《幼儿园小班健康教案《小班健康找朋友教案》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班健康教案《小班健康找朋友教案》.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园小班安康教案小班安康找朋友教案 小班安康找朋友教案 幼儿园小班安康教案：找朋友 活动主题：找朋友 活动目标： 1、学会自己穿鞋，分清鞋的正反。 2、培育幼儿的观看力气，区分里，提高幼儿的独立力气。 3、训练幼儿自己能做的事自己做。 教学重难点：分清鞋的正反，能正确地穿鞋 活动预备： 1、每人一双玩具鞋。 2、三个分别贴有红、黄、绿颜色标记的柜子。 3、“找朋友”的音乐磁带。 活动过程： 1、谈话导入活动。 师：你有好朋友吗？ 你的小脚有好朋友吗？ 它是谁呢？ 2、木偶剧鞋宝宝 师：听，什么声音？谁在哭？ 原来是鞋宝宝，你为什么哭呀？ 鞋宝宝：我被小朋友穿反了，我可难过死了。 师：哦，原
2、来是这样呀，别急我们来帮助你，谁情愿呢？请一幼儿帮助 鞋宝宝：感谢小朋友，你们真是爱帮助人的好孩子，再见。 3、引导幼儿进一步区分鞋的正反。 师：教师今日也带来了两双鞋，你知道哪双是正确的，哪双穿反了吗？它们有什么不同呢？ 教师小结：穿对的鞋就像两个好朋友头碰头，中间有个小窝窝，张着嘴在笑呢！ 4、通过做玩耍，反复操作，分清鞋的正反。 1小手爬 2送鞋宝宝回家 3找朋友。 师：你们想和笑嘻嘻的鞋做玩耍吗？ 在那儿教师为小朋友预备了很多的鞋子，请你去摘一双一样颜色的鞋子穿在我们的小手上，看看哪个小朋友穿的最准确。做玩耍小手爬 师：我们的鞋宝宝累了，它们的家在哪儿呀？按颜色把它们送回家。 脱下自己的鞋子做玩耍找朋友 玩耍完毕，快速穿好自己的鞋子。 5、训练幼儿尽量学会自己的事自己做。 师：在以后的生活中我们要学会自己正确的穿鞋，其实我们还会做很多很多的事呢，我们要做一个勤快的好孩子。