幼儿园中班社会教案《我和小鸟做好朋友》.docx

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1、 幼儿园中班社会教案我和小鸟做好朋友 中班社会活动教案我和小鸟做好朋友 活动目标: 1、欢快的参与活动,宠爱并情愿疼惜小鸟。 2、通过了解鸟类的生活,大胆的表达自己爱鸟、护鸟的想法。 3、学习折小鸟,和小鸟做朋友。 活动预备: 教师预备:录像片各种各样的鸟,圆形纸片、彩色笔、小鸟图片、小鸟标本、小鸟头饰、手枪等,小鸟飞的音乐CD。 活动过程: 1、教师播放录象各种各样的鸟,组织幼儿观看,激发幼儿对鸟类的宠爱之情。提问: 1你在影片中看到了什么样的鸟? 2我们应当怎样疼惜鸟类? 2、情景表演:疼惜小鸟1教师请配班教师表演故事情景:一只小鸟在唱歌,突然走来一个人,拿着石头朝小鸟打去。 -幼儿争论:

2、打小鸟的人对不对?我们应当怎么做? -教师小结:小鸟是我们人类的好朋友,我们应当疼惜它,不能损害它,有了小鸟和其它是动物,大自然才能和谐,我们的生活才能生气勃勃。 3、玩耍玩法“我和小鸟做朋友“。 -一局部幼儿扮演“我“,一局部幼儿扮演“小鸟“,随着秀丽的音乐在场地中自由地玩耍、玩耍。教师留意提示扮演“我“的幼儿要表现出自己对小鸟的关爱。其次次交换角色玩耍。 4、幼儿手工:折小鸟。 1幼儿学习折纸:小鸟。 教师指导幼儿用圆形纸片一次对折折出小鸟的身体、两次对折折出小鸟的头、三次对折折出小鸟的嘴巴,然后将身体、头部和嘴巴粘在一起,就是一只得意的小鸟了。 2幼儿折小鸟,教师巡回指导。 3教师帮助幼儿将做好的小鸟粘贴在大树和天空上,使背景图变得更加生动和好玩。 活动提示: 1、有条件的话,可于活动前组织幼儿参观鸟语林,生疏各种各样的鸟。 2、请家中假设养了鸟的家长可让孩子将小鸟带到幼儿园养几天,供孩子们观看鸟儿的外形和生活习性,加深孩子与小鸟之间的感情。

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