幼儿园教师安全教育工作总结范文.docx

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1、 幼儿园教师安全教育工作总结范文10篇 2023年度幼儿园安全工作规划 幼儿园安全工作方面意见和建议书 幼儿园安全工作总结报告怎么写 2023幼儿园安全工作总结心得 幼儿园安全工作包保责任书 安全教育工作总结1 安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,本学期我园根据上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最根本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度治理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一

2、学期来,幼儿园无发生任何事故。回忆这一学期幼儿园安全工作,总结如下: 一、切实加强对幼儿园工作的领导,仔细执行并落实上级有关安全文件,并做到熟悉到位,领导到位,(措施)到位。各班与家长签订(安全(责任书),全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进展检查,并把检查结果向教师进展反应,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。 二、把幼儿人身安全放在首位。每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全状况,发觉问题准时记录,准时检修,保证幼儿安全。如发觉日光灯有松动现象,立即请人进展修理;做好食品、药物的治理和幼儿接送安全;盥

3、洗室、厕所保持枯燥以免幼儿滑倒。 三、在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进展安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我爱护意识和防范力量。 1、幼儿入园时,仔细做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤状况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的心情及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。 2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的事情要(报告)教师等

4、。 3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进展,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。 4、幼儿进餐时,班主任与配班教师相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,宁静进餐。进餐完毕后,组织幼儿饭后漫步,教育幼儿不做猛烈运动,以防幼儿消失意外。 5、幼儿午睡时,教育幼儿宁静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍。 6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班教师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。 7、在平常的工作中,积极主动的与家进步行沟通,让家长协作,共同对孩子进展安全教育,让家园同步进展,真正做到了“家园协

5、作”。 四、我园在本学期开展了一系列安全教育活动。 1、对幼儿进展交通安全教育,引导幼儿熟悉交通标志,教育幼儿遵守交通规章。 2、讲解消防学问,开展全园消防疏散演习,对全园教师进展灭火器操作培训。 3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合(故事)、儿歌等形式对幼儿进展安全教育。 学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素养教育营造一个安全、稳定的育人环境。 安全教育工作总结2 20_-20_年度的上半年幼儿园教师(个人工作总结) 时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各

6、项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园(教师工作总结)如下: 不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种(渠道)不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的

7、思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划, 教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中,我们仔细认真地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师沟通,

8、保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、把握不好的,加以辅导与练习。 安全工作不容无视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进展安全教育,提高幼儿的安全意识及自我爱护的力量,并深入进展安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟识灭火、应急疏散安全常识,娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的根本力量,增加组织实施扑救初期火灾的力量以及引导人员疏散的技能,建立“平安校园”构建和谐社会,制造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2023年12月11日下午进展

9、全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新(方法),娴熟把握了使用灭火器的要领,增加了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的根底,到达了预期目的。 协作园领导,完成各项任务 本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌竞赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的荣耀称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱竞赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了竞赛,不管成绩怎样,我们都特别的快乐;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参与,

10、但是我信任孩子们的精彩表现家长们肯定感受的到。这每一项都是展现自己,表现幼儿的时机,我们班的三位教师相互协作,仔细的完成好每一项任务。 家长工作必不行少 增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能连续进步。 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材,需要

11、教师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 存在的缺乏和今后工作方向 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达力量有了飞跃性的进展,自理力量在不断提高。在看到成绩的同时,我们也留意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进展了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞

12、旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 安全教育工作总结3 幼儿园教育指导纲要指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“亲密结合幼儿生活进展安全、养分和保健将于,提高幼儿的自我爱护意识和力量。”这些都一再地强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关怀支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进展安全教育,在增加幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。时间飞逝,一学期的安全保健工作在忙劳碌碌中已接近尾声。以下是本学期的安全教育活动方面总结: 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规安全教育

13、。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?让幼儿用已有的生活(阅历)进展叙述。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征,以便迷路了能较快找到自己的父母,准时安全回家。通过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比方:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。户外活动时教育幼儿不

14、要倒滑滑梯。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉、逗留,不管是上楼梯还是下楼梯,都应当靠右行走。还利用每周五下午放学前的几分钟来对幼儿进展安全教育。 二、班级人员做好安全自查工作。 保育员、教师随时检查班级有无危急隐患的存在,每天晨检时检查孩子是否带有锋利的东西来幼儿园,并利用早谈时间对每个幼儿进展常规检查。午餐时请组长做好饭菜的发放工作,其他幼儿手放背后,以免烫伤。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或单独外出。对幼儿进展安全教育,保证幼儿在园安全。 三、做好家长的安全工作。 家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给家长发

15、温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等学问,协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些(安全学问)以及一些防范措施。 小朋友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到让孩子在幼儿园安全、安康、幸福的成长。 安全教育工作总结4 关爱孩子的身心进展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处表达这一念,还将安全学问等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全学问的了解。现将一学期班级安全工作状况总结如下。 一、确立幼儿自我爱

16、护力量的培育目标 安全教育是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼进展一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进展相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些抢救小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进展培育,确保了目标的顺当完成。 二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我爱护的意识 针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培育幼儿良好的生活

17、习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学规划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、公平的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。 三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护力量的进展 良好的生活习惯与自我爱护教育是严密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑洁净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能

18、做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。 四、通过生活和嬉戏,学习和稳固一些自我爱护的方法与技能 为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿争论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿根本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒适,主动对教师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要准时告知成人,以免耽搁病情。 嬉

19、戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期我们将幼儿的自我爱护教育内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏,在“小舞台”嬉戏中进展表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了进展。 五、安全主题活动组织形式的选择 我们依据不同内容的需要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动到达阅历共享和沟通的目的。如:爱护五官、爱惜玩具等内容我们都采纳集体活动的形式开展。而欢乐的共享活动、上厕所时的安全等活动则采纳小组沟通共享的方式。总之,在详细的实践中教师们可以敏捷地选择运

20、用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探究,满意不同的进展水平、力量倾向幼儿的进展需要。如一些安全标志、安全小故事等比拟适合幼儿个别去认知。 此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关阅历。 六、做好家长工作,形成家园教育合力 。 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,安全教育也如此,我们积极发动家长一起参加幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育确保幼儿安全与安康。 安全教育工作总结5 本学期我园保教工作以治理求生

21、存,以质量求进展,以抓实教育教学活动为核心。优化教学活动组织,合理安排一日常规,积极学习纲要树立正确的教育观,加强我园美术及音乐律动的探究,保证幼儿充分的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面进展。现对本学期工作总结如下: 一、教育教学工作: 1、各项(工作规划)的制定与实施: 本学期力求幼儿园工作细致化、标准化,我园教师通过积极学习纲要和幼儿园工作要求,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学规划、课程表、课时规划、月重点、周安排和日规划,使教育教学工作有章可循,同时标准了幼儿一日生活常规及流程。 2、各科教学的标准与实施 “突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加大教研组建立,充分发挥教研

22、组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研规划、活动记录等。 在教学活动中要求教师依据各班教学规划进展教育教学活动,教育教学活动应具有敏捷性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。 通过一学期的实施,幼儿各方面力量得到不同程度的提升,尤其是通过“规律狗”的学习,增加了幼儿的(规律思维)力量、拓宽了幼儿的学问面。 音乐律动是本学期我园进展教学改革的活动之一,也是深受幼儿宠爱的课程。通过对音 乐课流程及教师弹奏方法的标准性学习后,运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于承受的歌曲、舞蹈、律动、音乐嬉戏,使幼儿园生活丰富多彩。 3、班级常规治理 幼儿园各项活动详细化、标准化、无

23、等待是常规教育的终极目标。 每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进展训练。通过训练引领并标准了幼儿园一日流程,易于教师的班级治理工作。 4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展: 本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。 室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心得到的放松,在园三年内可接触到不同风格的音乐律动18个,增加幼儿的表现欲,培育幼儿活泼、开朗的性格。 户外体育活动:体育活动是幼儿园安康教育的重要组成局部,利用我园户外场地优势,有目的、有规划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育活动,进展幼儿的走、跑、跳动、投掷等运动技能在我园实施全员性的

24、混龄户外体育活动。通过两学期的实施与探究,此项活动作为我园的讨论课题申报区教研室进展审批。 5、班级周志、家园共育板报、家长园地工作的实施状况: 每两周各班上传一篇周志至幼儿园空间,通过教师对教育工作进展观看与(反思),增加幼儿园活动透亮度的同时提高我园教师的写作水平。 为了更好的进展家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学化育儿供应依据。 6、教学效果阶段性测评 由教研组长组织对各班幼儿进展教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出改良措施,撰写测评报告。阶段性抽查中发觉问题准时解决,促进教师教育工作的改良与提高,给各班教师供应共享与沟通的平台,使我园教学工作稳中

25、见优,各班幼儿同步进展。 本学期共进展测评两次,各班均能根据教学规划完成教学任务,测评合格率达98%以上,符合市级测评标准。 7、编排新早操 本学期我园在音乐组长带着下组织教师编排、学习新早操,让幼儿在开心的音乐中开头一天的幼儿园生活。 二、保育工作: 通过学习“幼儿园一日常规”要求,标准幼儿行为的同时又对教师工作加以指引。催促教师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三摸(睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),标准晨检、午检。并积极协作防疫站做好幼儿预防接种工作。 各班标准室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格执

26、行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个安全、卫生的生活环境。 三、家长工作 1、期初张贴教学规划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿学习进度。 2、定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授、亲子嬉戏等。 3、结合幼儿园保教规划组织开展了“家长会”活动,得到了家长们的好评。 4、加强户外熬炼,增加幼儿体质,发觉不正常状况准时与家长联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开快乐心的来,放心安心的走。 5、做好缺勤幼儿的电话回访工作。 四、业务培训、学习: 本学期为了标准保教工作,为教师工作供应依据和准绳,我园教师进展了以下业务学习与培训: 幼儿园一日常规流程 音乐律动的

27、学习 幼儿园指导纲要 规律狗教材培训 阿拉伯数字1-10的正确书写 手指嬉戏 识字嬉戏 (儿童)九大敏感期 学习新早操 五、园内活动: 精致、逼真的教具、生动形象的语言,教师启发式的提问、寓教于乐的(教学方法)使得本学期园内优质课评比活动异彩纷呈,表达出我园教师积极向上、勇于探究、乐于创新的工作热忱及我园幼儿安康活泼的精神面貌。 为丰富我园(文化)生活、增进家园共育,我园于中秋前期举办“家园同乐迎中秋”猜谜活动。 安全教育工作总结6 幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是期望我们像他们自我一样照看他们的孩子,由于在家长心目中孩子的安康成长才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要

28、的,我们要一向把安全放在心中。这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力: 首先,在班级中消退一切安全隐患。 每一天在幼儿来园时我们教师和阿姨都会仔细检查每个幼儿,我们一看指甲,假如指甲很长立即帮助剪掉,以免抓伤别人; 二看身体状况,如有身体不适的或有异样的立即打电话联系该幼儿的家长交换情景; 三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带担心全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发觉并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,立即消退,不能消退地方抓紧上报园务室。 利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进展安全教育。经过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿

29、安全是很重要的,每个小朋友都必需牢牢记在心里。经过一些谈话如哪些东西很危急、这样做对吗、你明白一些特别的电话吗?等,让幼儿用已有的阅历来谈谈自我对安全的看法,(说说)哪些东西小幼儿是不能够玩的。 利用家长资源,发动家长帮助幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿经过观看书籍都明白了在日常生活中应当留意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进展安全标记的熟悉和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全(标语),并经过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情景的方法。 经过安全嬉戏活动进展安全教育。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点,同时观看力

30、和区分是非的本领还比拟差,还是比拟简单引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成更大的杯具。所以开展安全教育嬉戏是非常重要的。 我们班为幼儿们组织了许多有关安全方面的嬉戏,如:火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等嬉戏,经过一系列活动使幼儿们在简便开心的气氛中学到了了很多关于安全的学问。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、专心,我们必需能够精彩地完成安全任务,并用我们浓浓的爱心、急躁和职责心,换取每个家长的放心。 安全教育工作总结7 我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,仔细贯彻上级有关安全

31、工作的会议精神,积极开展创立“平安校园”活动,建立学校安全治理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结: 一、加强领导明确责任 为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由朱春莲园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担当,其中周作花负责后勤安全工作,张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定具体的安全整治措

32、施和幼儿园综合治理规划;深入开展自查自纠工作,积极推动幼儿园安全防控体系建立,坚决排解各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克制麻痹思想和幸运心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。 二、丰富活动提高熟悉 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体发动、全员参加,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,把握根本的安全自护技能。 1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,准时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安

33、全的会议精神,其次,分析、争论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素养和应变力量,增加师幼的安全意识。 (一)依据有关工作,对我园安全治理工作进展了一次全面梳理,准时排查治理事故隐患,仔细整改安全治理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部治理机制,标准各种制度,深化过程治理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺当开展,实现了安全无事故的目标。 (二)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了屡次安全演练活动。屡次的安全演练

34、活动, 通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃命,而且也明白了遇事要不惊慌、不可怕、镇静冷静应对。教师们也学会了正确的安全救助操作方法。 (三)以班级为载体,绽开了屡次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等学问有了肯定的了解,提高了幼儿的自我爱护意识。 (四)在一日活动中渗透安全教育活动,如熟悉各种安全标志、遵守交通规章等,让幼儿通过嬉戏、课程等活动把握一些简洁的自救技能。 (五)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关怀幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。 三、完善制度强化治理 幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安

35、全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、治理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明安康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。 1.全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。 2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进展安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进展安全检查,力求把事后监视、查处工作前移到事前防患。 3.严格执行交接班制度。带班教师仔细做好幼儿考勤工作,留心观看幼儿安康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

36、 4.加强对食品卫生的治理。严格执行食品卫生法等文件的规定进展食品的选购和加工。食品根据分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。 5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留仔细记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。 6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿安康状态,发觉问题准时处理。 7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。 8.做好节假日的安全发动工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣传安

37、全学问,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。 9.严格执行24小时值班巡察制度,完善外来人员登记制度,并做好状况记录,的确把好校门安全关。 四、立足防范、齐抓共管 1.我们在安全隐患排查上多年来始终坚持重点检查修理与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级治理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品选购加工、饮水供给、消防设施以及幼儿身体安康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到准时排解,重点问题做到向园所领导准时汇

38、报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理状况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发觉问题做出准时指导,每学期末集中上交整理入档。 2.幼儿园今年还有一局部校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提示大家留意人身安全。 3.积极协调和进展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用,广泛发动并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和治理工作。 学校安全工作无小事,我们将坚固树立安全第一的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置

39、,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺当完成,也为秋季的各项工作奠定根底。 安全教育工作总结8 20_年对我园来说是平安的一年,在上级的正确领导和亲切关心指导下,园长率领一班人马齐心协力,团结合作,仔细履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增加法律意识,建立健全安全治理工作(规章制度);坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全治理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好气氛。 一、加强领导,严格治理,明确职责,抓好幼儿园安全工作 1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作

40、重在落实,为此,我园实行人人齐抓共管,设专人详细负责安全工作。针对幼儿园特别性质,我们要求各岗位人员在上岗下岗前必需将所负责区域全部环节进展安全检查,待每一环节确认安全无误前方可上岗或离岗。每一天安全组人员进展安全巡察,发觉问题准时整改上报,并仔细做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。我园还于今年秋期安装了联网报警系统设备,为幼儿园加了一把安全锁。 2、园内始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全治理力度,为完成安全工作任务打下良好根底。我们在安全治理中还突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,经过有规划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工熟悉到安全工作的重要性,从而在

41、思想上、行动上构成共识。经过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在把握安全学问、提高安全意识的同时增加了对安全设备、设施的感性熟悉,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了教职工对突发事故的应急本领和幼儿园安全组织的指挥本领及安全救生本领,为幼儿园(其它)工作的开展供应了安全保证。 3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增加安全防范,注意安全治理制度化。我园制定了幼儿园突发大事应急处理预案、幼儿接送制度以及卫生保健检查制度等制度和措施。成立以园长为组长的安全工作领导小组,小组成员分清职责,制定措施,园长带头签定安全职责状,明确安全职责、安全目标以及奖惩条例等,强化安全

42、职责心,按时召开例会,对安全情景总结分析,发觉隐患准时处理,使安全工作做到万无一失。 4、坚持定期不定期进展安全排查工作:排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、厨房、库房等的安全状态;排查灭火设施及报警装置的安全情景和放置位置等,以确保消失紧急情景时可准时应对,从而确保安全工作顺当进展。 二、加大检查力度,强化幼儿园安全保卫意识 1、加强安全宣传,提高教职工安全意识。针对全国各地连续发生幼儿园和中小学恶性大事,我园领导对此非常重视,在安全例会上准时传达,并结合实际工作,制定相应措施,对全园进展各环节安全自查,并利用板报、橱窗、家长园地等形式,加强对内对外宣

43、传,要求每位教职工必需要确保幼儿的生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿安康进展放在工作首位。对幼儿进展安全教育(实行儿歌、故事、(顺口溜)、歌曲、图片、叙述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育随机性的同时,将安全教育宣传延长到家庭,从而在提高幼儿自我爱护本领和安全意识的同时,让全社会和家长都来关怀安全、重视安全(如:教育幼儿过公路要走人行横道,不斜穿公路,不闯红灯,自觉遵守交通规章,加强自我爱护本领等)确保幼儿安全安康平安地成长。 3、加强幼儿园食品卫生制度建立和标准治理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作职责制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的职责分降落实到详细负责人,做到职责

44、到岗,职责到人,提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、食品的选购贴合安全要求,严把食品安全质量,防止幼儿食物中毒事故发生。坚持定期不定期进展食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全治理,准时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。 4、加强门卫治理制度。严格执行幼儿接送制度,做好晨午检工作,严禁幼儿带尖利物品入园,做好幼儿带药记录;家长有序接孩子离园,严禁生疏人接近幼儿。严把门卫出入关,做好外来人员出入登记,严禁能够人员入园。 三、进取组织安全教育活动,营造安全和谐的教育气氛 幼儿园

45、常年坚持安全教育,进取营造安全、祥和的学校气氛。我园举办了幼儿诗歌朗读竞赛,孩子们经过表演安全儿歌,进一步加强了安全意识,获得了更多的安全学问。我园还进取将安全宣传工作送入社区,利用门口宣传栏、安全标语等形式,全方位地进展安全宣传。还利用家长会等对家进步行安全学问宣传,营造平安和谐气氛。由于宣传教育深得人心,全园教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。 经过一年的努力,我园安全工作取得了必需实效,没有消失重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将连续努力,开拓创新,进取营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿安康平安成长。 安全教育工作总结9 回忆这学期的工

46、作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了安全教育规划,并因地制宜,有规划地对幼儿进展安全教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下: 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否

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