先，特别感谢您这两年来对我的信任和照顾。 这段时间我想了许多，这两年来感谢您给我到xx幼儿园工作的时机。 在这里我懂得了做人的道理和义务，可能我们刚开头还蒙蒙懂懂，信任有一天会明白。许多次的外出培训，在我的教育路上也增加的许多学问，这一切的一切，我
31、都会记得是你们给的，由衷感谢！ 每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹（扫）。 但由于个人缘由，我无法连续履行这份工作，故需辞去现在的工作，盼望园长批准。但在合同期满内我仍旧会做好本职工作，站好每一班岗。再次感谢全部教师对我的悉心教育。感谢园长给我这次工作的珍贵阅历。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀七 亲爱的园长和副院长： 您们好！ 首先，特别感谢始终以来您来对我的信任和照顾。 这段时间，我仔细回忆了这一年多来的工作状况，觉得来xxx幼儿园工作是我的幸运，我始
32、终特别珍惜这份工作经受，而且很荣幸自己能成为新太阳幼儿园这个布满活力的团体的一员。特别感谢园长对我的.关怀和教育，同事们，特殊是鞠教师对我的正面影响和帮忙、还有你们对孩子和同事之间无微不至的爱，让我感谢不尽、受益终身。 在幼儿园工作的一年多来，我学到许多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢园长对我的关怀和信任，我信任在新太阳幼儿园的这段工作经受和阅历，将会对我以后的进展带来特别大的帮忙。对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。 特别感谢幼儿园赐予了我这样的工作和您们想连续深造我、提拔我的时机。而我在这时候由于搬家的个人缘由无法连续在钟爱的幼儿园工作，实在是深感歉意。所以我打算
33、离职，对于我的离职给幼儿园带来的不便表示愧疚。同时我也盼望领导能够体恤和理解我的个人实际状况，请您支持。 请您谅解我做出的打算，也原谅我实行的暂别方式，我盼望我们能再有共事的时机。预祝xxx幼儿园宏图大展、领导们、同事们身体安康！ 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 辞职报告范文 | 辞职报告模板 | 辞职报告如何写 | 辞职报告书 | 辞职理由 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀八 为切实加强我园安全工作治理，确保我园教职员工和在园幼儿的身心安康。现制定如下责任书： 1、保育员在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,帮助班级教师加强安全治理,仔细催促落实好班级各项安全措施,发觉问题准
34、时处理。协作教师做好安全预演工作。 2、保育员每天必需按时到班做好本班室内外及清洁区清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持枯燥，防打滑，避开幼儿摔跤。 3、保育员应细心照看幼儿的一日生活、每天供应幼儿足量的饭菜、足量的饮用水，留意幼儿的水、菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度相宜，杜绝烫伤，并能锁好水桶。 4、保育员应仔细组织幼儿有序入厕、喝水、洗手，坚持做好一杯一巾等日常工作，关注并准时为幼儿增减更换衣物。 5、保育员在午睡时要加强巡察，观看幼儿面色，订正不良睡姿，帮忙幼儿盖好被子，发觉特别状况准时处理，提高幼儿午睡率。 6、园所组织大型活动时，保育员应帮助教师维护幼儿秩序，确保幼儿安
35、全。 7、每周一对班级进展一次安全检查，发觉安全隐患准时向蹲班领导和班主任报告。 8、保育员对幼儿教育应急躁细致，热忱和气，严禁体罚和变相体罚幼儿。 9、保育员应把各种物品(特殊是开水瓶)放于固定、安全的位置，不携带私人用品进班，特殊是有锋利棱角、金属物品、有壳核食物、外用药水等一律不准进班级。 10、离开教室前，要关好门窗盥洗室的水龙头，切断电器设备电源，发觉隐患准时报修。 11、当班上幼儿在园发生安全损害事故或大事，应准时处理并协作本班教师做好善后处理工作。 12、在责任期内，如因工作疏忽，违反以上条例，将遵照幼儿园保育员工作月评细则予以评价，造成恶劣影响或安全事故的将予以严厉处理。 附则
36、：本责任书供本园使用，责任书岗位责任人、园所双方签字(盖章)后在责任期内生效。 新城幼儿园(盖章) 岗位责任人(签名) 年 月 日 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀九 1、按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。 2、在教师和保健医的指导下，细心照看幼儿的一日生活、每天供应幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。 3、在教师指导下，参加本班幼儿教育活动、仔细配课、配操。帮忙备好嬉戏材料，参加指导幼儿嬉戏。协作教师做好每周的教育规划工作，对幼儿进展品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活力量的培育。组织指导幼儿值日生
37、及集体劳动。对幼儿坚持正面教育，急躁细致、态度和气，严禁体罚和变相体罚。 4、协作教师、保健员做好晨、午检工作，发觉特别准时送幼儿去卫生室就诊，把握有关安全学问和防范措施，对幼儿进展安全教育，保证安全无事故。帮助保健医生做好体检、预防服药工作。 5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丧失、无过失。每天下班前关好门、窗、水、电。爱惜公物，厉行节省，发觉担心全因素准时报告园长，妥当处理。 6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗手绢，每周清洗消毒玩具，准时清洗幼儿大小便污染的衣物。 7、细心做好幼儿饮食工作，培育良好的进餐习惯，特殊要照看饭量小的体弱幼儿，适当限制严峻肥胖幼
38、儿的进食速度和食量。留意订正幼儿挑食、偏食现象，努力削减贫血和养分不良现象发生。 8、听从领导，虚心承受检查、指导和安排。 此责任书一式两份，签字有效。 园长(签字)： 班级： 保育员(签字)： 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀十 甲方（聘用单位）：法人代表（负责人）： 乙方（受聘人员）：身份证号： 为了依法维护双方权益，明确义务，依据现行法律法规和有关政策规定，本着公平自愿、协商全都的原则，经甲乙双方协商，特订立此合同，以便共同遵守。 一、聘用合同期限： 本合同为有固定期限的聘用合同，合同期从*年3月1日起至*年12月31日止。合同执行完毕，经双方协商，可续签合同，否则，合同终止。 二、双方
39、的权利和义务： （一）甲方的权利和义务： 1.对乙方进展党和国家的政策、法规教育，业务培训及辅导； 2.对乙方的工作进展考核、奖惩； 3.制订严格的规章制度标准乙方； 4.依据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资酬劳600元人民币（三险一金包括在600元工资内），寒暑假无工资； 5.依据乙方的岗位及工作要求，为乙方供应必需的工作条件； （二）乙方的权利和义务： 1.仔细学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养； 2.遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律； 3.听从甲方工作安排，仔细履行岗位职责； 4.喜爱保育工作，刻苦钻研业务，积极投入保育事业，提高为儿童
40、效劳的力量； 5.乙方发觉甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。 三、聘用合同变更、终止、解除的条件 （一）聘用合同确需变更的，双方应协商全都，按程序变更合同。 （二）聘用合同期满或者双方商定的合同终止条件消失，聘用合同即行终止。经双方同意，可续签聘用合同。 （三）乙方有以下状况之一的，甲方可单方面解除聘用合同： 1、聘期内严峻不履行合同的。 2、乙方不听从甲方工作安排。 3、乙方严峻违反职业道德、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。 4、乙方工作任凭，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响。 5、乙方技术力量不够，无法胜任岗位工作。 四、甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。如需
41、中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。 五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力。 六、本合同于从*年*月*日起生效。 七、本合同未尽的其他事项，由双方协商。 甲方：（盖章）乙方：（签字） 甲方法定代表人：（签字） 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀十一 为维护我园正常的保教秩序，确保幼儿人身安全，经园领导讨论打算，特不保育人员签订安全工作目标责任书： 1.每天对所在教室内外及包干区的全部场地、玩具、物品等进展检查，准时排解丌安全因素，解决丌了的问题准时上报。 2.每天整理好教室内外的各类物品，做好教室的门、窗、地、走廊、阳台
42、、盥洗室、自然角、嬉戏架及包干区的清扫和保洁工作，丌得有脏乱差现象消失。确保幼儿有安全、清洁、舒适的活动环境。 3.每天准时开窗通风，保持教室空气新奇。定期做好玩具、教室、午睡室的消毒，勤晒被子、床单，保持幼儿床铺的干净。 4.幼儿户外活动时保育员要准时配上，配吅教师做好活动器具的投放和整理工作，做好幼儿的保育和安全工作。 5.每天必需保持盥洗室清洁、卫生无污垢，随时保持枯燥，防止幼儿摔伤。 6.在平常工作中，杜绝体罚和变相体罚幼儿，丌得将消毒液、洗涤用品、剪刀、美工刀、尖端的东西、水瓶、茶杯、花盆、通电的电器等放置幼儿易触摸的地方，幼儿活动的高处丌得放丌安全的东西。下班前必需检查教室内外、盥
43、洗室、午睡室是否有幼儿，水电、门窗是否关好。 7.按托幼机构卫生保健工作要求，娴熟把握应知应会，提升自身的安全意识，严格按本园保育员工作流程觃范操作。能依据季节及幼儿年龄特点，准时做好班级的消毒工作，防止传染病和流行病的发生。 上述目标如有达丌到，发生意外事故： 1.规情节轻重，追究带班人员责任。 2.对玩忽职守人员，予以开除，幵赔偿由其所造成的经济损失。 园长签字： 保育员签字： 签订时间： 年月 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀十二 甲方：楠市中学幼儿园（盖章） 乙方： 为进一步充实师资力气，搞好教学工作，开展好幼儿园的各项工作，经幼儿园董事会商定，向社会公开聘请幼儿保育员，聘期为年月至年
44、月幼儿园放假。合同期满后，同等条件下，甲方优先考虑续聘乙方，经双方共同协商，签订如下合同。 一：甲方职责： 1、乙方在楠市中学幼儿园效劳期间，正常上班时间甲方付给乙方每月工资元，除此乙方不再享受其他福利。 2、甲方保证按时足额支付乙方每月的工资，不得无故拖欠。 3、如因乙方身体和力量等自身缘由不能连续工作，甲方可终止与乙方的工作合同。 二、乙方职责： 1、严格遵守幼儿园的工作制度，仔细履行保育员工作职责。 2、听从园领导的工作安排，爱惜幼儿园的声誉，维护幼儿园利益。 3、每天按上班，凡迟到、早退、串岗、离岗，每次扣5元。 4、有事必需先请假，请假要自己安排好代班人，不请假或请假未经批准，擅自调
45、班的，每半天扣15元；旷工的，每节课扣10元，旷工一天扣40元。 5、体罚或变相体罚幼儿的每发觉一次扣5元。 6、高度重视幼儿人身安全，防止消失幼儿安全事故。凡因乙方缘由开局部缘由而发生的幼儿摔伤、殴伤大事，视情节轻重每起扣发当月工资元，如发生丧失、严峻摔伤、烫伤等重大事故，除扣罚当月工资元和合同押金元，甲方有权终止与乙方的合同，情节严峻的移交上级主管部门和司法机关查处。 7、爱惜幼儿园设施和物品，积极作好园内安全保卫工作。 8、乙方的第一个月的工资滞留壹佰圆作合同保证金，待期未再发，若乙方没有提前一个月通知幼儿园而辞工，扣发当月工资和合同保证金。 9、本合同未涉及之事由董事会争论打算。 10、本合同一式两份，教师、幼儿园各一份，签字生效。 甲方：楠市中学幼儿园（盖章）乙方（签字） 法定代表人（签字） 年月日 幼儿园保育员个人总结报告范文优秀十三 为了确保幼儿在园的人身安全，提高保育员的安全意识，防患于未然，使安全工作落实到实处，特与保育员签订工作责任状。 1、每天