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1、 幼儿园小班关于手的教案100字范文（10篇）幼儿园小班关于手的教案100字范文1 观赏主题鲜亮的音乐作品，并情愿用动作表达感受。 感知多媒体画面的动感，体验活动的欢乐。 学会唱歌本首歌曲。 幼儿园小班关于手的教案100字范文2 1.故事：故事啊故事附。 2.任选一本故事书。 3.装故事书的盒子，事先装饰好“故事聚宝盒”。 幼儿园小班关于手的教案100字范文3 教师小结：小朋友都知道了小桌椅要爱惜好的道理，小朋友其实还有很多好朋友 象水彩笔呀、小本子呀、玩具呀，都要大家来疼惜它们。 幼儿园小班关于手的教案100字范文4 1.知道粮食来之不易。 2.懂得要疼惜粮食。 3.了解吃饭对身体安康的影响
2、，能按时吃饭，不挑食。 4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 幼儿园小班关于手的教案100字范文5 香喷喷的米饭哪里来? 白花花的大米做出来。 白花花的大米哪里来? 金灿灿的稻谷脱出来。 金灿灿的稻谷脱出来? 农夫伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，疼惜粮食理应当。 幼儿园小班关于手的教案100字范文6 1.教师：今日我要带小朋友去小熊家做客，你们想去吗？ （带幼儿到布置好的小熊家场景） 2.教师：呀！小熊家怎么了？椅子东倒西歪的，怎么办呢？ （我们帮它扶起来，我们帮它整理好。） 幼儿园小班关于手的教案100字范文7 老鹰捉小鸡是幼儿特别喜爱的嬉戏活动之一，在嬉戏中幼儿一边做嬉戏，一
3、边唱歌，幼儿获得了欢乐和满意，也增进幼儿体质，熬炼了幼儿的反响力量。通过合作嬉戏更能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，沟通。 幼儿园小班关于手的教案100字范文8 1.教师可选择不同类型的故事，放入“故事聚宝盒”中，增加故事的多样性(如：神话、冒险、自我成长、认知概念等类型的故事)。 2.先讲故事聚宝盒的由来，再通过上述方式介绍故事，各幼儿园可依据本园的时间安排调整。 幼儿园小班关于手的教案100字范文9 1.感受散文的温馨、美妙，体验表演的欢乐。 2.仿照小草睡醒的样子，能与同伴一起合作表演。 3.理解散文内容，尝试运用自己的动作、表情和不同的语气来表演散文。 4.情愿观赏散文，感知散文语言的美丽，幽默。 5.培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 幼儿园小班关于手的教案100字范文10 1.先叙述故事啊故事这一故事。 2.然后展现预备好的“故事聚宝盒”，告知幼儿这个盒子里会跑出来许多好听的故事。教师从盒中抽出一本故事书，讲给幼儿听(亦可把故事书复印后，放在盒子里，再从盒中一张张拿出来，增加讲故事的趣味)。 3.故事讲完后，将“故事聚宝盒”放到语言区，并告知幼儿这个盒子里还会跑出许多好听的故事，有兴趣的幼儿可到语言区自由探究。