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1、 幼儿园建军节活动方案(共4篇) 第1局部 活动时间：8月1日上午9：00-12：00 活动地点：室内 活动预备： 1、门口LED屏显示流淌字幕_热闹庆祝中国人民解放军建军91周年 2、音乐：最得意的人、军鼓乐、咱当兵的人 主持人：_ 开场白： 得意的小朋友们： 你们好! 今日，是八一建军节，我们今日的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应当记住这个日子，喜爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本事，长大了就可以当一名荣耀的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加富强富强! 活动详细方案： 活动一：军帽不落地 1、活动目的：熬炼合作力量及手眼协调力量 2、活动预备：5顶小军帽 3、活动配乐：军鼓
2、乐 4、活动流程： (1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。 (2)教师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。 (3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要承受其他小朋友的惩处，表演节目 活动二：我心中的解放军叔叔 1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象 2、活动预备：多张A4白纸，一些蜡笔 3、活动配乐：最得意的人 4、活动流程： 小朋友依据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝愿。画完后，小朋友一起评比出画得最好
3、的一幅。 5、活动嘉奖： 最好的一幅画将挂在教室里1个月。 活动三：我给解放军叔叔敬个礼 1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规章意识 2、活动预备：五星红旗一幅、教师要熟知敬军礼的细节，要标准到位 3、活动配乐：红旗飘飘 4、活动过程： (1)小朋友面对国旗排排站好 (2)教师教授敬军礼的要领，并进展3次示范 (3)请学得好的小朋友做示范 (4)全部小朋友一起向国旗敬军礼 教师风采 教师可自行编排 集体合唱 咱当兵的人 主持人完毕语： 小朋友们，今日我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小嬉戏、学习了敬军礼，_小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今日是或是不是很大啊?信任有许多小朋友都盼望长大成为一
4、名解放军，保卫我们的祖国妈妈。 我们现在就要努力，学好本事，熬炼身体，盼望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参与学习与运动，为自己的抱负加油! 今日的活动到此完毕，感谢小朋友们! 第2局部 为纪念“八一”建军节91周年，经讨论，打算自2023年7月15日至8月15日期间，在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动，现将详细活动安排如下： 1.区民政局走访慰问5户重点优抚对象，各街镇重点走访慰问对越防卫还击战参战退役人员; 2.向重点优抚对象(含三属、伤残人员、在乡老复员军人、参战人员、农村籍退役士兵、五老)和义务兵家属发放“八一”宣传品; 3.向局部重点优抚对象(含三属、老复员军人、参战人员
5、、在乡伤残军人详见附表)和五老人员发放慰问金，每人500元;发放2023年度体检费，每人350元; 4.向2023年退役的立功受奖士兵发放嘉奖金; 5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金，每人500元; 6.各街镇要利用“八一”建军节，召开军烈属座谈会，关怀关注优抚对象，同时连续做好辖区复退军人工作。 ，为牢记革命功臣，发扬荣耀传统，加强爱国主义教育，让人们牢记历史、珍爱和平，进一步弘扬爱国主义、群众主义和共产主义精神，结合“双拥在基层”活动，经讨论打算组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关状况通知如下： 一、“老兵”对象：复员、转业、退伍军人，其主要参与战斗对象为： (一)
6、参与过抗日战斗的复退军人; (二)参与过抗美援朝战斗的复退军人; (三)参与过对越防卫还击战的局部复退军人; (四)1954年10月31日以前入伍的复退军人; (五)以前参与过其他战役的复退军人。 二、活动时间和步骤： (一)6月底前，完成调查摸底。对原在职已退休(机关、事业单位和国营企业以上)的复员军人、退伍军人、转业干部进展调查摸底工作，把握入伍、退役、参战、立功等根本状况。 (二)7月-1月底前，组织开展各项活动。依据调查摸底状况和“老兵”身体状况状况，合理安排参与“关爱老兵”活动，赐予“老兵”们政治生活关心。 (三)2月底前，完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的好处，总结活动取得的
7、成效，扩大活动的社会影响。 三、活动资料： (一)宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越防卫还击战等、“老兵”事迹等专题节目，在纪念日期间报道，记录老兵们无法释怀的历史记忆，复原刻骨铭心的烽火岁月，号召人们要牢记过去，珍惜此刻，展望将来。 (二)邀请老兵参与“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中参加与功臣和老兵有关联的节目，佩戴大红花和选代表作为评委参加评分。对行动不便的老兵，可由义工负责接送。 (三)举办演讲活动。8-9月份，邀请老兵给驻善部队官兵举办战斗故事为主要资料的专题讲座，以以前参与过战斗的老兵回忆战斗经受、为世界反法西斯战斗和反现代战斗中
8、作出的巨大奉献，鼓舞官兵在新时期下的为党和人民作出新的奉献。 (四)举办烈士公祭活动。9月30日，在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参与公祭活动，向烈士敬献花篮，缅怀革命先烈。 (五)走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战成功纪念日前夕，由领导带队走访局部抗战老兵等代表，帮助老兵解决实际困难，赐予老兵政治关心。 (六)开展“老兵”短期疗疗养。9-10月特地组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参与短期疗疗养。 (七)居家效劳老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老效劳范围，免费享受“颐养惠老”居家养老效劳
9、流淌车上门效劳。 四、活动要求 (一)提高熟悉，明确职责。关爱老兵活动是“关爱功臣，永葆荣耀”系列活动与“双拥在基层”活动的重要资料，各镇(街道)、各单位要提高重视，落实各项活动资料，以此弘扬爱国主义精神。 (二)把握状况，专心推举。各镇(街道)、各单位要做好“老兵”调查摸底工作，依据活动资料和“老兵”实际状况，推举参与活动人员，保障安全工作。 (三)仔细组织，加强宣传。各镇(街道)、各单位可帮助老兵解决实际困难或依据各自实际，相应组织开展关爱活动，同时做好总结宣传报道。 第3局部 活动目标 八一建军节是中国人民解放军纪念日，依据幼儿平常对节日的了解，我设计此活动首先是为了增加幼儿对中国人民解
10、放军的喜爱与敬重之情，通过三个活动，不断鼓舞幼儿在亲自参加中去切实了解熟悉我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新奇的方式培育他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培育幼儿良好的行为品质，熬炼他们的意志，增加幼儿自信念，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，熟悉“八一”国旗，增进他们对解放军的喜爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面学问阅历更加丰富。 一、语言领域 1、喜爱故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。 2、在集风光前情愿大胆的表现自己，展现自我。 3、喜爱军人、能将自己对军人深厚的喜爱与崇拜之情表现出来。 二、艺术领域 1、对绘画、涂色感兴趣，具备根本
11、的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。 2、能将自己所喜爱的物体通过手采展现表达出来。 3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热忱传递给解放军，以表达自己对军人的尊敬之情。 三、社会领域 1、能积极参加自己喜爱的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。 2、培育幼儿的集体意识，懂得遵守集体根本规章。 3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与宏大。 活动：诗歌朗读“八一建军节”(语言活动) 活动目标： 1、引导幼儿在观看视频的根底上创编诗歌，能大声且吐字清楚的有感情朗读诗歌 。 2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，进展幼儿的语言表达力量。 3、使幼
12、儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的学问阅历。 活动预备： 多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条很多、奖品若干 活动过程： 一、建立心中军人 1、家长领幼儿到部队周遥远观，让他们做一个初步的了解。 2、谈话导入，启发幼儿思维。 教师：“小朋友们，你们见过军人吗?” 幼儿：“.。” 教师：“那你们知道为什么会有军人呢?” 幼儿：“.。” 教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?” 幼儿：“.。” 教师：“那你们喜爱军人不?” 幼儿：“.。” 教师：“下面教师让你们瞧一瞧我们的军人究竟有多么的宏大。” 3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。 二、树立初步军人形
13、象 1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，感动特别，为军人叔叔鼓掌、呐喊)。 2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。 3、教师将感慨语读出来。 例： (1)幼儿：我很喜爱解放军，由于他们是我心中的英雄。 (2)幼儿：我认为军人是最英勇的，是建立和保卫祖国的大英雄。 (3)幼儿：我爱解放军叔叔，由于他们就像红红的花朵一样永久绽放在人民的心中。 4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与熟悉，师幼互动，做感情沟通。 三、诗歌朗读“八一建军节” 1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热忱。 2、开头诗歌朗读。 (1)教师先有感情的朗读一首八一诗
14、歌，为幼儿做示范。 (2)教师作指导，让幼儿有感情的朗读八一诗歌。 3、教师及家长做评委，争论幼儿的表演才能，做出选拔。 4、发奖品，以资鼓舞，让幼儿有积极向上的态度，熬炼他们表演的技巧与语言表达力量。 5、让军人的美妙形象印入幼儿的心中。 活动小结： 通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺进展，增加他们言语表述力量;其次，让幼儿了解了我们中国军人的顽强与宏大精神，让他们知道军人的重要性，懂得敬重与尊敬军人;最终，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增加他们意志，提高他们情操，培育良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。 第4局部 一、活动意义 (一)活动目
15、的 在马上降临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军91岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对宏大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展现参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌，整体素养以及团体协作力量。 加强军民之间的鱼水之情，_县妇联、_县民政局以及_幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回忆解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的荣耀传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。 (二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情 (三)活动对象：全部官兵、各级领导、_幼儿园师生 (四)活动时间：2023年7月29日 (五)活动地点：_县武警
16、中队 (六)活动主办：_县妇联庆云县民政局_幼儿园 二、活动前期的安排： (一)舞美预备： 1.喷绘背景 2.花卉 (二)舞台预备： 1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份) 2.各个节目的负责人自行预备道具。 (三)宣传预备： 与电视台、报纸、播送等媒体取得联系 (四)人员安排： 1.主持人：需熟识活动的流程，和内务组进展良好的沟通后，预备好主持稿。 2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。 3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。 5.催场、话筒的治理负责人(幼儿园) 三、活动当日流程 (一)活动流程时间 1：302：00会场布置 2：002：30幼儿走台 3：004：00节目演出 (二)联欢会流程： 1.舞台道具效劳人员到位 2.照相及dv工作人员到位 3.预演节目预备工作 4.主持人、演员到位，活动开头 5.嘉宾进场 6.开场语 7.主持人介绍到会领导和嘉宾 8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开头。 9.主持人介绍活动内容 10.节目开头 11.互动嬉戏 12.节目连续 13.活动完毕语 节目单 1.武警中队搏击操 2.教师歌曲 3.嬉戏你演我猜 4.舞蹈：大海写生 5.中队舞蹈江南style 6.相声绕口令 7.舞蹈：静静话 8.中队歌曲北国之春 9.舞蹈：烟雨江南 10.嬉戏水枪大战