幼儿园中班社会活动教案《感恩的笑脸》.docx

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1、 幼儿园中班社会活动教案感恩的笑脸 【活动目标】 1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。 2、能乐观大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。 3、情愿参与活动,体验活动带来的欢快。 活动预备: 1、绘本感恩的笑脸电子书。 2、孝亲拼图半成品3份。 3、PPT。 活动过程: 一赏识故事,导入活动。 教师:让我们一起来赏识一个好听的故事吧。 二了解故事,理解孝顺。 1、赏识故事前半段,了解妈妈的辛苦。 1提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由? 小结:我们应当感恩一切。 2提问:这些东西都是谁为塔塔预备的? 小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔预备这些,

2、真的很辛苦的。 2、赏识故事后半段,懂得感恩妈妈。 提问:塔塔会怎么感恩妈妈? 小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。 三争论孝顺妈妈的行为。 1、结合孝顺图片,争论生活中可以为妈妈分担什么? 2、师生共同争论孝顺妈妈的行为。 小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。 3、拓展:还有谁也应当分担家务? 小结:一家人应当相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。 4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。 2提问:刚刚这个小朋友做了哪些孝顺的行为? 小结:看来你们都是孝顺的好孩子。 四制作感恩拼图。 1、幼儿依据场景绘画孝顺行为并拼图。 2、沟通感恩孝顺拼图。 小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。 活动延长: 1、家园共育:在家中给孩子孝敬自己的时机,培育孝顺的好品质。 2、区域活动:迷宫投入区域,让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为,增进孝敬父母长辈之情。

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