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1、 幼儿园小我工作总结【小班】 开心而重要 的一学期生活马上停顿 了，回想 这半年来我们支付 的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的提高 ，心中感慨 不已，更多的是充满 了甜美。 打好“第一仗” 为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对先生 和状况 不生疏，开学前，我们对每个孩子进展了家访，添写了状况查询访问表及家访记录 ，创意的组织设计了一次亲子游园会，让父母 协作 介入 ，把孩子喜爱的家庭照和玩具部署在教室里，班上的每位先生 还依据 不合 的特点起了一个孩子喜爱的、朗朗上口的名字：云彩先生 、叶子先生 、汤米先生 ，为幼儿营造一份温馨、开心的教育 状况 。 从生活的点滴开端 !(生活及保育) 我
2、们班的孩子整体年龄偏小，98年出身 的只有5个，有两位小朋友还有特别状况，不克不及 运动过强、碰撞、伤风 ;运动、擦汗、增减衣服要特别 当心实时 。孩子们的生活自理力量很差，不会吃饭、挑食、偏食(会自己吃饭的只有4个小朋友);不会自己年夜 小便;不会睡觉、甚至不睡觉;并且 不是个别 现象。我们三位先生 ，在学期初的第一个月，没吃过一餐“好”饭，没睡过一次午觉，从生活的点滴开端 ，急躁、细心的赓续 重复、引导。这个学期天气变更 年夜 ，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，实时 的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并实时 的提示家长、保姆为孩子
3、做好预防等等，尽管在屡次病毒伤风 严峻流行的状况下，我们班始终保持 出满勤，年级组出勤率最高。一个学期以来，钊希、菲菲、江江的小脸蛋变得象红苹果;皓然、东东长高了，全班小朋友身高、体重增长率达100%。三个月最高增长4、3CM。体重增长4斤。 二十九个小朋友，每个都是一本书，仔细读懂每一页(行为及共性) “承志吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的”“东东的耳朵不灵，他不是小兔子”“彬彬把我搭的积木碰倒了”，每个班都有一些个其余 孩子，小三班的很有特点的孩子就特殊多，时不时会尖叫一声的远远、望望;不会谦让常和小朋友产生 冲突的培元、丹羽;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的菲菲、诗蕙;还有婧飞、子麒、云涛、拘
4、束 等等，一个一个认真想来，讨论他们的心理运动 ，每个孩子的行为都是事出有因。 由于家庭和社会的多种缘由，使现代儿童在适应状况 、与人交往 、处置惩处 问题力量等方面的培育和成长 极不平衡 ，孩子自私、独有 、孑立、过度的依恋，情感 脆弱 等等。每个孩子的共性不合 ，生长状况 和文化配景 也不一 样，特殊是父母 的教育 不雅 念不合 。讨论每一个孩子心理运动 、细心不雅 察每一个孩子，创造 他们的潜质和闪光点，施展 出各自的特点，我们努力在做，也会连续这样做。一个学期以来，很多 孩子有了很年夜 提高 。江江、子麒能年夜 方的在全体小朋友面前讲故事了，彬彬能用一般话和小朋友交换 ，还常常改正 爸
5、爸、妈妈的发音呢，培元、东东能和小朋友友好相处了;嘉润、皓然每天都能快乐 的上幼儿园、积极的参与 运动 了;丹羽、承志遇到艰难 不再哭了。 运动 中孩子们不段成长!(运动 及主题) 本学期的运动 对比多，运动会、艺术节是我校四年夜 传统节日，运动 课程的开展，使小朋友在身心等各方面都获得 了很年夜 的提高 。拍球、练团体操，孩子们从不会拍球到半分钟拍一百屡次，从畏惧 艰难 到战胜 艰难 ，磨炼了意志，充满 了自信，增加了集体不雅 念和责任感、表示 力。艺术节上他们个个都是小明星，歌表演、儿歌朗颂会、开心 涂鸦墙、语言艺术观赏会、看展览、看片子 、集体舞等等，为 孩子们制造 了一个充分 展现和表
6、示 的年夜 舞台，连从不喜爱启齿 的子麒、江江也能年夜 方的给小朋友表演儿歌了。我们还依据 小班刚入学孩子的年龄特点，结合 生活老例 开展设计了主题运动 “我的小手真能干”，并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列，手指谣、舀豆豆、手影嬉戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等，好玩的嬉戏吸引了小朋友，小朋友在玩中学、学中玩。运动 中孩子们树立 了优越 的生活、学习老例 ，先生 们也充分 施展 自身的优势，在美术及音乐相结合 的艺术领域进展了探讨和讨论，给孩子们创设了一个温馨、美丽的状况 ，并成功 的对全园及教育 学院、外省市等屡次开放教授教化 不雅 摩运动 。 教育 好孩子是我们协作 的
7、目标!(家长工作) 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开端 。首先，让家长充分 了解我们的“园本”课程，我们的教育 思想、不雅 念，了解每位先生 对孩子的一片爱心，通过孩子的提高 让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想介入 孩子教育 的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种缘由，很多 家长的教育 方法 和方法 不恰当，年夜 局部 家长们工作对比忙，对比少和先生 面对面沟通状况，我们开拓 了“小三班宝宝信箱”，相互交换 、畅所欲言;如：顽皮的培元做事总是急躁不敷 ，有一天在家演习 拍球的时候，保持 演习 了一个小时，爸爸立刻把这一好消息在网上宣布 ，先生 和小朋友都来庆贺他的提
8、高 ，还给他揭橥 了“试验特殊提高 奖”，拍球竞赛 ，培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教授教化 运动 内容公布 在信箱里，让家长实时 了解孩子的在园学习状况，先生 们辛苦了(两位先生 的不雅 察记录 及网上沟通达200多份)，但获得 了家长们的信任和确定 ，也使班级工作有了一个优越 、和协的气氛 。 家委会成员勤勤恳恳、悄悄无闻，细心设计了家委管帐 划，积极地协作先生 及各项工作，秋游、运动会、艺术节、迎新年，他们时时到处想着小三班的全体小朋友，为小朋友们做了很好的榜样 ，并细心组织了学期末的“小三班家长新年会餐 ”， “小三班是我们的温馨的家”，“每个孩子都是我们的孩子”，
9、这是先生 和家长们的心声，我们协作 肩负起教育 孩子的重任。 友情之手，暖和之手 学期的后六周，运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段，叶子子先生 由于特别缘由不克不及 上班，临时带班的先生 对孩子不熟识，对家长不熟识，给班级工作带来了很多 倒霉 因素，脆弱 的孩子心情波动年夜 ，说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛，想回家”，我们要做好孩子的工作，更细心、更专心、更急躁的爱每一个孩子，还要做好家长的工作，说明 家长的疑问，全部的总结、评语、家园接洽 表、幼儿成长档案、主题运动 、状况 等班级工作和年级组工作也都落到一小我 的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准 、严要求，两位先生 加倍 慎密 接洽 ，实时 的创造 问题、解决问题，早来晚走，谨小慎微 ，园领导、年级组、行政组的先生 们向我们伸出了友情之手、暖和之手，使我们小三班的各项工作和运动 都能顺当开展，取得了可喜的造诣 ，让我们倍感试验年夜 家庭的暖和，我们表示 诚心的感谢 ! 幼儿园小我 工作总结【小班】