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1、 幼儿园小班公祭日教案 一、教学目标： 通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们宠爱和平、维护和平的决心与责任。 二、活动预备： 1、让同学们收集有关国家公祭日的闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日学问，并预先预备朗读自己找到的资料。 4、教师预备几个有关屈辱历史的学问，用来引发学生的兴趣。 5、预备好有关公祭日的录像 三、活动过程： 1、班主任宣布公祭日主题班会开头，并介绍本次班会的主题。 2、主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们，国家公祭日的设立，是缅
2、怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们宠爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。 3、畅谈公祭日学问(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料)?第一组代表公祭日是什么 其次组代表公祭日的意义 第三组代表公祭日对我们的影响 第四组代表永久和平赋为和平 第五组代表中国抗日战斗大事 第六组代表美国珍宝港大事 4、视频：有关公祭日的录像 四、课外延长： 1、自行设计历史手抄报。 2、查阅历史文献。 3、观看影
3、像资料。 4、板报设计。 5、国家公祭“加砖”行动。 6、写一则“在12、13首个国家公祭日上的讲话”发言稿。 7、进展南京大屠杀死难者的网上悼念活动。 8、开展“勿忘国耻圆梦中华”主题活动。 幼儿园小班公祭日教案 一、指导思想 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭祀在灾难中去世的同胞和革命先烈，增加人民群众对国家患病灾难历史的记忆。依据全区国家公祭日悼念活动方案的文件要求，结合我校实际状况，德育处制定以下活动方案： 二、工作安排 一宣传发动阶段12月3日12月7日 1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣
4、传栏内容进展更，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。德育处 2、国旗下讲话“勿忘国耻圆梦中华”12月10日周一。少总部 二活动实施阶段12月10日12月15日 1、举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，表达抗战故事，激发宽阔学生的爱国热忱，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋勉进取，努力成才；12月15日周五。各班主任 2、中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报12月10日15日。各班主任 三总结阶段12月18日12月21日 1、搜集活动素材，做好活动总结。德育处 2、写一篇报道或者做一个美篇推送。德育处 三、活动要求 一加强领导，认真组
5、织，认真实施，留意结合。确保宣传训练活动的顺当开展。 二全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观严密结合起来，创训练手段，让参与纪念活动的人员真正从中得到训练、受到启迪；与加强爱国主义训练、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。 幼儿园小班公祭日教案 一、活动主题 “感悟生命，清明心灵，共创文明”。 二、活动组织 1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。 2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。 3、参与公祭的人员 市相关部门领导 市社会各界人士 本市自愿参与集体公祭活动的局部居民 相关媒体记者 三、活动时间
6、 20xx年3月10日至3月30日。 四、仪式内容 拟定于20xx年3月30日上午10：00在市殡仪馆中心广场进展集体公祭仪式，议程如下： 1、首先全体肃立默哀3分钟 2、击鼓鸣炮，祭告逝去亲人 3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮 4、市相关部门负责人发表公祭讲话 5、居民代表恭读祭文 6、向逝去亲人行三鞠躬礼 7、向逝去的亲人敬献一束鲜花 8、仪式完毕 五、报名方式 本次活动设组委会办公室，办公地点为市民政局社会事务科，联系 ：xxxxxxx。 自愿参与集体公祭仪式的本市居民可 报名或到市民政局社会事务科报名，亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需供给逝去亲人的相关状况。前300名报名者可亲自参与集体公祭仪式。 六、活动经费 活动所需经费由市民政局供给。本次活动不收取任何费用。