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1、 幼儿园六五普法规划 幼儿园六五普法规划 霍城江苏幼儿园“六五”普法规划 201*年201*是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。我园普法依法治理工作根据上级文件精神，结合我园实际，制定本规划。 一、指导思想 以科学进展观为统领，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，根据上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以敏捷多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增加教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推动依法行政和依法治教工作，提高法制治理水平，为学前教育事业能安康、
2、稳定、持续进展，营造和谐校园良好的法治环境。 二、总体目标 根据依法治园，建立和谐园所的要求，着力培育师幼的创新意识、实践力量和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增加和法律素养的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、长久地在全园师幼、家长中进展法制宣传教育，在“五五”普法的根底上进一步提升全园师幼的法律意识和法律素养，进一步推动依法治园。 三、主要任务 1、根据上级“六五”普法规划的要求，以学习和宣传宪法为核心，宣传国家的根本法律制度，在全园教职工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思
3、想、工作任务和目标，宪法、刑法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、教育行政惩罚暂行实施方法、信访条列、法制宣传教育条例等法律法规，使全园教职工学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。 2、围绕推动依法治园的要求，广泛深入学习和宣传新修订的中华人民共和国义务教育法，使教职工完整、精确地理解中华人民共和国义务教育法的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进幼儿园民主治理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障幼儿人身和财产安全的法
4、律学问，学习法制宣传教育条例切实提高全园教职工依法参加幼儿园治理的积极性。 3、围绕全面实施素养教育的要求，把加强幼儿法制教育、培育法律观念和提升法律素养，作为素养教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，从而提高幼儿园的法制教育水平。 4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时，注意法制对幼儿行为的标准作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。 四、“六五”普法的对象和要求 1、“六五”普法的对象：全园教职工、幼儿、家长。2、“六五”普法的要求 （1）宪法教育是全园教职工进展法制教育的重要法律，把进一步学习宪法学问、把握宪法原则、敬重宪法
5、作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习宪法的根底上，结合幼儿园的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法力量、自我爱护意识和自我约束力量。 （2）在开展法制宣传教育中，结合法制宣传教育条例，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善幼儿园、科室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用幼儿园周边的法制教育资源，开拓其次课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、讲故事竞赛、童话剧、手抄报竞赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进园”活动，利用园内网、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。 （3）
6、依据幼儿园“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进幼儿园、进部门、进班级”活动，保障幼儿园“六五”普法工作扎实推动。 （4）幼儿园全年至少组织教职工进展二次法制教育讲座和法律学问考试，同时，对全园家长、幼儿每学期进展一次法制讲座。 （5）做好“六五”普法教材征订工作。依据普法对象的不同，根据要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法制造有力的条件。 （6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺当实施。 （7）充分利用各类法律公布实施纪念日，组织师幼开展主题法制宣传日
7、、宣传周和宣传月活动。 五、“六五”普法工作步骤与安排 幼儿园“六五”普法规划从201*年4月开头实施，到201*年12月完毕。共分三个阶段： 1、宣传发动阶段。201*年4月依据普法办“六五”普法工作的要求，结合幼儿园实际制定幼儿园的“六五”普法规划，同时做好宣传发开工作。 2、组织实施阶段。201*年至201*年，依据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作规划，突出年度法制教育工作重点，做到部署准时、措施有效、学习到位、资料齐备。 3、迎接检查验收阶段。201*年12月前，对“六五”普法实施状况进展自我总结评估，查找漏洞、缺乏的问题，进展普法材料的整理归档，并迎接上级
8、验收。 4、落实“六五”普法教育经费保障。幼儿园适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的讨论与探究，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全园教职工考试、学问竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。 六、幼儿园“六五”普法领导小组 领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在党建办公室。组长：侯保卫(书记) 副组长：张晓丽（园长、副书记）（法制副校长） 成员：刘玲玲、刁维秀、王亚萍、张永芳、吴晓红及各班班长 刘玲玲同志兼任法制办公室主任，负责日常详细工作。 霍城县江苏幼儿园 201
9、*年4月 扩展阅读：幼儿园六五普法规划 幼儿园“六五”普法规划 201*年201*是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。我园普法依法治理工作根据奎普法201*12号文件精神，结合我园实际，制定本规划。 一、指导思想 以科学进展观为统领，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，根据市委五届十二次全委扩大会议精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以敏捷多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增加教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推动依法行政和依法治教工作，提高法制治理水平
10、，为学前教育事业能安康、稳定、持续进展，营造和谐校园良好的法治环境。 二、总体目标 根据依法治校，建立和谐校园的要求，着力培育师幼的创新意识、实践力量和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增加和法律素养的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、长久地在全园师幼家长中进展法制宣传教育，在“五五”普法的根底上进一步提升全园师幼的法律意识和法律素养，进一步推动依法治校。 三、主要任务1、根据市普法办“六五”普法规划的要求，以学习和宣传宪法为核心，宣传国家的根本法律制度，在全园教职工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是
11、“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法、刑法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、教育行政惩罚暂行实施方法、信访条列、法制宣传教育条例等法律法规，使全园教职工学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。 2、围绕推动依法治园的要求，广泛深入学习和宣传新修订的中华人民共和国义务教育法，使教职工完整、精确地理解中华人民共和国义务教育法的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进幼儿园民主治理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保
12、障幼儿人身和财产安全的法律学问，学习法制宣传教育条例切实提高全园教职工依法参加幼儿园治理的积极性。 3、围绕全面实施素养教育的要求，把加强幼儿法制教育、培育法律观念和提升法律素养，作为素养教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，从而提高幼儿园的法制教育水平。 4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时，注意法制对幼儿行为的标准作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。四、“六五”普法的对象和要求 1、“六五”普法的对象：全园教职工、幼儿、家长。2、“六五”普法的要求 （1）宪法教育是全园教职工进展法制教育的重要法律，把进一步学习宪法学问、
13、把握宪法原则、敬重宪法作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习宪法的根底上，结合幼儿园的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法力量、自我爱护意识和自我约束力量。 （2）在开展法制宣传教育中，结合法制宣传教育条例，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善幼儿园、科室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用幼儿园周边的法制教育资源，开拓其次课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、讲故事竞赛、童话剧、手抄报竞赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普
14、法活动开展得有声有色、有成效。 （3）依据幼儿园“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进幼儿园、进部门、进班级”活动，保障幼儿园“六五”普法工作扎实推动。 （4）幼儿园全年至少组织教职工进展二次法制教育讲座和法律学问考试，同时，对全园家长、幼儿每学期进展一次法制讲座。（5）做好“六五”普法教材征订工作。依据普法对象的不同，根据要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法制造有力的条件。 （6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺当实施。 （7）充分利用各类法律公布实
15、施纪念日，组织师幼开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。 五、“六五”普法工作步骤与安排 幼儿园“六五”普法规划从201*年4月开头实施，到201*年12月完毕。共分三个阶段： 1、宣传发动阶段。201*年4月依据奎屯普法办“六五”普法工作的要求，结合幼儿园实际制定幼儿园的“六五”普法规划，同时做好宣传发开工作。 2、组织实施阶段。201*年至201*年，依据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作规划，突出年度法制教育工作重点，做到部署准时、措施有效、学习到位、资料齐备。 3、迎接检查验收阶段。201*年12月前，对“六五”普法实施状况进展自我总结评估，查找漏洞、缺乏的
16、问题，进展普法材料的整理归档，并迎接上级验收。 4、落实“六五”普法教育经费保障。幼儿园适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的讨论与探究，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全园教职工考试、学问竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。 六、幼儿园“六五”普法领导小组 领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在党建办公室，组长：(书记、副园长)副组长：（园长、副书记）（法制副校长） 成员： 同志兼任法制办公室主任，负责日常详细工作。 幼儿园201*年4月 友情提示：本文中关于幼儿园六五普法规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，幼儿园六五普法规划：该篇文章建议您自主创作。