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1、 幼儿园年度社区教育工作总结7篇 1、幼儿园年度社区教育工作总结 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政
2、治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止
3、，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面：
4、 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展
5、，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”（1）（2） 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习；二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工
6、作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 2、幼儿园年度社区教育工作总结 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师
7、被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带
8、个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己
9、的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主
10、题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”（1）（2） 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习；二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯
11、定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 3、幼儿园年度社区教育工作总结 幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运，关系着为社会的稳定，我园教职工对安全工作群策群力，始终贯彻“安全第一，预防为主“的方针，未消失任何安全事故，成绩显著，现作如下总结。 一、加强领导，落实责任 本园始终把安全工作作为幼儿治理，教育教学的重要工作来抓，充分熟悉到安全责任重于泰山，防范重于救灾。为了加强领导，首先成立了以吴群英园长为组长，其他幼儿教师为组员的安全工作领导小组，根据安全工作规划分工，各司其责，各负其责。幼儿园安全人人有责，幼儿园与全体教职工签定了安全责任
12、书，同时与家长也签定了安全责任书。 二、加强学习，提高熟悉 幼儿园是传播精神文明的摇蓝。讲安全、讲文明，又是幼儿园工作的一项根本要求。我们在进展这项工作时首先加大了宣传力度，利用教师会、周例会、家长会，宣传教育和学习有关安全学问和有关安全精神，了解各类媒体披露的卫生安全工作警示案例，结合工作实际绽开争论，防微杜渐，以杜绝责任事故，削减意外事故发生。如幼儿消失意外事故大事，不欺瞒、不包庇，准时让幼儿得到最正确处理，不让意外事故变为责任事故。并通报全园，分析缘由，做到警钟长鸣，人人树立安全源自警觉，事故出于麻痹意识。 学习中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消防法、
13、中华人民共和国交通安全法、学生损害事故处理方法等法律法规。幼儿园反复给学生讲解交通安全、校内活动安全、卫生防病饮食安全学问。为了加强安全工作，严格执行幼儿园的晨检制度、重大事故报告制度、安全工作定期检查整改制度、安全工作考核奖惩和责任追究制度、安全常规教育制度、幼儿园集体活动安全制度、幼儿园班级安全制度、校内活动安全制度、教职工岗位安全责任制度等。使大家平常安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼儿园安全工作领导小组每月按制度对幼儿园校舍、教学体育设施、门卫、电器设备设施等进展定期安全检查，发觉问题准时整改。总之，幼儿园安全工作做到了有规划、有组织机构，平常有检查、有记载，期末有考核、有总结。
14、 三、加大投入，消退隐患 首先，每学期开园前幼儿园都要组织人员对园内全部设施、设备认真检查，如电灯、电线、玩具、栏杆、床架等，并对电路设施、设备进展了全部维护，该更换的进展了更换。 其次，加固安装了体育活动设施。 第三、对幼儿园门窗进展了修理，园舍的房子偏小的桷子、檩子进展了更换。 第四、对幼儿园的安全，实行门卫制度，做到状况登记，做到进出锁门。 四、定期检查，仔细记载，考核奖惩。 第一、幼儿园安全领导小组实行定期和不定期对各位教职工的工作责任区域进展检查，并作好详尽记载。 其次、各自负责的工作和工作责任区域，但凡出了担心全事故，实行一票拒绝制，期末考核不得享受幼儿园自有经费的全部补贴，工作失
15、误造成损失者，一切经济责任自负；构成刑事犯罪的由司法机关处理。 第三、安全工作做得好的教职工，期末适当经济嘉奖，评优晋级优先。下期工作续聘优先。 四、社区联动，维持治安 幼儿园与改建办联防队、池店镇派出所开展了治安联动活动，共同加强对幼儿园周边治安工作的维护，池店镇派出所定期派警员到园指导安全工作，联防队加强对幼儿园四周的安全巡察，保障了幼儿园的安全。安全假期，尽心尽责。仔细做好假期幼儿安全工作。各班于假期开头的前一天加强对幼儿安全学问的稳固，并召开幼儿假期安全家长会和外来工家长会，要求家长假期应仔细照看幼儿的安全，同时与每位家长签定幼儿假期安全责任书。 五、放假前协作村委会、小学给村里全部的
16、水塘、池塘树立了安全警示标志，努力为全部的孩子营造一个安全的暑假环境。 一学年来，幼儿园未消失任何安全事故。安全工作重如泰山，我们将以一切为了孩子的安全为动身点，仔细做好幼儿园安全工作，让每一个孩子在幼儿园里安康，欢乐成长。今后，我们将连续努力，要以更加饱满的热忱投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。我们坚信，在全园教职工的细心呵护和急躁培育下，今日的一株株幼苗，明天将是一棵棵参天大树。 4、幼儿园年度社区教育工作总结 转瞬间一学期又过去了，在这学期里我班三位教师团结合作，共同努力地制造良好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、安康的成长。下面简洁的总结一下各项工作。 一、抓好
17、幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习常规习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的常规方面，我们尝试做到以下几点： 1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进展课间的活动。 2、三位教师要求统一。 3、教师要以身作则，做幼儿的学习典范。 4、要严格要求幼儿的不良行为，并准时的进展教育和订正。 5、进展一些自理力量的竞赛。 6、留意敬重幼儿，并多以鼓舞、表扬的形式，增加幼儿的学习兴趣。 7、让一些自控力量差的幼儿坐在教师的身边。 通过这些途径，一学期下来，幼儿的生活及学习常规有了较大的提高，现在幼儿少了下课追赶的坏习惯，由于有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜爱自由选择活
18、动，有看书、有画画、有玩玩具等等，特殊是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动；另外由于上课时我们留意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边，这样就削减了影响课堂的不良因素，使 幼儿的留意力不断的增加，也由于幼儿常规有了较大的进步，为此在全语言活动评比中，我们两位教师都尝试让幼儿能在边玩边学的嬉戏中学习，的确幼儿对此活动特别感兴趣，也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步！ 二、开展特色课程，保证教学的质量，不断提高幼儿的学习力量。 全语言制造教育和珠心速算是我园的特色课程，为了不断提高幼儿对活动的兴趣，增加学习力量，本学期我们做到： 1、按时做好课前预备，尽量让幼儿都有动手操作的时机。
19、 2、创设相应的学习环境，并让环境布置的主动权交给幼儿。 3、鼓舞家长参加我们的教学活动，并表扬个别积极参加的家长。 4、留意在教学活动中进展个别教育，并准时向家长反映幼儿的状况。 5、利用午饭前的15分钟进展文学活动的观赏。 6、创设一个图书角，让幼儿自己将自己喜爱的书带回幼儿园，培育幼儿良好的阅读习惯，提高幼儿的阅读及口语表达力量。 经过学习，幼儿对阅读产生深厚的兴趣，如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友，他们每次下课都喜爱拿出书来读，阅读的心情很高，在幼儿用书里的内容能根本阅读出来。在课堂上幼儿能制造性的回答下列问题，口语表达力量有了肯定的提高，对识字活动也有较浓的兴趣，在幼儿全语言 活动评比中我
20、自己设计了活动识字王国，依据幼儿的学习特点我创设了相应的环境，由于幼儿的学习心情高涨，教师的设计好玩、符合幼儿的特点，领导、教师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中，幼儿建立良好的学习常规，初步懂得从利用算盘过渡到脑算中，并初步对加5减凑感兴趣。 三、开展各项活动，提高幼儿各方面的力量。 1、环保活动 本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂，让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序，让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及洁净水的几个处理方法，从中知道我们应当珍惜水，不应当铺张水资源。另外展现一个污水为主题的墙报，墙报的内容有通过
21、家长利用网上资料收集的污水内容，有我们参观的一些照片，通过墙报的宣传使家进步一步的了解污水对我们人类造成的危害，从而和幼儿达成共识，共同爱护水资源。 2、亲子秋游活动 本学期我园首次组织亲子秋游活动，本次的秋游活动进行的特别胜利，首先家长们都踊跃参与，我班百分之九十家长参与；其次，家长的参加使家长和幼儿更加亲近，而且幼儿对四周事物有了更深的了解和熟悉，同时也拉近了家长和教师之间的距离。最终，家长对此次的活动评价较高，盼望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应当避开个别家长自己开车去，以免造成人数的差异。 3、亲子运动会 亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动，这次的运动会规模浩大，人员众多，
22、活动丰富，吸引了众多的观众观看，而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结： 1、教师对运动会的程序比拟明确； 2、训练任务明确； 3、通过家长会让家长明确此活动的目的； 4、家长的积极参加和工作上的支持； 、重视彩排的效果，准时分析出错的缘由，教师准时订正错误。 6、教师留意个人的装扮，统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应当留意自己的形象。 4、中、大班幼儿唱歌竞赛 中大班的唱歌竞赛中，我班的幼儿取得了较好的成绩，刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖，伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比拟好，但也存在不少问题： 1、幼儿的表演欲望不够强。 2、由于教师的疏忽，选择竞
23、赛的人选及曲目比拟迟，造成训练的时间比拟少，影响表演的效果。 3、教师化装的技巧仍需加强训练。 四、留意在各项活动中渗透安全教育。 幼儿的安全是第一位，为此我们应当在各方面渗透安全教育。 1、在户外、体育活动中应当考虑幼儿最简单发生危急的地方，我们就应当站在这个地方，以防事故的发生； 2、上下楼梯应当留意安全，不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危急的行为；假如发生这些状况应当准时教育和制止； 3、培育幼儿做每一件事情都应当按挨次排好队，不能争先恐后。 4、加强幼儿的是非推断力量，遇到解决不了的困难应当请教教师。 5、通过电教等手段加强幼儿熟悉安全的问题，如在陈教师设计的活动交通安全中更加培育了幼
24、儿安全的意识。通过这一系列的措施，幼儿的安全问题得到很大的解决。 五、加强幼儿的卫生、保健意识，培育幼儿良好的卫生习惯。 为了培育幼儿的良好卫生习惯，我们做到： 1、保育员教师应当做好各种环境、玩具的消毒工作； 2、培育幼儿良好的个人卫生习惯，如剪指甲、洗头、勤换衣服； 3、留意在活动后进展衣服的替换，冬天衣服的替换及保暖； 4、坚持带幼儿进展早炼活动，增加幼儿的体质。 5、在第六周进展幼儿自理力量“穿衣服的竞赛。通过这些措施，幼儿的卫生习惯不断提高，并养成较好的卫生习惯，另外幼儿的身体素养也不断得到提高，患病率较低，出勤率相应提高。 六、加强幼儿的独立力量和自信念的培育。 还有一年的时间幼儿
25、就要升小学了，为了让幼儿顺当进入小学，不断提高幼儿的独立力量和自信念，我们做好以下几个方面： 1、让幼儿自己背书包自己走进课室。 2、常常布置一些口头任务让幼儿完成。 3、鼓舞幼儿自己的事情自己做。 4、课堂上教师多用鼓舞的语句，激发幼儿参加活动的心情，增加其自信念。 5、组织幼儿参加各种不同的活动，鼓舞幼儿大胆在同伴面前表现自己，并在第六周进展自理力量竞赛；第八周进展幼儿唱歌竞赛；第十八周进展幼儿运动会。 一学期下来，幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务，如今日布置的家庭作业要求幼儿明天交，大局部幼儿都能较好的完成任务，为培育幼儿的任务感供应很大的帮忙。另外在培育幼儿自信念方面仍需加强，一些
26、胆小的幼儿还是比拟缺乏自信念，盼望日后应当多留意这些幼儿的自信念的培育。 七、做好家长工作，促进家园联系。 围围着“一切为了孩子，真情效劳家长”为宗旨，家长工作起着举足轻重的作用，家长的大力支持和理解更是我们工作中不行缺少的一局部。特殊是这一学期幼儿园的家长活动特殊多，像亲子秋游、亲子运动会等，假如让家长能积极参加活动，我们肯定要做好活动前的筹备工作，首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次，表扬领先参与的家长。最终充分利用家长资源，如滑板车的供应等。所以各项亲子活动进展地很顺当，效果交好。另外通过每月发放家园联系手册，让家长了解孩子的近况，促进幼儿的安康成长。其次从组织活动中拉近了家长
27、和教师的距离，使大家有一个交谈的的平台，促进幼儿的进展。家长都很愿意幼儿园办更多的亲子活动，使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美妙的童年。 八、主要成绩 一学期马上过去了，经过三位教师的共同努力，我班取得以下成绩：中大班幼儿小歌星竞赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动汉字王国获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画竞赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运发动的精彩表演迎来了热闹的掌声。 成绩属于过去，盼望在将来的日子里，我们大一班的全体人员不断努力，争取更大的进步，更上一个新的台阶 5、幼儿园社区教育的年度工作总结 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经完毕了，回忆顽强走过的这段时间，
28、取得的成绩实则来之不易，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发觉不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的幼儿园社区教育的年度工作总结范文，欢送大家共享。 家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部，是做好幼儿园教育的根底保证。纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并积极支持，有利于帮忙提高教育力量。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的好处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的进展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体
29、化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。加强幼儿园治理，开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见，思想上，鼓舞多沟通；工作方法上，敏捷多变，使全体教师团结全都，形成了一支有分散力的教师队伍，为做好幼儿园各项工作供应了有利条件。下面就我园社区教育工作总结： 一、依据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作状况，了解孩子在园状况。 二、注意宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传以及本月的课程内容和一些科学教子的阅历信息，实施家园同步教育。 三、带着孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观看和发觉一些社会
30、现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，通过孩子的小手牵大手的活动，共同爱惜我们的家园和社区。 四、通过与社区协作，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率，提高家长培育孩子和科学教育的理念。 五、幼儿园与社区相互帮助组织开展“好家长，好家庭”的评比活动。 六、家庭教育指导师走进社区，依据居民的需要进展“家庭教育讲座”。 七、和社区联合组织，开展“家庭教育现场询问”活动。 八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育，如：邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。 总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样
31、的社区共建活动，取得了肯定成绩，同时，我们也熟悉到自身的缺乏，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，连续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽孩子参加社会实践活动的领域和空间，实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建立的多功能实践平台。 6、幼儿园早期教育工作年度总结 把幼儿园教育扩展到家庭、社区是我们幼教人新探究的一种新型教育模式，它不仅使婴幼儿家长及早的了解了幼儿园、熟悉到了早期教育的重要性，并热心的参加到亲子活动中来，同时，幼儿园对社区婴幼儿产生了巨大的向心力，分散力，提高了入园率、早期教育已成为学前教育的重
32、要内容。为充分发挥早期教育的巨大作用和优势，确保早期教育的成果，对前一段早期教育工作总结如下： 一、做好宣传发开工作，提高家长对早期开发的熟悉 刚开展这项工作时，多数家长对这项工作熟悉缺乏。教师们利用业余时间挨家挨户的进展宣传发动，到开展活动时，却只有三、五个家长带孩子来，来的家长不是幼儿园教师的亲戚就是与幼儿园教师特别熟识抹不开面子的，由于他们太忙，带孩子到幼儿园参与活动家长认为是铺张他们的时间。教师们也有抵触心情，为幼儿园的孩子们忙了一周，休息时间还要为 社区的孩子们开展早期教育活动，自己给自己加压，何苦呢？ 刚开头活动时，大家都没阅历，忙忙活活，效果还不明显，但家长看到了孩子绚烂的笑脸，
33、看到了自己孩子与其他孩子的差距，在亲子活动中，家长体验到了什么是“不和群”，什么是“害怕怕羞”，什么是“固执任性”，什么是“心理品质良好”。看到家长带着怨气而来，满足而归，教师们也舒心的笑了。 在此根底上，我们的工作有了转机，参与活动的家长回去一宣传，我们再进展宣传发动时，很多不愿来的家长也抱着试试看的心情来参与活动了，参与活动的人数越来越多，有的家长由于有事，一次不带孩子参与活动，就象小学生拉下功课一样感到特别圆满。参与过活动的孩子都特别憧憬幼儿园，很多家长不是周六就带孩子来园，开头我们还以为家长记错了时间，后来家长们告知教师：孩子每天嚷着来幼儿园，不带他来就碰头。听了家长的话，我们真是感慨
34、万千：任何一种新生事物的进展壮大，都不会是一帆风顺的，在经受了家长的不承受和认可的过程中，我们幼教人付出了多少心血和休息时间，现在最终迎来了收获的季节。 二、实行得力措施，加强社区效劳，搞好家园共育 在工作刚有起色后，我们教师广泛搜集早期教育资料，为每次参与的家长开设了专题讲座时间，每次一个专题，内容丰富多彩，具有有用性，依据家长的需要，打印出来，发放到家长手中，家长特别满足。 在此根底上，我们又为家长创设了“社区导报”，不仅宣传科学育儿学问，小儿防病学问，早期智力开发信息，小幽默、小儿歌等，还插入很多图片，做到了内容充实，声情并茂。来参与活动的家长人手一份，家长们对导报特别感兴趣，由于他们这
35、方面的学问太匮乏了，一发放到手，很多家长就如饥似渴地读起来，有的家长对我们说：你们幼儿园教师太辛苦了，不光要照看好幼儿园的孩子，还要花费时间办导报，而且内容这么丰富，设计这么新奇，真是不简洁啊！ 家长最关怀的还是孩子的活动，我们设计的亲子嬉戏，也经受了一个逐步完善的过程，一开头不是材料预备缺乏，就是设计内容偏离了某个年龄段，虽然家长孩子比拟满足，但我们不满足，于是每设计出一个亲子嬉戏活动，大家都要反复磋商、推敲、不断改良，从而做到了不断完善，效果更好，做到了家长满足，孩子快乐，教师满意 。 三、早期教育活动成果显著，推动了幼儿园的各项工作 社区早期教育活动的开展的轰轰烈烈，推动了幼儿园各项工作
36、的顺当开展，今年三周岁幼儿入园率由去年的98%提高到100%，刚入园的孩子很快适应了幼儿园生活，再也看不到往年孩子入园时母子生死别离的场面了。通过开展早期教育，孩子适应新环境的力量，生活自理力量，语言表达力量都有了较大提高。社会、家长对幼儿园开展的这项工作赐予了高度评价。 家长和幼儿园的教师们，为了祖国的花朵绽开的更加绚丽多彩，让我们携起手来，共同努力吧。 7、幼儿园早期教育工作年度总结 我们区幼儿园作为早教指导分中心一年来深入贯彻市教委关于推动03岁散居儿童早期教养工作的意见市03岁婴幼儿教养方案，仔细实施区03岁婴幼儿早期教养指导手册，现将本年工作汇报如下： 一、落实好各项制度，完善早教治
37、理工作 为保证03岁早教工作的有效开展，我园积极落实好各项早教治理制度，同时做到分工明细，我园业务园长担当分管领导，早教负责人详细负责，同时定期与早教组成员共同研读03岁婴幼儿的年龄特点，依据不同年龄段婴幼儿的特点不断优化课程内容，细化实施形式与手段，同时我园与所属13个社区严密联系，为了让社区干部更深入的了解我园的早教工作，我们把所辖范围内各村的妇女干部请到了幼儿园，并请来区及江桥镇计生干部前来助力，有效提高了我园的早教工作。本年度我园共有466户家庭承受六次公益集中指导效劳，我们在原有四次的根底多加了两次这样的公益集中指导效劳，有效提高了辖区婴幼儿的受指导率，同时我们的的专业与优质获得了家
38、长们的认可与赞许。 二、加强队伍建立，提高教师指导力量 我园目前拥有高级育婴师2名，中级育婴师7名，初级育婴师名，有效提高了早教指导者的专业素养。同时为了有效的开展的各项活动，提高我们指导教师的专业力量，我们还开展了一系列的培训活动。如针对区下发的03岁婴幼儿早期教养指导手册我们进展了具体的解读。同时我们还开展了婴幼儿的早期教育培训、婴幼儿生活卫生习惯的培育方法培训、婴幼儿良好生活习惯的培育培训自培。我园还会定期开展多形式、多内容的研讨活动，从而提高了03早教指导员专业指导力量。 三、开展多形式的早教指导活动 1、早教班活动扎实进取，稳步前进 我园早教班活动仔细实施区03岁婴幼儿早期教养指导手
39、册，同时我园还使用了我园的园本活动方案，因此为来园婴幼儿及家长供应了最好的课程，在活动环节上我们采纳动静结合的活动方式，分为运动时间，点心时间，嬉戏时间等，为了便于家长区分自己孩子所在的组别，我们为每个班级婴幼儿预备了一张小卡片，卡的正面是幼儿的资料而反面是我们要为幼儿测量身高、体重的表格。贴心的设计在各个细节中彰显魅力，深受家长的好评。为了突显出我园阅读的特色，我们在故事时间中还特殊为他们开放了我园独具特色的“故事屋”，漂亮逼真的海底世界，各种形式的图书，好玩的故事无不让婴幼儿为之高兴雀跃。 2、家长讲座形式多样、助力家教 除了零距离的早教指导工作，对家长的一些早教观念、早教方法等理论的指导
40、工作也是我们所关注的，由于家长将成为孩子第一任教师，是和孩子相处时间最长、对孩子影响最大的人。为此，我们组织开展了一系列家长讲座活动，把家长请进到幼儿园并进展分年龄段早教指导讲座。 3、送交活动请进来，走出去 同时我园提倡“请进来，走出去”的送教方式。 请进来我园积极开展03早教活动，把家长与幼儿请到我们幼儿园参与早教亲子班活动。早教亲子班以教师指导、家长与幼儿互动的方式进展，并有辅导家园同步开发幼儿潜能的训练教材，活动安排科学、有序，形式生动、好玩，帮忙孩子更好更快地适应今后的幼儿园集体生活，符合入园前孩子和新生家长的需求。早教活动备受家长的青睐，在活动中家长不仅了解一些教养的学问，而且激发了孩子在活动中的愉悦情感，增加了亲子关系，更为孩子之间相互熟悉，家长与家长之间，家长与教师之间进展沟通供应了互动平台。 走出去为进一步加强社区03岁婴幼儿家庭教育的指导，丰富03孩子的生活，我园还开展了“早教流淌大篷车”送交上门活动，我们的教师们把早期教养的最新理念和方式传送到了各个村、社区。早教带到居委自家门口满意了各个孩子，使他们享受科学的教育，在玩中学，在玩中乐，教育孩子的思想和观念有了全新的转变。 我园通过“请进来，走出去”的送教方式，让社区中的散居儿童在活动中得到了进展，家长教育孩子的观念得到了转变，促进了教师和孩子的共同成长，在活动中我们也积存了肯定阅历。