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1、 幼儿园师德师心得体会师德师风心得体会(2篇)有关幼儿园师德师心得体会一 法定代表人(主要负责人) 甲方地址： 联系电话： 乙方(受聘人)： 身份证号码： 家庭住址： 联系电话： 依据中华人民共和国教师法、中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国劳动法及中华人民共和国劳动合同法的相关规定，甲乙双方根据公平自愿、协商全都的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、劳动合同期限 第一条 本合同为固定期限合同。自 年 月 日起，至 年 月日止，其中新聘用人员的试用期为 个月(自 年 月 日起，至 年 月 日止)。乙方签订合同后应在 年 月 日前到岗。 二、工作内容与工作量 其次条 甲方依据工作
2、需要及乙方的学历、职称、力量,聘乙方的工作岗位为_。 第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位。 第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应依据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息。 三、工作条件与劳动爱护 第五条 甲方为乙方供应必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学治理制度，确保乙方教学工作的正常安全进展。 四、工作酬劳及福利待遇 第六条 甲方依据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为? 元/月。正式聘用期工资由根本工资和绩效工资及奖金组成，根本工资为
3、元/月，绩效工资及奖金按甲方依法确定的安排制度、方式和标准执行。接近放假缺乏一个月的按日工资计算。 如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动，按新的工资标精确定。并依据乙方的工作岗位，确定每月工资酬劳。 第七条 乙方依法享有国家法定节假日，节假日工资全额发放。寒暑假乙方不享受工资。 五、甲方的权利和义务： 第八条 对乙方进展党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导; 第九条 对乙方的工作进展考核、奖惩; 第十条 制订严格的规章制度标准乙方; 第十一条 依据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资酬劳; 第十二条 依据乙方的岗位及工作要求，为乙方供应必需的工作条件; 第十三条
4、 合同期满后，甲方拥有续约与否的打算权。 五、 乙方的权利和义务： 第十四条 仔细学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养; 第十五条 遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律; 第十六条 听从甲方工作安排，仔细履行岗位职责; 第十七条 喜爱教育事业，刻苦钻研教育教学业务，积极投入教育改革，参加教育试验工作; 第十八条 乙方发觉甲方不履行合同，有权提出同甲方解除劳动合同。 六、劳动合同的履行、变更、解除、终止和经济补偿 第十九条 甲乙双方应当根据劳动合同的商定，全面履行各自的义务。 其次十条 甲方应当根据劳动合同商定和国家规定，向乙方准时足额支付劳动酬劳。 其次十一条 甲
5、方因办学模式、形式、构造、规模等状况发生变化，或经考核乙方不适合相应的工作岗位时甲乙双方协商全都的，可以变更或解除本合同，甲方应以书面通知提前30天通知乙方。 其次十二条 因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，应在学期完毕前三十日提出。否则扣除其全部未发款项，同时因此给甲方造成严峻损失者要依法追究相关法律责任。 其次十三条 甲乙双方提前三十日以书面形式通知对方，可以解除劳动合同，否则若甲方未提前三十日以书面形式通知乙方，甲方需赔偿乙方双倍工资作为补偿。若乙方未提前三十日以书面形式通知甲方，乙方须赔偿甲方一个月工资作为违约金。甲乙双方在试用期内提前三日通知对方，可以解除
6、劳动。 其次十四条 合同期满前三十日双方协商是否续签劳动合同，如双方不再续签合同，在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作，乙方方能离校。 其次十五条 甲方有以下情形之一的，乙方随时通知甲方解除劳动合同： 1、在试用期内的; 2、甲方未按合同商定支付劳动酬劳、供应劳动爱护或者劳动条件的; 3、甲方以暴力威逼或非法限制人身自由的手段强迫工作的。 其次十六条 乙方有以下状况之一的，甲方可随时单方面解除聘用合同: 1、有违法的行为，被依法追究刑事责任的; 2、在试用期内被证明不符合聘用条件的; 3、严峻违反甲方规章制度或劳动纪律到达解聘条件的; 4、签订合同时实行哄骗手段隐瞒个人重要事项的;
7、5、有意不履行岗位职责，给幼儿园工作造成重大损害的。 6、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与甲方工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除; 7、乙方不听从甲方工作安排。 七、其它事宜： 其次十七条 甲方若对乙方进展培训，培训合格后，乙方应保证在甲方劳开工作期限至少不低于培训协议规定的效劳年限，培训协议甲乙双方可另行签订，但乙方可自由选择是否承受培训。若乙方违反本条款，除赔偿甲方培训乙方全部费用外，还要赔偿甲方因此患病的经济损失。 其次十八条 乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识，如因失职、失误造成幼儿在园发生安全事故，甲方担当经济损失的30%，乙方担当70%。 其
8、次十九条 乙方在本校外(如来回路途中)所发生的一切事故，甲方不付任何责任，由乙方自行担当。 第三十条 乙方在聘期被甲方解聘或经甲方允许主动辞职，此协议自解聘之日起无效. 第三十一条 甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。甲乙双方在执行过程中，意见不能达成全都时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。 第三十二条 合同如有未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。 第三十三条 本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力。 第三十四条
9、甲乙双方需要商定的其他事项： 甲 方(盖章) 乙 方 法定代表人：_(签字盖章) 姓 名： _年_月_日 _年_月_日 民办幼儿园教师合同范文三 甲方： 乙方： 依据本园状况，经双方协商全都，情愿遵守执行以下合同条款： 甲方：1、聘请乙方为甲方的幼儿教师，聘用期从 年 月 日至 年 月 日。每月根本工资为人民币 元整; 供应食宿,每月5日支付乙方上月工资(寒暑假期除外)。 2、在教学条件允许的状况下为乙方供应必要的参观、学习、沟通的时机。 3、负责对乙方的教育工作全方位考核评估,凡被本园视为不合格的人员马上辞退。 4、聘期内，园领导依据乙方学历、力量、特长及本园实际状况安排其工作。 5、教职工
10、在园内要妥当爱护个人财产，幼儿园以外大小事故安全责任由乙方自行负责。 6、聘期内，甲方有权解聘乙方;聘用期完毕，可以依据双方协商状况打算是否续聘。 乙方：1、负责本班教育和保育保洁工作，结合本班实际，制定班级工作规划、教育教学活动规划，并仔细执行，定期向园长做工作汇报。 2、听从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团结合作，的确做好本园教育、保育及生活护理等工作; 培育幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心安康成长。 3、对幼儿态度和气可亲，做到爱心、急躁、关怀、热心、细心、责任心并重;随时维护幼儿在园所内之安康与安全及辅导幼儿之身心进展与个别差异。 4、贯彻执行幼儿园教职员工手册
11、或幼儿园常规工作手册。严格执行幼儿园作息制度，仔细安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及嬉戏时间。 5、仔细学习，努力钻研业务，积极参与教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断写出教育教学论文，提高自身素养和业务水平; 树立终身学习的观念，更新教育理念和教学方法，形成有效的有特色的教学风格。主动完成各项工作，无条件承受学校对其教育质量的指导、检查、监视和考核。 6、树立“安全第一”意识，幼儿在园期间的一切活动行为均要在教师的视线下完成，确保不发生安全事故。假如本班学生当月内发生流血大事将被扣工资。做好早晨安检工作和家访工作，保持常常与家长联系，落实与家长双向
12、沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容，使“优质教育、开心教学、安康成长”等得到充分表达; 7、坚持正面教育原则，敬重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;为人师表，文明从教，依法执教。严守党纪国法，如有违法行为交相关部门处理。 8、作好交接班工作，对家长要求、物品要登记交接;树立生源是财源的观念，制造并维护甲方的利益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作隐秘和机密信息;对家长投诉的工作人员要准时成认错误并协作园领导做好调解工作。 9、积极参加园内举办的各型活动之预备与执行及各上级支付之任务。 贯彻国家的教育方针，遵守幼儿园制定的各项规章制度，
13、履行岗位职责，甘愿担当因违规或失误造成的一切责任。 10. 乙方在合同期内如需辞职的，必需在学期期末放假前个一月内向园长书面申请， 经园长同意签字后，到学期完毕时方可离职，同时合同终止;若乙方未经许可而 私自离职,将被扣除各项薪酬、同时终止合同。 本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力。 甲方园长(签章) 乙方： 年 月 日 有关幼儿园师德师心得体会二 一年的时间在恍惚间就完毕了，一年的教学时间也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是特别满足的，无论是在学校给我的教学任务的完成状况，还是跟家长的沟通方面我都做的很不错，也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长
14、们以及自己班上孩子们的全都确定，没有什么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结： 一、注意全面进展 不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，由于我非常清晰的知道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为胜利的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的非常顺当。 首先我是对自己，我永久不会觉得自己哪方面的力量以及到顶了，任何一个方面我都有进步的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿确实是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存在着问题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请
15、了前辈来开展培训，我是确定要参与的，我要让自己有全面的.提升，去全面的进展，这一年里，幼儿园开展了十次左右的培训，我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们，我首先是了解了他们的承受程度，然后根据他们的实际状况，给他们制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只需要一个学期，就可以清晰的看出来孩子们的兴趣爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候常常会在监控里面去看，自己当堂课的教学状况，这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后进展反思揣摩，我是盼望自己能在工作当中渐渐的进步，而不是永久原地踏步，盼望我的教学方法能得到完善，也会主动积极的跟其他班的班主任争论沟通阅历，我想要的不过就是让自己满足的课堂效果，这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联系 一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的，没有任何的距离，而我作为中间人，自然就是我去做这个工作了，对于家长们反响的状况，我会第一时间回报给学校，学校有任何的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼儿们这就需要三方一起严密的联系，才能做到的教育。