幼儿园中班班级保教工作计划].docx

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1、 幼儿园中班班级保教工作计划 幼儿园中班班级保教工作规划 一、班级状况分析 我班现有幼儿25名，通过家访 电话联系 与来园幼儿沟通等方式，我们对全部幼儿在安康 认知 社会等方面的进展有了初步的了解。 二、幼儿状况分析 我班幼儿全部为新生，其中局部幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿心情会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理力量较弱，需要教师的悉心照看和帮忙。我们将为幼儿营造一个轻松 和谐 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 丰富的教育环境，让幼儿开心的生活学习。 安康领域 目标： 1.在日常生活中培育幼儿良好的常规习惯，提高自理力量。 2.培育幼儿参与

2、体育活动的兴趣，提高幼儿上下肢协调力量。 3.养幼儿的安全意识，把握必要的安全学问。 措施： 1.通过美丽的音乐，引导幼儿开心、宁静地进餐。 2.鼓舞幼儿自己的事情自己做。 3.通过体育嬉戏、竞赛活动等使幼儿喜爱参与体育活动，提高上下肢的协调力量。 4.通过故事，幼儿之间的争论等形式，提高幼儿的安全意识。 语言领域 目标： 1.培育幼儿留意倾听他人讲话，主动与他人交往，敢于当众讲话。 2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清晰，较连贯地表达自己的愿望或朗读、叙述等。 3.培育幼儿能够听懂常用英语，并能够与其他人进展简洁的沟通。 措施： 1.与幼儿共同开办班中特色区“欢乐餐车”，使幼儿不

3、但可以相互之间有沟通沟通的时机，而且可以到达班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的时机和条件。 2.为幼儿供应英语的环境，平常各个环节多与幼儿用英语沟通，可通过竞赛等形式鼓舞幼儿大胆并喜爱说英语。 3.开展“我是小小故事星”栏目，鼓舞幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。 科学领域 目标： 1.培育幼儿主动观看探究事物，提高幼儿的思维力量。 2.熟悉五种以上图形，了解图形的主要特征，会拚摆组合图形。 3.会按大小、长短等特征进展排序。 4.比拟事物的大小、长短、远近等关系。 5.喜爱种植与饲养动物，在活动中观看了解动、植物的特征习性与生长变化。 措施： 1.在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动手的完

4、成，加强幼儿创新力量和学习习惯的培育。 2.在嬉戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进展分类。 3.幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿熟悉了解图形的主要特征。 4.与幼儿共同制定动植物的观看纪录，了解动植物的特征与生长变化。 社会领域 目标： 1.宠爱四周的人，学会怜悯关怀与帮忙他人。 2.宠爱民间节目活动，体验节日的欢乐，感受西方多元文化。 3.礼貌友好与他人相处，情愿接纳别人，会共享、轮番、谦让。 措施： 1.通过评比“小小劳动者”，培育幼儿情愿劳动以及能够关怀与帮忙他人。 2.通过故事、环境，以及与幼儿共同制定嬉戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。 3.开展“欢乐餐车”活动区

5、，培育幼儿礼貌友好与他人相处，愿为他人效劳。 艺术领域 目标： 1.能够运用自己喜爱的方式积极大胆地进展表现活动。 2.通过对四周环境事物的观看，充分发挥幼儿想象力进展制造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。 措施： 1.在活动区中投放多种帮助材料，鼓舞幼儿大胆想象与创作。 2.开设表演区，与幼儿共同商讨表演嬉戏的内容及共同供应并制作嬉戏材料及道具，鼓舞幼儿大胆进展表演。 家园共育积极与家进步行沟通沟通，做到家园互动。 措施： 1.准时与家长沟通沟通，了解幼儿各方面的状况，促进家园沟通。 2.按时更换家园栏目，为家长供应育儿信息，积极鼓舞家长投稿，相互沟通育儿阅历，充分到达家园互动。 3.准时

6、召开家长会，介绍本学期的工作。 4.充分利用先进设备，开设班中邮箱，与家进步行网上沟通，解决不便之处。 三、月工作安排 九月： 1.做好新生入园的稳定工作，逐步建立幼儿一日生活常规。 2.第一次幼儿进展测评级评价报告。 3.培育幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。 4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。 5.召开家长会和半日活动开放。 6.带着幼儿到汽车展览中心参观。 十月 1.与幼儿共同制定实施主题活动内容。 2.与幼儿商定“我们爱运动”，引导幼儿创编体育嬉戏。 3.加强体能训练，增加幼儿体质。 4.半日开放亲子活动。 十一月： 1.与幼儿一起制定复活节活动内容。 2.与幼

7、儿共同制定并实施新的主题活动内容。 3.连续引导幼儿创编体育嬉戏，实施与改良。 4.半日活动开放。 十二月： 1.初步感知冬季特征，结合节日教学活动设计充分表达多元文化。如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等。 2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。 3.帮忙幼儿进展创编体育嬉戏的纪录，准时展现出来。 一月： 1.对幼儿进展进展测评。 2.做好教师学期工作总结。 3.做好教研专题总结。 篇2:机关幼儿园保教主任工作规划 *年才智树机关幼儿园保教主任工作规划 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展，关系着幼儿园的进展。为孩子供应优质的保教效劳，培育幼儿全面进展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过

8、去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下连续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创南阳市示范幼儿园。 一、幼儿园保教现状分析： 我园教师队伍整体素养比拟好，年轻教师居多。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积存了丰富的幼教阅历,根本具备了幼教工作的理论及阅历。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的进展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。 二、保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加大

9、对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、南京市示范性试验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动规划，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的

10、力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过下班看活动了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展思想品德教育。 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。积极的组织幼儿参与绘画竞赛。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。

11、 加强对区域活动的探究，充分发挥区域活动的作用。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 3、卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4)定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有

12、关学问。 (5)做好环境卫生检查工作，保证幼儿安康成长。 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、南京市示范性试验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高

13、。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动规划，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过下班看活动了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展思想品德教育。 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。积极的组织幼儿参

14、与绘画竞赛。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 加强对区域活动的探究，充分发挥区域活动的作用。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有共性的进展。 3、卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染

15、病的传播。 (4)定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生检查工作，保证幼儿安康成长。 (6)积极的鼓舞保健教师、炊事员参与“食谱烹饪”培训、“儿童美食”大赛。 (三)、培训工作： 1、园长积极参与区托幼办组织的幼儿园治理艺术系列培训，组织教师参与区进修学校举办的专题研培活动，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。 2、组织教师进展每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料，列出菜单，让局部教师认领并请他们做好充分的预备，请教师来主持几次业务学习论坛，

16、分析文章的精华，谈体会与启发，提出相关问题思索，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素养、教研力量。 3、各教研组、年级组进展小组学习，多形式、多渠道地联系实际进展研讨，学思结合，使理念逐步转化为教师的教育行为，改善教师“教”与幼儿“学”的方式。 4、进一步关注教师的共性，充分敬重教师的人格，营造民主公平气氛，尽可能多给教师供应参加的空间。连续鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育全面加特长的教师。 5、连续鼓舞支持教师参与大专、本科的学习和进修。 (四)、教研工作： 1、加大教研力度。仔细组织教师制定符合幼儿年龄特点的保教规划，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生

17、活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 2、园内定期组织观摩研讨活动，共同探讨依据本园的实际状况合理的运用整合教材。反应研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法。 3、今年教研重点是做好我园市级立项课题的结题工作，争取出成果。提高教师教研力量，促保教质量提高。 4、连续完善园本化课程的整体方案，实施园本教育教学质量评估体系。 (五)、家长工作： 1、每学期召开2次家委会，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)每学期召开家长会，让家长了解幼儿园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (2)进行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿学问。 (3)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过教师介绍活动、家长看活动，使家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。 3、搞好家园联系，促幼儿园工作全面进展。 (1)一年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，教师要打电话家访，必要时应登门家访。 2每月发幼儿家园联系手册。 (3)节日进行家园同乐亲子活动，进一步亲密家园联系。 *年1月10日