《幼儿园小班美术《酱油画毛毛虫》教案(附反思).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班美术《酱油画毛毛虫》教案(附反思).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园小班美术酱油画毛毛虫教案(附反思) 【活动目标】 1、用手指练习画圆和小短线，体验创作酱油画的乐趣。 2、幼儿能依据酱油画大胆开放想象，并用自己的语言表达出来。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的力气。 5、培育幼儿的赏识力气。 活动重难点： 重点：用手指练习画圆和小短线，完成酱油画。 难点：能够把自己的想象表述出来。 活动预备： 酱油、8开圆形铅画纸、勺子、抹布等。 活动过程： 一、猜物导入，激发幼儿的学习兴趣。 1、出示装有酱油的瓶子，请幼儿观看：孩子们，你们知道这是什么吗？ 看：“你们看它是什么颜色的？”闻：“闻一闻是什么气味？尝：“谁来
2、尝一尝它是什么味道的呢？”通过争论并小结：这是酱油。提问：“你在哪里见过酱油？” 2、酱油的用途：那酱油可以做什么呢？谁来说一说？ 师小结：酱油是一种调味品，厨房里少不了酱油。酱油可以用来烧红烧鱼、红烧肉，还可以在吃馄饨的时候撒上酱油，使馄饨的味道更鲜美。你们说酱油的用处大吗？ 二、教师创设玩耍情境，讲解示范。 1、情境导入并示范：“教师还知道酱油有一个特别本领，它还可以用来画画呢，今日我们就用酱油来画画好不好？” “先用小勺舀一勺酱油，轻轻的倒在纸上，看！变成了黑黑的面包粉，我要把它烤成又香又大的面包，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个圈，烤啊烤啊烤面包，转呀转呀转个面包烤好了，哇！好香啊！教师都
3、闻到香味了呢？ 2、发散思维，请幼儿想象。“香香的面包会变成什么呢？看认真哦！画线条你们看教师烤的面包变成了什么呀？”太阳、毛球、小刺猬“你们想不想试一试？看看你的面包会变成什么？” 三、幼儿大胆作画，教师巡回指导。 1、教师提要求：面包要烤得大大得，在面包变变变时，画的线条要有长有短，这样才会秀丽。 2、幼儿作画，教师随机指导。 四、呈现作品，共同赏识。 1、教师：你的面包变成了什么？谁来说一说。 2、合作毛毛虫，并命名。师：我们一起来帮作品排排队好吗？”教师随机在自己的作品添上触角、眼睛和嘴巴“哇！你们看，我们的作品排在一起像什么呀？” 教师：那你觉得它是一条什么样的毛毛虫？你们宠爱这条毛毛虫吗？ 五、延长活动：孩子们，我们也来变一条大大、长长的毛毛虫爬到草地上去玩一玩吧！ 附毛毛虫爬行时儿歌：毛毛虫爬呀爬，爬到草地去玩耍。 活动反思： 教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美阅历，使之体验自由表达和制造的欢快。我在寻常美教活动中，都会让幼儿通过动手操作而体验到成功的欢快。并且在轻松自由的创作中，丰富了他们的情感体验。