幼儿园教师2023年年度工作总结范文.doc

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1、 幼儿园教师2023年年度工作总结范文10篇 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。 在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一

2、学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。 我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯

3、,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准

4、,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用_资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作

5、用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。 缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色

6、点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我

7、收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 幼儿园教师2023年年度工作总结2 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平! 一、不断学习,提高自身素养。 仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在这学期中,进取参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 我进取参与新

8、编幼儿园教师教育用书培训,仔细参与课改活动,充分理解幼儿园教师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使幼儿园教师教育用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。这学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改

9、革,开拓活动领域。 在课改活动中,能进取参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他教师仔细探讨、领悟幼儿园教师教育用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了许多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的进取性大大增加,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼

10、儿依据每个幼儿的情景准时教育,使每个幼儿都能有提高。 三、坚决信念,标准良好常规。 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活本领,为今后生活和学习奠定良好的根底。 这学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说

11、话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根底,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培育班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大提高。 四、突出特色,打造双语教学。 作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出

12、本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

13、 幼儿园教师2023年年度工作总结3 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作总结汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。 本学年我带着教职工积极执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全治理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各

14、个方面实现分层治理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。 _月_日_幼儿园校车大事足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,大事发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据大事深刻反思,结合我园特点,找出差距与缺乏,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上熟悉到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20_年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的根底。 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。 园长是一个幼儿园

15、的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永久把工作放在第一位。 首先,以寻常心处事,作为治理者的我,心里非常明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是治理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关怀他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起教师的工作积极性,使之热忱主动的投入到工作中。 三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。 我园教师队伍大局部是幼教专业毕业的,但教学水平和

16、专业素养参差不齐,为提高教师自身素养和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓舞教师参与连续教育和岗位培训,同时每学期进行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓舞教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,全面实施幼儿园教育指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从阅历型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。 工作着,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着

17、种种缺乏与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的效劳于家长与幼儿、效劳于教师,坚决不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的奉献。 幼儿园教师2023年年度工作总结4 一、班级工作,注意特色 (一)在班级工作方面,在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先表达在班级的环境创设方面,在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个布满童趣的“迪斯尼乐园”,让幼儿每天在一个梦幻的环境中生活与嬉戏。主题墙的创设上征求孩子的意见,依据主题的变化将幼儿想要了解和知道的主题内容张贴出来,充分调动孩子的积极性和参加性,把

18、教室作为孩子的其次家来布置。 (二)幼儿参加班级治理。每天赐予幼儿当小助手和小教师的时机,让幼儿在班级中有主动互助的意识,让力量强的幼儿主动帮忙力量弱的幼儿,形成他控到自控的转变,并且有良好的班级风貌,使幼儿的自主参加成为班级的一个特色。 (三)结合自身特长,形成班级特色,利用饭前饭后等时间开展班级特色活动。在幼儿园合唱艺术团的背景下,也结合自己本身的音乐特长,将音乐打造成我们班级的一个特色,为幼儿搜集不同风格的经典音乐当作背景音乐在可利用的时间给幼儿播放;在寻常音乐教学活动中注意培育幼儿正确的唱歌技巧和演唱形体;充分利用幼儿爱玩的特点,供应给幼儿不同的乐器,给幼儿了解乐器、演奏乐器的时机。这

19、一年下来,我们班幼儿的音乐素养都有得到不同程度的提高。 二、保育工作,注意细节 孩子升入中班以来,生活自理力量逐步提高,穿衣、脱袜、叠被子都完成得比拟好,但是我也发觉在进餐和盥洗方面有一局部幼儿还需要教师提示和帮忙。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都特别清晰了,我想在这个根底上针对不同的幼儿赐予个别关注,从细节上使保育工作更加完善。 (一)进餐:营造开心的进餐气氛,播放轻音乐或者孩子喜爱的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,通过家园合作的方式让幼儿对于自己不喜爱的食物从不喜爱吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不铺张食物的好习惯,使幼儿身体安康得到了

20、良好的进展。 (二)盥洗:了解每个幼儿的盥洗状况,让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿,鼓舞幼儿不仅在幼儿园要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法;亲密留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯,提示和帮忙幼儿养成这个良好习惯;喝水始终是教师们每天耀提示幼儿许多次的事情,也是家长们比拟关注的一方面,因此我们创设喝水墙记录幼儿的每天在幼儿园的喝水量,另外大局部幼儿都会自己带水杯来幼儿园,要求幼儿至少将自己杯子里的水喝完;利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自己的形象。 保育工作关系到每个幼儿的身体安康,我们必需严格对待,留意关注每一个细节。 三、教育教学工作,注意科学

21、我从本班幼儿的实际状况动身,在3-6岁儿童学习与进展指南的引领下,结合园内的工作规划和班级特色,安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。中班的幼儿有着显著的年龄特征,依据他们的年龄特点,在活动中我运用科学的指导观,关注的不只是孩子能在活动中学到多少学问,而是注意激发他们的学习兴趣和培育他们良好的学习习惯,通过每一次的集体活动让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,五大领域全面进展的同时也得到共性的进展。在开展区域活动中,我紧紧围绕孩子的切实需要和主题来投放活动材料,依据教学活动进展需要投放一些与教学活动有关的区域活动材料,在幼儿活动时,亲密关注幼儿的个别化差异,满意幼儿进展的

22、需要。 四、教育科研工作,注意创新 在教育科研方面,在这一年中我积极参与园内外的教科研培训,虚心向有阅历的教师请教和学习,并且围绕我的区立项课题幼儿园玩沙区活动有效开展的实践讨论切实做好实践工作,将每一次的活动记录完整,再每一次活动后进展深刻反思,在领导和同事的帮忙下,顺当地完成了课题的结题报告。在这一过程中,我体会到教育科研工作并不是想象中那么遥不行及,教育科研工作就是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题,将这些困惑和难题做讨论,形成良好的解决方案并且可以给同行们予以借鉴。我觉得在教育科研工作中,要做好牢固的理论根底,汲取前辈的良好阅历,形成属于自己的讨论思路,注意创新。 五、

23、家长工作,注意时效 每一个孩子都是家长们的珍宝,也是我们教师的珍宝。我们是由31个小家庭组成的大家庭,在孩子的事情上面,我信任教师和家长们的目标是全都的,都盼望孩子能够成为一个欢乐、幸福、有力量且对社会有用的人,朝着这个目标教师和家长们之间是应当相互敬重和信任的。 因此,在真诚地面对班级里的每一位家长,加强家园沟通。我注意与家长沟通的时效性,积极的准时的向家长反应孩子在幼儿园的表现,包括孩子的生理状况(饮食、喝水、午睡)、心理状况(心情表现)等等,将孩子的进步点或缺乏的地方通过面谈、微信、电话的形式第一时间告知家长,和家长们一起探讨适合孩子的教育方式,也学习家长们的一些好的教育理念和方法,我觉

24、得有一句话很适合我们幼教工的心声孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。 固然,自己在幼儿园工作的时间不是很长,还是一个新教师,我想不管是班级工作、科研、教育教学方面等虽然有进步,但是还有更大的空间。在将来,只要是跟幼教相关的事情都值得我去学习和挑战,由于这是我一生所要从事的事业。 幼儿园教师2023年年度工作总结5 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利。但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩

25、子在欢乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我连续向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展总结: 一、参与各类学习,提高自身素养。 终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。平常我也积极为幼

26、儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中查找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还积极地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。 二、保教结合,深化教育改革。 我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为

27、习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的根底。与此同时,在教育活动中,能依据规程进展敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去“发觉”和“制造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进展集体活动,我们在开学前进展了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开头时,孩子

28、们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到教师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能急躁与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们急躁的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚

29、烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份急躁,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作,取得家长的信任。 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。

30、微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服教师观看得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长气氛,促进他们的身心安康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢快”等是教师与家长

31、沟通的平台,也是我们教师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参与园渗透课题讨论,先后参与课

32、题讨论活动评比分获一、二等奖,阅历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平常的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。 五、准时反思,查找工作中的缺乏 在幼儿的一日活动中,不能准时地教育力量差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相比照较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及积极性。 马上翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。 幼儿园教师2023年年度工作总结6 回首马上完毕的这个

33、学期,会有哪些感想呢?以下是小编为大家细心整理的幼儿园教师半年度工作总结,欢送大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注。 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。说到总结才猛然感觉到,是啊,我参与工作已经整整半年了,从一个刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的教师。回忆这半年,我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里,即劳碌又充实,有很多值得总结和反思的地方。 在新学期开头,我就和田教师分到了一个班,我们共同担当中班,我们团结合作,亲密协作,发挥自己的强项,每一项工作都做得扎扎实实。业余时间我们加强幼儿的各项熬炼,开设各个区角,丰富幼儿的业余生活。我们

34、仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论知道自己的工作,不断地完善,充实自己,开拓创新,与时俱进,辛勤的劳动最终换来了硕果累累。 1、与幼儿的情感沟通方面 我很重视与幼儿之间情感的沟通,喜爱并敬重我们班的每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多问题便迎刃而解。无论活泼,顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮忙,帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉得到。坚持喜爱,敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。对于理解力量较差的幼儿,我会在课

35、余时间与他们进展补习,使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进入教学中,选一些有教育意义的动漫清幼儿观看,使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯,改正一些不良的习惯。 2、常规方面 由于我班是新生,他们带着家庭中的不同习惯走到一起。很多孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一名教师,深知只要将常规培育好,教学才会有序的进展。如:午餐时介绍各类饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食,午饭后进展漫步,利用教育儿歌教育幼儿要饭前便后要洗手。培育幼儿去放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。 3、教学方面 我们开展了主题,领域教学活动,以

36、稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到主题与环境相结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域,并不断丰富材料。 4、家长工作 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。这学期,我通过了多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不同的方式进展家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,是我的工作得心应手。 通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。这一学期的成绩也是可喜的,但远

37、远不够,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性,从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标,今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驶课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学、多思、多试。努力把工作做得更好。我信任:“精诚所至,金石为开”,我会在今后工作中加以改良,连续努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园教师2023年年度工作总结7 随着时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子

38、们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴

39、趣的事物和问题和他们一齐探讨。通过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强,许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的根底上

40、有了不同程度的提高,共性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也共性好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班

41、学习,生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园教师2023年年度工作总结8 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出具体总结: 一、师德修养方面 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开头选择了教师职业,

42、也就意味着时刻严格要求自己,仔细参与师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好教师。 我从小喜爱党,喜爱社会主义,由于我的积极表现,从_年我被评为入党积极分子,几年中我积极参与工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的学问,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争

43、取早日参加党组织,工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 二、教育教学方面 我_年毕业于_师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积存总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究,讨论新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。几年中,我被屡次评为分局先进教育工、先进教师、_建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的赞扬和观赏。 我排练的舞蹈曾参与中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎

44、奥运,我排练的舞蹈为“奥运喝彩”还被地区俱乐部选中参与了庆七一党的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又布满激情的演出感染了全部在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“张教师,您辛苦了,我们代表孩子感谢您。”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。 九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的共性、特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面进展调查,并在记录本上做具体记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的状况有根本

45、的了解,家长对孩子的在园状况也能清晰。知道他们喜爱什么,有什么好习惯和坏毛病,制定相宜的教学方法,因人施教。尤其对特别的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。 三、自我完善与进展方面 工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于_年6月拿到大专学历。_年,我又参与了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开头了本科的进修学习。用更多的学问来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节约园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升

46、自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。 四、反思和总结 教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。 你们是幸福的,我就是欢乐的,为你们付出的,再多我也值得。 幼儿园教师2023年年度工作总结9 又要学期末,回忆本学年的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。本学年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰

47、之余,也正好整理了思绪,总结了本学年的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 一、具备良好的政治思想素养 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进展反省,虚心承受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班教师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢

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