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1、 幼儿园亲子活动中家长讲话稿3篇 幼儿园亲子活动中家长讲话稿3篇 幼儿园亲子运动会是由幼儿园组织,家长、幼儿和教师共同参加的运动性活动,它不仅能够增进亲子间的情感,使家长在参加幼儿园的活动中加深对幼儿园和教师的了解,增进相互理解与信任,同时也是幼儿园对外宣传的一种方式,是幼儿园与家庭、社区合作共育的一种方式。本文是三思教育网小编为大家整理的亲子活动中家长讲话稿，仅供参考。 亲子活动中家长讲话稿篇一： 敬重的园领导、教师们、小朋友们、家长朋友们： 大家上午好!在这春暖花开、春意盎然的季节里，我们迎来了希望已久的亲子运动会。我是-班-小朋友的-，能够作为家长代表在这里发言，我感到特别荣幸。首先请允
2、许我代表全部家长对琴涛幼儿园的领导和教师们，表示最真诚的谢意!感谢你们为孩子们的安康成长付出的辛勤劳动。 作为家长，我们都盼望自己的孩子有一个安康欢乐的童年，都盼望孩子们在幼儿园快欢乐乐的成长。幼儿园里开展的每一项活动，让孩子们增长了见识，熬炼了力量。和全部家长朋友一样，我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化，每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和教师们对孩子的无私关爱，用才智装饰了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们欢乐的童年。 孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育和典范是爷爷奶奶、教师们无法取代的。我真心盼望每一位家长都能
3、多陪孩子做做嬉戏，多参与类似的亲子活动，即可以熬炼身体，又拉近了家长与孩子间的距离。竞赛的输赢并不是目的，欢乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离，用欢乐迎接每一天。 最终，预祝全部的教师、家长和小朋友们，身体安康，万事如意!并预祝琴涛幼儿园亲子运动会取得圆满胜利。感谢大家! 亲子活动中家长讲话稿篇二： 敬重的各位教师、家长朋友们、亲爱的小朋友们： 大家上午好!我是小班 小朋友的妈妈，作为家长代表在此发言，我倍感荣幸!首先请允许我代表全部家长对园领导和教师们，表示最真诚的谢意!感谢你们为孩子们的安康成长付出的辛勤劳动。 和全部家长朋友一样，我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长，每一刻都在进步。而这
4、一切都源于园领导和教师们对孩子的无私关爱，用才智装饰了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们欢乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和教师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、急躁和关怀，不但赢得了每一位家长的敬重，更将永久牢记在每一个孩子幼小的心中。 也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会，孩子们在运动中不仅能增加体质，熬炼身体，还能培育坚韧、互助、合作的精神，也为全部的父母供应了一次与孩子、与教师零距离接触的时机，将给孩子们的童年留下最美妙的回忆。小朋友们，你们快乐吗?是啊，看着洋溢在孩子脸上的笑容，我们每一位家长也是那么的快乐。孩子们安康、欢乐地
5、成长是我们每位家长的心声。 最终我提前祝福全部小朋友六一儿童节欢乐!盼望你们能在运动中，获得安康;在竞争中，建立友情;在嬉戏中，找到欢乐!盼望全部家长，在今日的活动中放下你们的身份，和我们的教师、孩子们尽情地享受运动的欢乐! 预祝运动会取得圆满胜利!感谢。 亲子活动中家长讲话稿篇三： 亲爱的小朋友们、各位教师、家长们： 大家好! 我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈，很快乐能参与小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐 嬉戏运动真欢乐”冬季运动会。作为家长评委代表，我倍感荣幸。首先请允许我代表全部家长对园领导、教师表示最真诚的感谢! 感谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动，感谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门
6、口送给每个孩子真诚绚烂的笑容，召唤着他们的名字迎接他们入园，给他们一天的暖和和自信;感谢你们的急躁、细致和母亲般的温顺，让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教育，让孩子们每天都有新的进步，简洁的儿歌、稚嫩的舞步，礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是由于有了教师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知，成长为现在的安康欢乐、独立自主，也使我们特别庆幸自己当时的选择。 今日，小精英幼儿园预备了这次盛大的亲子运动会，为举办好这次运动会，幼儿园和教师们付出了许多，做了大量而细致的预备工作。我信任这次运动会必将建立起家庭、孩子、教师三方面的沟通桥梁，也为我们培育孩子吃苦耐劳，团结合作
7、创立了一个很好的平台。我们特别欢送这样有意义的活动，它既熬炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，到达家园共育的目的。 孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业，虽然他们已经进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育力气和典范作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的急躁投入到孩子良好习惯的早期培育。我真心盼望每位家长不光能够陪伴孩子参与这次亲子运动会，更能够在孩子成长的每一天，都留出足够的时间和孩子一起嬉戏、玩闹，哪怕是停下手中的事情，听他讲完一句完整的话，对于孩子来说，你今日就是一位称职的父母亲。 最终，再次感谢园领导和教师给家长和孩子们，供应这个难得的时机。让
8、全部的孩子和家长在亲子运动会中充共享受运动所带来的欢乐!让我们尽情领会运动之美吧! 感谢大家! 篇2：学院“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 学院“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 同志们： 这次会议的主要任务是，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，根据中心和省委、市委关于在全体党员中开展“学章程党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的有关要求，对我院“两学一做”学习教育工作进展安排部署。 近日，中心和省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会，对扎实开展好学习教育进展了详细部署。学院党委高度重视“两学一做”学习教育，先后4次召开扩大会议，传达学习总书记重要指示精神和中心、省委、市委
9、关于“两学一做”的有关要求，讨论争论学院实施方案。 下面，依据学院党委讨论的意见，我就扎实推动全院“两学一做”学习教育工作，讲四点意见。 一、提高熟悉，深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义 （一）开展“两学一做”学习教育，是拓展延长党内学习教育、贯彻全面从严治党的重要举措和重要部署 中心打算，今年在全党开展“学章程党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向常常性教育延长的重要举措。开展“两学一做”学习教育是协调推动“四个全面”战略的实际行
10、动，是普遍实践“五大进展新理念”的落地生根，是思想上、政治上和行动上向中心看齐的自觉跟进，也是学院深化各项综合改革，推动依法治校，决胜省名校、创立优质专科高职的重要保障，我们必需以高度的政治自觉，把这项重要工作任务抓紧抓好。 党的十八大以来，中心作出一系列管党治党的重大部署，取得了明显成效，党风政风为之一新。但正如总书记指出的那样，目前取得的成效还是阶段性的，严厉党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和法规、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建立高素养干部队伍的任务还很重。同时，全面从严治党永久在路上，不行能“毕其功于一役”，最怕的就是管一阵放一阵、严
11、一阵松一阵，必需坚持步步深入、环环相扣，以坚韧不拔、持之以恒的态度，做到真管真严、长管长严。今年，我们开展“两学一做”学习教育，目的是推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都安康起来、每一个组织都顽强起来。学院各基层党组织、每名党员都要积极投身这次学习教育，把搞好这次学习教育作为落实从严治党要求的一项实际行动。 （二）开展“两学一做”学习教育，是全党坚决抱负信念、锤炼党性修养的新路标和必修课 总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。总书记指出，抱负信念是共产党人的精神之“钙”，必需加强思想政治建立，解决好世界观
12、、人生观、价值观这个“总开关”问题。育人者先要自育，试想，若我们的党员干部缺乏信仰、丢了信念，就会消失世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会动摇学院的进展根基，又何谈教书育人、治理育人、效劳育人。全院党员干部要主动加强主观世界改造，切实将思想和行动统一到总书记系列重要讲话精神上来，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，不断提升境地、自我提高，切实增加实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当，做新时期的合格党员。 没有法规不成方圆。在严格遵守党纪党规方面，没有例外。章程和党规是党员干部必需遵守的根本行为准则。章程是党的根本法、总法规，党规是对党员行为的进一步标准和指
13、引。全体党员干部都要自觉学习章程、遵守章程、实践章程、拥护章程，根据党的组织原则和党内政治生活准则办事，增加看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为学院增光添彩，为名校建立树立口碑。 （三）开展“两学一做”学习教育，是学院引领进展新常态、建优质专科高职的客观需要和必定要求 在总书记系列讲话中，屡次提到现代职业教育，特殊是在*年全国职业教育工作会期间，总书记就加快职业教育进展所作的重要指示，为中国职教整装动身指明白方向。从今，肩负着培育多样化人才、传承技术技能、促进就业创业重要职责的职业教育，拉开了“职教升级
14、版”大幕。近年来，学院以特色名校建立为抓手，遵循职业教育的办学规律，推动内涵建立、特色进展，从根本上讲，就是在深入贯彻落实习总书记讲话精神。当前，名校验收在即，关乎进展全局，越是任务重越是要抓思想、抓作风，越是责任大越要讲党性、讲法规。我们必需紧紧抓住学习教育这个“准时雨”，深入全面、准时精确的学习理解，用总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动，用章程党纪党规指导思想与实践，通过活动的扎实开展，全面提升干部职工思想观念和政治业务素养，做到勇于担当并能够圆满完成“十三五”确定的各工程标任务。 学院开展“两学一做”学习教育，最重要的就是广阔党员干部联系立德树人、为人师表这个最大根本，联系名校验收
15、、创优质高职这个最大实际，不折不扣履行教育使命。今年，学院入选全国教学工作诊断与改良试点校、全国定向培育直招士官试点校，加上创新进展行动规划等实施，这是推动学院内涵进展、提升办学影响力的大好机遇。无论是搞好试点建立，还是争取进展工程，都需要依靠广阔党员干部发挥先锋榜样作用，全身心投入到的实践中去。因此，学院开展“两学一做”学习教育，重要的一条就是要使学院各级党组织、广阔党员同志围绕学院十三五确定的战略目标任务，以习总书记讲话精神，以尊崇章程、遵守党规为根本要求，自觉根据党员标准标准言行，进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用，将学习教
16、育成果转化为推动学院进展和争取名校优秀等级、创立优质高职强大动力。 二、仔细领悟，精确把握“两学一做”学习教育的精神实质 “两学一做”，根底在学，关键在做，“学”与“做”既辩证又统一。 要深入学习章程党规，明标准、树标准、讲法规 章程是管党治党的总章程，集中表达着党的根本理论和政治主见以及党的集体意志和原则要求；党规党纪是对章程的延长和详细化，是标准党员行为的详细遵循。学习章程党规，重在明确根本标准、树立行为标准，就是要搞清晰什么能做、什么不能做，提升尊崇章程、遵守党规的思想自觉。要仔细学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，要逐条逐句通读熟读章程党规，要牢记党规党纪和党的
17、优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，遵规守纪，守住为人、做事的基准和底线。学院副处级以上党员领导干部还要学习把握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必需具备的六项根本条件、党的纪律法规等，以及地方委员会工作条例等与履职尽责严密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。 要深入学习系列重要讲话，坚决信仰、强化担当、锤炼党性 总书记系列重要讲话，深刻答复了新的历史条件下党和国家事业进展的一系列重大理论和实践问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，要仔细学习总书记关于改革进展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，理解把握增加党性修
18、养、践行宗旨观念、修养道德品行等根本要求。要联系学院办学历程、所处的历史方位，学深学透总书记关于指导职业教育工作的重要讲话和指示精神。党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着问题学，深入领悟总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领悟讲话彰显的坚决信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。党委班子还要把*同志党委会的工作方法纳入学习内容。 注意学习教育的着眼点和落脚点，做“四讲四有”的合格党员 做合格的共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。首先，政治合格是根本。一个党员合不合格，首先要看政治上是否合格。这次学习教育的一个根本要求就是党员要通过学习教育
19、增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识这“四个意识”。章程党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，也要看“四个意识”有没有坚固树立起来。要把“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广阔党员强化政治意识，保持政治本色，把抱负信念时时到处表达为行动的力气，主动自觉地向党中心看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中心保持高度全都，做政治上的明白人。其次，要把合格党员的标尺立起来。合格党员的标准是原则的，也是详细的。新形势下合格党员的标准是什么？中心在学习教育方案中明确了“四讲四有”：讲政治、有信念强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起抱负信念的“主心
20、骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲法规、有纪律强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治法规，增加组织观念、听从组织打算，知敬畏、明底线、守法规。讲道德、有品德强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推动改革进展稳定中当标兵、作榜样。上述“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”“忠诚洁净担当”等要求是内在全都的，每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形
21、象。再次，党员要立足岗位发挥作用。做合格党员，就是要表达在本职岗位上发挥党员先锋榜样作用。要针对党员实际状况，提动身挥作用的详细要求，教育引导党员牢记党员身份，践行党的宗旨，保持公仆情怀，积极为党工作。要结合不同岗位实际深化党员岗位行动，组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，寻常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动学院“十三五”规划开局起步、补短扳抓落实中主动作为，发挥先锋榜样作用。 三、明确要求，精准推动“两学一做”学习教育落到实处 党的十八大以来，我党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育。这次又开展“两学一做”学习教育，各
22、级党组织不能有“疲于应付、敷衍塞责”的思想，要充分熟悉到“两学一做”学习教育是前两次党内教育的延长和拓展，既一脉相承，又有所区分。要注意借鉴前两次党内教育的好阅历好做法，严格根据市委的要求和部署，扎实有效地推动这次学习教育。 （一）要坚持问题导向，聚焦和解决师生关注的突出问题 要坚持以问题为导向，始终把解决问题作为学习教育的动身点和落脚点，以解决问题的实际成效来赢得群众认可。中心对这次学习教育，反复强调“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。中心印发的学习教育方案归纳了“要着力解决的5个方面问题”，包括抱负信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等。中组部学习安排详细方
23、案又提出了进一步要求，既明确了全体党员要解决的问题，又特地对县处级以上党员领导干部明确了要解决的问题。市里的实施方案中，也明确列出了当前全体党员需要着力解决的4个方面、12项突出问题。这些问题，既有党员本身存在的问题，也有基层党组织存在的问题，还有党的组织生活、党员教育治理中存在的问题。我们要根据中心和省委、市委要求，深查细照，逐一扫描。详细到每个党员、干部，不仅要对比这些总体的、面上的要求，还要结合每个人的实际状况，进一步把自己摆进去，再对比、再细化，查找自己思想上存在的问题，使画像画得更像更准。 学院全体党员干部要在学习教育中结合职业教育工作特点、岗位职责，聚焦突出问题，如创先争优意识不强
24、、还存在庸懒散拖等问题，要真心诚意广泛听取意见，讨论提出整改措施。要从学习教育一开头就要注意抓问题解决，从一件件详细事情做起，从一个个详细问题改起，边学边做、即知即改。对群众路线教育、“三严三实”专题教育以来形成的问题清单，要再回过头去看看，是不是都解决了、“销号”了。不能每次学习教育查找的都是那些老问题，假如一些个老问题反复消失，说明前几次学习教育活动对问题整改没有取得实效。 教育实践活动以来，学院持续开展了“庸懒散”专项整治活动，去年，全年开展师德师风建立。总体来看，学院党员干部、教师保持了敢担当、肯作为的良好传统，但在新的形势任务下，一些同志工作也消失了“不愿为、不会为、慢作为”的苗头和
25、倾向，有的在进展环境新变化面前缺乏提振激情的动力，在转型进展新态势面前缺乏积极应对的动力，在经济进展新常态面前缺乏探究创新的动力。比方，有的在效劳师生、效劳学院进展“最终一公里”上，不专心、不尽心，应付、敷衍、拖拉，遇事不站在份内职责上，去积极主动处理问题，而是一味强调客观缘由怎么怎么样、问题难度多么多么大，致使短期能干的事，长期都完不成，硬是把“问题”拖成“难题”。殊不知，一些工作其实就是你愿不愿去“真干”“做好”的事。干部就是干事的，解决问题的，否则就是“渎职”“失职”，兑现竞聘上岗时的信誓旦旦，才是应有姿势；对职责无动于衷，熟悉模糊，岂非合格党员干部所为。对这样一些状况，要纳入这次学习教
26、育的重点，联系实际，区分状况，仔细加以解决。 （二）要抓日常、抓常常、抓根本，突出常态化教育 中心对这次学习教育的根本定位就是“常常性教育”。我们在学习教育中要突出这个定位，以学院党委评为“五化五星”五星级党组织为新的起点，扎实实地做到“三个根本”。一是以党支部为根本单位，充分发挥党支部作用。每个党支部都必需自觉行动起来，结合各自实际，对“两学一做”学习教育作出详细安排，实行各种有效措施，确保组织到位、措施到位、落实到位，切实履行好章程规定的职责任务，担负起从严教育治理党员的主体责任。二是以党的组织生活为根本形式，严厉党内政治生活。要抓好常常性教育，把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等章
27、程党规明确规定的动作落实好，把党始终以来的优良传统发扬好，把“两学一做”学习教育融合到党的组织生活制度中。年底前，各党总支（党支部）都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员都要进展党性分析，查摆突出问题，严厉仔细开展批判与自我批判。三是以落实党员教育治理制度为根本依托，严格党员教育治理。要畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育治理的措施。要通过这次学习教育，进一步完善制度，严格党员的教育治理。同时要结合民主评议党员工作，稳妥慎重地开展不合格党员处置工作，进一步健全疏通出口、纯净队伍的自我净化机制。 （三）要坚持领导带头、以上率下，发挥示范引领效应 这次学习教育，市里提出了“锤炼党性争先锋、勇
28、于担当促进展”的实践要求，以“五争一促”为主要内容，在各领域分别开展特色鲜亮的争先锋活动。为此，我们要结合高校特点，在全市高职院校中，创先争优做先锋。另外，学习教育虽然是面对全体党员，但党员领导干部尤其是处级以上党员领导干部仍旧是这次学习教育的重中之重。各级党员领导干部特殊是副处级以上党员领导干部要以身作则、当好表率，坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。副处级以上党员领导干部最近两年已开展了群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，有开展党内专题教育的实践阅历，要把前两次专题教育中的好阅历好做法运用到这次学习教育中，要以身作则、领先垂范，学在前、
29、做在前，在这次学习教育中给一般党员带好头。这次中心对处级以上领导干部提出比一般党员更高的要求，全院副处以上领导干部，在“学”和“做”上要做到“六个带头”：带头坚决抱负信念、带头严守政治纪律和政治法规，带头树立和落实新进展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，带头立足岗位作奉献。 （四）要注意学以致用，把学习教育成果转化为推开工作、促进学院科学进展的动力 要严密联系思想、工作、作风实际开展“两学一做”学习教育，“学”得如何、“做”得如何，最终要表达在推动学院改革进展上。要坚持围绕中心、效劳大局，把学习教育同做好当前各项工作结合起来，同落实好本部门的各项工作任务结合起来，同名校验
30、收工作结合起来，同协调推动“十三五”规划启动开局、创立优质专科高职这个大局结合起来，做到两手抓、两促进，防止“两张皮”。要通过学习教育，注意引导党员干部坚固树立和自觉践行五大进展理念，提振精气神、展现新作为。要强化正确用人导向，调动干部干事创业积极性，引导每名党员干部立足本职，以工作实绩检验学习教育的成效，推动学院各项工作取得新成效。 （五）注意结合实际，分类指导，确保学习教育取得实效 要坚持求真务实、分类指导、落细落小落实，党（总）支部要把抓落实、求实效放在学习教育工作的重要位置，依据本部门不同特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出精准化、差异化要求。但凡有利于调动党员参加学习教育积极性
31、的做法都应予以鼓舞，但凡有利于提升学习教育效果的措施都应予以提倡。要通过问卷调查或调研分析，针对各基层党支部党员现实思想动态开展学习教育。要对基层支部书记、组织委员等党务骨干分类培训，帮忙他们把握工作方法，明确工作要求。各级党组织书记不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育，确保“两学一做”取得预期成效。 四、夯实责任，细心组织开展好“两学一做”学习教育 学院党委、党总支（支部）要把学习教育作为一项重要政治任务，作为今年党建工作的总抓手，周密安排部署，切实抓出实效。 一要加强组织领导。党总支（支部）要把抓好学习教育作为当前首要政治任务扎实抓紧抓好，切实履行主体责任
32、，细心组织推动。各级党组织主要负责同志要切实担负第一责任人职责，其他党员领导干部要履行一岗双责。机关党委作为牵头部门，要搞好统筹谋划和组织协调，准时讨论解决学习教育中的问题。二要加强催促指导。各党委成员要采纳听取汇报、走访调研、专项督查、参与学习争论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和催促检查。特殊要把催促指导的重点放到基层支部，深入了解“两学一做”学习教育开展状况和实际效果，准时发觉和解决苗头性、倾向性问题，有效传导工作压力，防止形式化、空泛化、走过场，确保工作层层落实、层层压紧，确保学习教育取得实效。把“两学一做”学习教育作为“基层书记抓党建”述职评议考核的首要内容。三要抓好宣传引导
33、。要加大宣传力度，制定宣传方案，积极创新宣传形式，确保全局活动开展状况能准时的反映出来。要通过内容丰富、形式多样的宣传途径，充分引导广阔党员干部和师生积极参加，筹划组织好“两学一做”系列协作活动。要准时总结阅历，挖掘典型，充分发挥示范、带动、辐射作用，努力打造良好的气氛。 同志们，开展好“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。让我们严密团结在以同志为总书记的党中心四周，以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育，进一步激发广阔党员干部为民务实清廉的正能量，为实现“十三五”良好开局，为决胜名校建立，争创全国优质专科高职而不懈奋斗！ 篇3：学生班干部培训讲话稿 2023年春学生干部培训讲话稿
34、 亲爱的全体学生干部： 晚上好！ 字典中干部的含义是领导，是“官”，班干部是班级的领导，是班级的头儿。“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下，带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手，在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。 学生时期是人一生中最美妙的时期，在此时期若有一段当班干部的经受，将来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历缺乏，阅历缺乏，对“怎样当好班干部”布满了困惑和不解。今日的培训就是针对广阔学生干部中间存在的这种问题，为大家答疑解惑，提出指导。 一、班干部是班级治理工作的骨干 骨干，是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活
35、动力量较强的一局部学生。他们的骨干作用主要表达在以下四个方面。 1.班干部的组织领导作用 班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下，以学习为中心，以提高学生综合素养为重点，依据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作规划，生动活泼地开展思想性、教育性、学问性较强的活动，带着学生“创先争优”，全面提高各项素养。 2.班干部的桥梁纽带作用 班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过肯定的途径，把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们，同时，又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反应。班干部是班主任、各位教师与学生之间的桥梁和纽带，起着上情下达和下情上传的作用。班干
36、部常常与班主任和学校有关部门的领导接触，比拟了解学校的各项工作部署及其他信息，可以准时向同学们传递学校的意图，并组织同学们贯彻执行。同时，他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议，准时向学校有关领导及其职能部门反映，为学校领导和教师的正确决策和改良学校教育治理工作供应有效信息。 3.班干部的“三自一助”作用 “三自一助”，是指班级学生组织开展自我教育、自我治理和自我效劳活动，在学校教育治理中充分发挥助手作用。班干部是学生，与其他学生朝夕相处，最了解学生们真实的思想和表现，详细的疾苦和困难，迫切的要求和心愿，教师的教育工作要取得较好的绩效，往往离不开班干部的帮忙和支持。由于教
37、师无论怎样与学生打成一片，都难以全面、彻底地了解学生的实际状况，教师要更有针对性地做好学生工作，为学生准时地排忧解难，充分满意学生的合理要求和心愿，必定需要班干部供应学生们的真实状况。从而能够准时发觉、准时处理学生中存在的问题，把大事处理于萌芽状态，有利于问题的快速掌握和解决。 4.班干部的典范示范作用 班干部是通过同学、教师推举或自荐竞选产生的。班干部虽然担当肯定的职务，但是，你们究竟是学生，你们的威信不是通过职务和权力树立的，而是通过自己的榜样带头作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的职责，必需严格要求自己，时时到处领先垂范，要求其他同学做的，必需自己首先做到；要求其他同学不要做
38、的，自己坚决不做。这样，才会得到同学们的拥护和支持。班干部的典范示范作用在学生中具有很大的影响。班干部领先垂范，能把广阔同学团结起来，形成一个团结、安康、奋勉向上的群体，有利于学生的德智体全面进展，有利于良好的学风、班风、校风的建立。但是，假如班干部不能以身作则，将产生极坏的影响，甚至把同学们引向邪路。 以上四方面说明，班干部是学校教育治理系统中的重要角色，其重要作用打算了你们在学校教育治理系统中的骨干地位。 三、班干部的详细职责 1.进展日常治理 2.落实班规班纪 3.组织班级活动 4关怀班内同学 5.做好班内同学评价工作 四、班干部要避开八种误区 班干部要胜利地扮演好自身的角色，必需充分正
39、确地熟悉班干部的角色误区，自觉地远离误区，做品学兼优的班干部。班干部的角色误区主要表现在以下八个方面。 1学习工作不分主次 表现：班干部具有学生和干部双重角色，但其首先应成为好学生，将主要精力投入肩负的主要任务上，圆满地完成学业，努力从多方面提高自己。其次，才是当一个优秀的班干部，也就是说，在争当优秀学生的前提下当好班干部。但是，在现实中，有的班干部却不能正确熟悉和处理学习和工作的关系，不分主次，把学习放在次要位置，导致学习成绩下滑，甚至消失个别班干部学习成绩不及格，在班上名次倒数的现象。 2把班干部作为抬高身价的“梯子” 表现：班干部的宗旨是尽心尽力地履行职责，全心全意地为同学效劳，当好班主
40、任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意识，个人意识太强，把班干部岗位当作抬高身价的“梯子”。 3拿纪律做交易 表现：班干部担负着执行校纪校规的任务，如上课考勤、校园值勤等。班干部本应秉公办事，对班内同学一视同仁。只有这样，才能服众，也才能维护纪律的尊严，搞好学校的治理工作。但有的班干部在执行纪律的过程中，却不能公正执行，看人说话，对与自己关系亲近同学的违纪行为实行宽容、包庇的态度；而对与自己关系疏远的同学的违纪行为坚持原则，严格执行纪律。这样，必定导致同学之间的冲突和冲突，也影响自身的威信。 4对工作上推下卸 表现：每一个班干部都有自己的职责。常言道：在其位，就要谋其政。既然担当了班干部，必
41、需仔细地履行自己的职责。只有这样，才不会愧对教师同学的信任和期望，也不会贻误工作。然而，有的班干部在工作中却不敢负责，遇到麻烦事情就上推下卸，“踢皮球”。这既对工作不利，也对自己不利。工作推不动，是对组织对同学的不负责任，遇到困难上下推诿，放弃对自己解决难题的熬炼时机，也是对自己不负责。 5只重“舌头”功夫 表现：班干部是社会工作的学习者和实践者。应培育求真务实的工作作风，只有真抓实干，才能学到真才实学。在现实中，有的班干部在工作中却仿效官僚主义的做法，只动口，不动手，不干实事，而汇报工作时，光靠舌头的“功夫”虚报浮夸，以虚无的“政绩”哄骗组织和班主任。这是一种极坏的工作作风。这种工作作风既害
42、人又害已。 6不能坚持原则 表现：班干部是学生的主心骨。班干部的言行对同学言行将产生直接的影响。但有的班干部明知不对，由于怕得罪同学，也不敢坚持原则不敢扶正压邪，实行听而不闻、视而不见的态度。长此以往，这种班干部就会失去同学们的支持，甚至会遭到同学们的称赞和轻视。 7不讲求团结 表现：团结是班干部做好工作的前提和保证。班干部的工作要获得较好的成效，必需团结一切可以团结的人一道工作，特殊要团结和自己意见不同的同学同心协力，增加集体的分散力和向心力，营造良好的人际气氛。只有这样，班干部的工作才会得到大家的支持，工作干得有声有色，富有成效。但是，有的班干部却不留意搞好班内团结，而是搞小团体，小帮派，
43、使得人心松散，工作无法正常开展，造成集体内部产生离心力，甚至歪风邪气盛行。这样的育人环境不利于学生的身心安康成长，不利于学生良好品德的形成和进展，也不利于学生潜心学习文化学问。所以，不讲团结，拉帮结派的这种角色误区是班干部的大忌。 8不注意自身形象 表现：不分时间、地点、场合与对象，而凭想象乱发谈论，乱传小道消息，不负责任地乱说；上课迟到、早退、旷课；不爱干净，打不扫卫生，言谈举止不文明，说脏话，自私、狭隘、办事不公正等等，这些不良行为必定会影响班干部的形象，在同学中将产生消极作用。班干部的不良行为在同学们中造成了负面的影响，无形中助长了歪风邪气的扩散。这不利于良好的学风、班风和校风建立。因此
44、，班干部应以角色标准严于律己，标准自己的言行，加强自身的道德修养，改正不拘小节的坏作风，时时到处以身作则，起好榜样带头作用，展现自己良好的角色形象，做一个名副其实的班干部。 正确的角色定位是对班干部素养的根本要求，但一般学生走上班干部工作岗位时，并不肯定完全具备这些素养，而是难免犯这样或那样的错误。要精确地定位需要一个学习、熬炼的过程，班干部应如何避开这几种角色误区，进而提高自己的素养呢？很多班干部阅历证明，以下三个环节是比拟有效的做法。 1常常反省 自我反省就是指自己给自己找毛病，找问题，找错误，就是自我检查，自我改正错误和缺点。作为班干部，必需学会自我反省，不仅反省自己的政治素养、道德素养
45、等是否符合社会道德标准，自己的行为是否能够为他人所承受；而且还要时时反省自己的力量水平是否适应工作进展需要，自己的心理是否安康，自己的文化学问是否有所进步等。只有在自省的根底上，才能科学确立自己的努力方向和奋斗方式，从而为自己的更大进步打下坚实的根底。 2擅长学习 学习是进步的阶梯，也是提高自身素养的重要途径。随着社会的进展，学习对于人生所发挥的作用越来越大。当今社会是科技高度进展的社会，学问极其丰富的社会，因此，也是终身学习的社会。信息量的激增，彻底打破了过去人们企图通过十多年的学校学习便一劳永逸的美梦，要求人们必需把握终身学习的方法，通过不断学习提高，才能保证自身各项素养能够始终适应社会进
46、展的要求。作为班干部，要更加注意学习，要拿出比其他同学更多的时间和精力来学习，来提高自我。在学习上要注意向书本学习，同时还要留意向群众学习，向典范学习，全面提高自身素养。 3勤于实践 古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践出真知，实践长才能。班干部由于工作缘由，要常常参与和组织各种活动，这些活动就是实践活动。班干部要积极参与工作实践，在实践中不断地了解当干部的酸甜苦辣，加深对当好班干部的重要性的熟悉，在实践中不断地增学问，长才能，全面提高自身素养，使自己的工作得到学校教师的好评和班内同学的认可。 今日的培训就到这里，最终，我诚心的祝福各位班干部在今后的学习、工作、生活中每天有收获、时时都欢乐。 8