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1、 幼儿园年春学期小班组环保工作计划_物业经理人 幼儿园2023年春学期小班组环保工作规划 本学期我们将连续对幼儿进展“加强幼儿环境爱护意识”的教育，环保”是一个即详细又抽象的名词。对于小班幼儿，如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们，就需要我们教师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中，使得孩子们在潜移默化中得到教育，加强他们的环保意识。 在实施的过程中，我们要充分考虑到幼儿的年龄特点和阅历、需要，随时抓住活动的契机。通过各种丰富多彩的活动，让孩子们开头学会关注自己身边的环境，把握了一些初浅的环保学问，初步养成良好的环保行为和环保的情感态度。充分利用自然资源，让他们对水是怎么被污染的？水有
2、什么用？垃圾放在什么地方？公园里的花能摘吗？等问题和现象有根本正确的答复和熟悉。而对应当怎样保持空气的清爽？如何爱护野生动物等产生肯定的兴趣。 因此，依据幼儿的实际状况，并结合幼儿园的规划，围绕认知、行为习惯、情感等方面我制定本学期的环保教育规划： 1结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据玩具的用途进展分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱惜玩具。 2结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参加自然角的治理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。 4结合幼儿园的环保规划内容，以培育幼儿良
3、好的环保习惯为主，知道根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。 5坚持每周进展1-2次的环保活动，充分利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。 6从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。 7.利用幼儿园的环境进展随机教育，把环保教育融入了日常生活中。 8家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们预备开展以下工作：召开家长会、利用家园互动等形式，向家长宣传环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。 环保是一项长久性、长期性的工作，我信任只要我们坚持正面教育、坚持做好孩子的典范、坚持从小抓起，那么我们的下一代，甚至再下一代，将永久会有一个漂亮、安康的生活环境！ 更多文章来源自 房 地产E网