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1、 幼儿园保育后勤工作总结8篇 1、幼儿园保育后勤工作总结 幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一）保质保量地做好保育工作，安全教育工作 为了削减常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿
2、有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。 排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多
3、生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将赐予孩子熬炼的时机，让孩子学会生活要自理的好习惯。 每天午睡前后仔细观看和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。 2、幼儿园保育员后勤工作总结 时间在匆忙流失，在不经意间又
4、到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所
5、能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打
6、架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。 三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。 教师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习 “保育员工作职责
7、”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。 3、幼儿园安全工作总结幼儿园后勤规划总结 半山镇幼儿园教职工深刻熟悉到幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,针对幼儿园孩子特点,
8、我们努力协作好半山派出所民警的工作并做了以下几方面的工作:强化安全制度,完善安全治理工作机制,由一把手直接负责安全工作,与全体教职工层层签定安全责任书,使安全工作责任到人,人人树立安全意识.加强安全保卫工作,每天早晚接待时,由一位园领导,一位后勤人员和门卫三人共同做好家长接待工作,严防无关外来人员入内,对外来人员严格执行登记制度.教师严格执行接送制度,正确使用接送卡.与家长做好交接,确保孩子安全.加强户外大型玩具的检查修理工作,教师组织户外活动时,先对大型玩具进展检查,发觉问题准时报告准时修理,确保孩子嬉戏安全.加强食品卫生安全治理,食堂治理人员严把食品选购关,验收关,保育员仔细做好对餐具的清
9、洗消毒工作,保证了幼儿饮食卫生安全.加强对幼儿生活活动的爱护工作.教师常常对幼儿进展自我爱护教育,保健人员每天按时晨检,每班配置了小药箱,由教师按时为孩子服药.保育员每天7:00来园打好开水,保证孩子来园喝上温开水,预防孩子烫伤.厕所为孩子安装了扶手,预防孩子摔伤.午睡时保育员加强巡察,值班领导随时防止意外事故的发生.加强消防安全与用电安全教育.幼儿园在本学期为每班配置了7个灭火器,电源开关安装在1.6米位置上,开展了一系列消防学问学习的活动.安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为动身点,仔细做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里安康,欢乐. 4、幼儿园安全工作总结幼儿园后勤规划总结
10、 我幼儿园依据上级教育主管部门的要求，时刻把安全工作放在第一位，强化完善“生命高于一切,安全重于泰山”的安全治理理念，对学校各类安全隐患本着“细致排查，重在预防;发觉隐患，准时排解;屏除幸运，不留死角”的原则，确保师生生命和财产安全。现将校园安全整改落实状况汇报如下： 一、加强组织领导，确保校园的各种安全 学校安全实行一把手负责制，并成立学校安全领导小组，强化教师的“安全无小事”意识，要求每个教师尽职尽责，的确把安全工作落实到位。 二、切实做到了用制度标准行为，遵循制度标准治理。 制订了各项安全治理制度，教职员工肯定要根据制度标准自己的行为，并且遵照制度进展标准治理，对于不遵守制度的人员一经发
11、觉，进展严厉处理。 三、加强人员值班制度，快速、彻底消退各类安全隐患。 学校每天安排一名领导干部、一名教师，早上到校后特地对学校的校舍、院墙、厕所、教学设施设备等进展细致的检查并做好记录，发觉问题准时上报，并准时进展整改。夜间值班人员，按时到岗到位，并加强夜晚的值班巡逻。 四、学校实行封闭治理，对外来人员实行登记领入制，与学校无关人员严禁入内。 五、加强对校车的治理 学校有校车一辆，手续齐全，司机驾驶技术过硬，接送孩子做到不超员、超速，雨雪冰冻天气有防滑措施。 六、在取暖方面，学校实行空调取暖，本着让孩子即温和又经济的原则，对空调按时开关，对用电线路和电器设施定期进展安全隐患排查，对于电器开关
12、、电器的操作必需由教师进展。 七、加大宣传力度，定期组织各项演练活动，提高孩子的自救意识，确保幼儿的人身安全。 八、加强与家长的联系，通过各种形式提示家长留意孩子的双休日、节假日安全。 5、幼儿园安全工作总结幼儿园后勤规划总结 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康
13、安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解
14、，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。 幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，常常会碰上
15、突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。 在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会专
16、心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 6、幼儿园保育后勤工作总结 幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究
17、意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一）保质保量地做好保育工作，安全教育工作 为了削减常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。 排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对
18、人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将赐予孩子熬炼的时机，让孩子学会生活要自理的好习惯。 每天午睡前后仔细观看和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在
19、日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。 7、幼儿园保育工作总结 光阴似箭日月如梭。我们告辞成绩斐然的20xx，迎来了布满盼望的20xx。回忆马上过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将20xx年的工作做如下简要回忆和总结： 一、定规划，立目标，明确工作方向 古人云：“凡事预则立，不预则废”。
20、学期初，我们制订了三种规划：教研规划、科研规划、美术课题规划。有了规划，工作就有了明确的目标和详细的步骤，增加了工作的主动性，削减盲目性，使教学教研工作有条不紊地进展。 二、重质量，求特色，做好保教工作 我们始终坚持以素养教育为中心，以培育幼儿的创新意识和实践力量为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的治理 本学期我园对比幼儿园一日活动常规的要求，通过对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查催促，消退了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个安康、和谐、安全、丰富、新奇的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利
21、，合理安排幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培育将道德教育同幼儿生活实际严密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律力量。 2、优化校园环境，创设孩子的世界 新纲要明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参加设计并自制的作品，幼儿在参加过程中获得身心进展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由制造，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了胜
22、利的甜美。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的进展，又能从孩子的角度动身，满意了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美力量。 3、搞好安全卫生，保证安康成长 我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任详细负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核方法。本学期，我们层层签订了安全责任书，严格执行各项安全制度和检查制度，安全教育进课堂，进展了屡次突发大事的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，我们制订了卫生治理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮
23、风下雨，还是寒冷酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、标准性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清爽的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯，增加了幼儿的体质，保证了幼儿的安康成长。 三、抓活动，提素养，优化教研工作 教育教学质量的凹凸和教师的自身素养是打算幼儿园进展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教育教学质量的根底，是提高教师素养的重要手段。 1、本学期，我们连续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师效劳，广泛收集资料，供应信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进展一次以教研组为单位的集中业务学习，本
24、学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中简单，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。 2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进展，每位教师依据本班当月的实际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教学风格。这些活动都受到了教师们得的全都好评。在议课中，大家把握“假设我来教，会”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思，大家各抒己见，在相互学习每个活动中的教学亮点的同时
25、也提出了需要改良完善的意见，大大提高了教研工作的实效。 3、为了加强幼儿园之间的学习和沟通，促进保教质量提高。12月2日，我园面对全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展现为主，参观幼儿园环境创设为辅，我们向大家全方位，多角度展现了小班思维课程，中班科学探究课程，及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师供应了一个相互学习，相互沟通的平台，教师新奇的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的全都好评。开启了大家在教学活动中得新思路。 4、保育工作是幼儿教育的重要组成局部，12月6日，一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。竞赛前，选手们
26、抽签分了四组，随着一声“开头”的口令，八位选手们有条不紊地开头竞赛，气氛热闹而又紧急。铺床单、叠被子、铺枕巾.一套程序一个不落，像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐，她们用娴熟、标准的动作呈现她们工作中的风采。接着，评委们对选手的作品依据评分规章慎重地给出评分，申园长也对选手们一一做了点评。紧急的竞赛过后，保育员将自己的成果进展展现、观摩和沟通。最终通过自己娴熟的动作加上过硬的技术，取得了一等奖，其他教师分别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动，大家共享了工作阅历，纷纷表示会在今后的工作中取长补短，将理论细化于实践中，提升自己的素养，提高保育水平和质量，更好地为幼儿效劳。 5、为了展现
27、我园教师“爱岗、敬业”的风采，进一步加强教师的根本功训练，提高教师的语言表现力和一般话水平，促进教师专业的成长。12月16日，我园特进展了“好故事大家讲”的全园性教师故事赛。竞赛中，教师们精神饱满，热忱洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分呈现了幼儿教师良好的语言功底。通过这次活动，广阔教师得到了熬炼，展现了自我，增加了自信。评委们也从语言的标准性、感情的投入、仪表、音色几个方面进展了评比。最终经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖，其他教师分别获得二等奖和三等奖。 四、结合活动，渗透主题，表达素养教育 丰富多彩的节日活动和有规划
28、有组织的系列活动，是教育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参加活动的兴趣而且能增加幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的力量。 1、中秋节主题活动 9月13日，我们邀请了全园全部的家长同孩子们一起过中秋，进展亲子制作活动。活动从四个环节进展： (1)、中秋话题:首先主持人精彩的叙述了中秋节的来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，知道了中秋节的一些习俗。 (2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈爱我你就抱抱我，表达自己对爸爸妈妈的爱，家长们特别感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同共享欢乐的时间。 (3)、手语表演：孩子们的一首感恩的心，全部的家长都感到心灵的震撼，这是亲情的魅力，是人
29、间最美妙的情感。 (4)、亲子制作：最终每位家长大显身手，利用月饼盒进展创意制作，有的是相框，有的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色!在这次布满欢乐喜悦的活动中，孩子们知道了中秋节的习俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。 2、欢庆国庆主题活动 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在欢快之中。因此，我们抓住这一契机，对孩子进展爱国主义教育，制定了主题活动“欢庆国庆”，来培育孩子们爱国主义情感。本次活动从9月26日-9月30日止，以班为单位进展，通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息，通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛，爱国之情油然而生
30、。 3、教师节活动 今年是第32个教师节，依据教研规划安排，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进展了“教师节主题活动”。活动中，教师们积极主动，首先依据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动规划。其次，教研组分别参加观摩了各班的教育活动。教师们自然亲切的叙述，让孩子们了解了教师节的意义;教师和孩子温柔、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给教师的一句句祝愿和一个个手工小礼品，表达了孩子对教师的宠爱与感谢。通过这次活动，孩子们更加了解了教师的辛苦，懂得要敬重教师，感恩教师。 4、重阳节活动 在金秋送爽，丹桂飘香，硕果累累的季节，9月30日，我园的教师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们团聚一堂
31、、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。 活动中，气氛热闹，孩子们稚嫩的童声、美丽的舞蹈和教师们真诚的祝愿感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗，为祖国六十二岁生日献上自己的心愿。温馨贯穿着每一个活动环节，尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄，幸福的花儿在他们脸上绽放。 通过本次主题活动，孩子们更加熟悉到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。 5、幼儿故事赛 20xx年12月，宏乐北园进行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛，这次竞赛得到了广阔家长的支持，大赛分为初赛，复赛和决赛三个步骤，先以班级为单位进展初赛，在各班教师的细心组织下，在家长们公开公
32、正的评比下，产生了复赛选手。12月15日，正式进展了剧烈的复赛和决赛。在竞赛过程中，小选手们布满童真、稚趣的表现经常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛，我们发觉孩子们无论在记忆力、故事表达力量、表现力和自信念方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们供应了一个呈现自我的平台，信任他们在宏乐幼儿园这个快乐乐园里肯定会安康欢乐的成长。 6、元旦活动 12月31日下午，我们幼儿园进行了庆元旦、迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用业余时间排练节目，节目类型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期预备工作是繁琐的，需要制定节目的方案、内容，预备道具，音乐的选择和截选，动作
33、的设计等等，每位教师都花费了心思、付出了艰辛。下午2：30全部小朋友及家长齐聚活动室，家园联欢活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!每个节目，家长们都赐予热闹的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了胜利的傲慢、感受着节日带来的欢乐。 8、幼儿园保育工作总结 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给
34、大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持 无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，做到勤冲勤刷；活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼
35、儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待。 三、保育工作方面： 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助教师工作上： 本人能够积极协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 以上四个方面是我20xx年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的缺乏之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。