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1、 幼儿园主题设计活动方案5篇 一、设计意图 在运动会活动中，通过设计好玩好玩的亲子体育运动工程，让全园亲子共同参加开幕式入场队列的练习和表演，在运动工程的练习和竞争中，感受运动的欢乐，激发幼儿积极参与体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的进展。 二、活动总目标 1、进展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、敏捷性，培育坚持究竟的意志品质。 2、激发参加亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的欢乐。 三、活动预备 (一)组织工作 1、向全园家长和幼儿发出活动建议。 2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动工程。 3、组织亲子报名工作。 4、各班组织做好运动会开幕式运发动方阵进场的
2、队列练习。 5、做好运动会上的人员分工。 (二)阅历预备 幼儿和家长事先了解各工程的玩法，在家中或晨区体育活动中进展练习。 (三)物质预备 1、活动建议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。 2、各运动工程所需的用品。 四、活动过程 开幕式 1、主持人致开幕词。 2、开场舞表演。 3、运发动进场。 4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。) 5、师生齐唱园歌。 6、园长讲话。 7、小小运发动代表发言。 8、家长代表讲话。 9、运发动退场。 10、幼儿团体操表演。 幼儿园主题设计活动方案2 一、活动主题： 我运动、我安康、我欢乐 二、活动时间： 20_年4月14日上午八点半(星期
3、六上午) 三、活动地点： _ 四、活动目标： 1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子安康、欢乐、协调的进展和成长。 2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。 3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。 4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。 五、活动原则： 1、安全第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行，必需保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要积极参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈! 3、公正、博爱
4、原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。 六、物品预备 1、主席台布置 2、冲气拱形门、条幅 3、音响(国歌、运发动进展曲音乐) 4、照相机、摄像机 5、饮水处、医疗处、领奖处 6、活泼气氛的小喇叭，哨子 7、各个方队的班级牌和手持物(购置塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。 8、国旗、园旗 9、嬉戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。 10、奖品(冠军奖状、小奖品若干) 幼儿园主题设计活动方案3 活动时间： 11月日上午 活动地点： _消防大队 参与
5、活动对象： 大班全体幼儿，教师，消防员叔叔 活动目标： 1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防学问。 2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔 英勇顽强的品质。 3、培育幼儿敬重、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识，懂得平常不玩火。 活动过程： 一、活动预备： 1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。 2、预备好节目的服装、道具、音响等。 3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规章，鼓舞幼儿再参观过程中主动提问。 二、参观活动 1、幼儿按班级分成四小组由教师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。 2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全学问，熟悉各种消
6、防工具的名称、用途等。 3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全学问。 三、消防员叔叔和幼儿的互动。 1、幼儿舞蹈虎虎生威或啦啦操片段。 2、小嬉戏争做小小消防员(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。 3、消防学问互动问答(消防员叔叔提问，幼儿抢答)。 4、消防员叔叔为孩子表演节目。 5、教师代表唱歌_。 6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环! 幼儿园主题设计活动方案4 一、目标： 1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。 2、稳固发生火情时自我爱护的方法。 二、预备： 1、119逃命学问的宣传。 2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿熟悉、了解消防常识。 3
7、、师生事先熟识校园(安全通道、安全出口)，下楼梯(方法、挨次、路线)。 4、总务预备火盆，鸣警用的器具。 5、各班教师预备逃命时的毛巾(幼儿人手一块) 三、演习的时间、参与人数 1、时间_x年04月9日 2、人数：小班至大班，6个班级 四、演习领导小组成员： 柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲 五、各教工分工： 1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。 2、保安负责鸣警。 3、门卫负责先切断总电源，然后翻开幼儿园大门。 4、保健教师负责灭火。 5、炊事员负责切断煤气总开关。 6、教师负责供应湿毛巾，并快速翻开各自班级的疏散门，做好接应工作。 六、演练过程： 1、警报声起。 2、各班教师组织幼儿
8、快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。 要求： (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不慌张; (3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3、食堂人员：准时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。 4、保健教师快速就地灭火。 5、重点危急地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。 6、集中大操场。清点人数、排好队。 七、幼儿逃命路线 听见演习警报后，上课教师应马上停顿教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。 小(1)班、小(2)
9、班：班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责协作班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。 中(1)班中(2)班大(2)班：班主任带着幼儿从教室向操场集中。 大(1)班：班主任甲站南边楼梯转弯处;教师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，教师乙协作班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。 八、完毕 1、总指挥(园长)宣布：“火警已经排解，险情已经完毕，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满完毕”。 2、演习完毕排队有序回教室。 幼儿园主题设计活动方案5 为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以
10、点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下： 一、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 二、活动时间： 20_年6月1日 三、活动地点： _x小学操场 四、活动内容： 新生入队仪式、我读书、我欢乐朗读竞赛、幼儿园庆六一文艺表演 五、活动组织： 组委会主任：_ 筹划：_x 组委会成员：全校教师 六、活动过程： 1、领导讲话。 2、校长致词并宣布活动开头。 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌; (2)大队部组织委员批准新队员名单; (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾; (4)宣誓; (5)新队员代表发言; (6)呼号; (8)退旗、敬礼、奏乐。 4、我读书、我欢乐朗读竞赛。 5、幼儿园庆六一文艺表演。 七、安全预案： (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长伴随参与活动。 (2)通过播送向学生进展安全教育; (3)在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)。 (4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 幼儿园主题设计活动方案