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1、 幼儿园小班教师安全教育工作计划5篇 为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进展，现结合本园实际状况，制定安全工作规划： 一、领导重视，熟悉到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有规划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下： 组长：周佩霞 副组长：袁正红 组员：周少燕、何惠芳、钟红梅 二、强化安全意识 1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，仔细细致地做好
2、工作，避开意外事故的发生。 2.在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全爱护工作。 三、重环境安全，避开事故发生 1.常常检查防火设施，留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进展一次安全检查更换，确保有效使用。 2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。 四、仔细落实安全制度和安全措施 1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。 2.园长对制度执行状况进展定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。 五、留意幼儿的饮食安全 1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2.
3、粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。 3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿安全 1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进展安全教育。 2.教师在活动前和活动完毕后要清点人数。 3.幼儿进展活动时，教师要眼观四周，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。 #784348幼儿园教师安全工作规划小班2 将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进展的前提，是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在
4、安全的环境中安康成长。 一、教给安全防护学问 1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等。 2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育。利用图片引导幼儿观看图片，了解安全信息，并引导幼儿叙述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。 3、教给幼儿一些与安全有关的根本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿熟悉有关的安全标志和紧急状况时拨打
5、的救援电话。 4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的学问教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。 5、教师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。 6、组织幼儿进展消防、防震自救演练，把握逃命自救技能。 7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全学问。 二、把好一日活动安全关 1、准时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。 2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。 3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时
6、制止。 三、家园协作 1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境。 2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。 3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许前方可带孩子离开。 #784349幼儿园教师安全工作规划小班3 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学
7、期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下规划 (一)教师做到： 1、坚持每天晨检。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘
8、幼儿物品。 8、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全. 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到： 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道
9、不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙.保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的安全。 #33147幼儿园教师安全工作规划小班4 本学年学校的安全工作的中心任务是全面贯彻落实中小学校岗位安全工作指南，创立
10、安全和谐教学环境;连续贯彻落实苏州工业园区中小学幼儿园治安保卫工作指导意见，进一步加强学校消防安全“防火墙”工程建立，仔细贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要;以关注生命、促进学生安康进展为中心，仔细做好“预防为主”的学校安全工作，不断完善学校各项安全制度;积极开展学校安全教育，扎实提高全体师生的安全意识，杜绝各类安全事故的发生。做到学校安全工作人人参加、责任落实、工作到位，努力构建平安校园。 一、做好学校安全宣传教育，确保学校教育的正常开展 1.行政处、德育处要有规划地开展全校师生的安全教育，利用学校宣传栏、班级黑板报定期登载安全学问，各年级组要针对不同年级学生的特点开展安全教育，各班每月要进展
11、一次以安全教育为主题的班会课，德育处要加强检查催促，要有规划地开展全校安全教育，每学期进展1到2次安全学问竞赛，努力提升师生的安全意识和应付突发大事的力量。 2.每位教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，不断讨论和把握学生的心理、生理特征，切实做好学生的心理辅导工作，依法执教，严禁体罚和变相体罚学生，在课堂教学中要依据学科特点渗透安全教育。 3.在组织学生开展户外集体活动时，要细心组织，制订详尽的活动预案，坚持做到分工明确、责任到人，治理严格。真正做到谁组织谁负责，确保活动能够安全有序地开展。 4.体育课及其它活动课，教师应全程监控学生的活动，针对有些活动量较大和有特别要求的必
12、需事先向学生说明，了解学生的身体状况，不得牵强学生，以确保学生身体安全。 5.加强学生日常行为标准的教育，在进出教室、过道、上下楼梯时要靠右慢走，严禁学生在教室、楼道和走廊等场所奔驰追赶，课间值班人员应加强巡察，尽可能避开安全事故发生。 6.要加强门卫的保安工作，严格按学校规定做好进出校园人员的治理，严防社会闲杂人员和不法分子混入校园，特殊是早晨上学和下午放学时段，加强校门口和周边环境的巡察，保证学生进出校门的安全。 二、连续加强消防安全和“四个力量”建立 1.连续稳步推动学校消防安全“防火墙”工程建立，进一步加强师生的消防安全教育，努力提高消防安全的“四个力量”，做到制度健全、措施到位、责任
13、到人，消退一切火灾隐患，确保学校师生生命和财产安全。 2.连续加强“两支队伍”建立，定期开展技能培训和演练，不断提高检查火灾隐患、扑灭初期火灾的力量。 3.定期进行全校师生疏散演练，特殊是住宿生的夜间疏散演练，努力提高全校师生的应急力量和处置突发大事的力量。 4.加强消防设施的维护保养工作，定期检查，确保各种消防器材和设施时刻处在良好的状态。 5.学校安保人员要加强消防重点部位的巡察，特殊是夜间的巡察，努力把火灾毁灭在萌芽状态。 三、进一步开展交通安全宣传，争做交通文明人 1.德育处、年级组、班主任要有规划地开展交通法规宣传教育，实行讲座、宣传栏、黑板报等多种形式开展交通安全教育，提高全校师生
14、遵守交通法规的自觉性。 2.协作园区_大队做好对学生交通安全的教育治理工作，鼓舞离校2公里范围内的学生步行上学，对乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。 3.坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，值班教师要加强责任心，做到学生全部离校后教师才离校。 4.严禁校内骑自行车或电动车，机动车在校园内的时速不得超过5公里，全校师生要争做交通文明的典范。 5.学校安保人员要加强责任性，维护好校门口的次序，校门口严禁乱停车辆，确保校门口畅通。 四、加强食堂监管力度，杜绝食品安全事故的发生 1.学校必需按教育局和卫生部门的规定办好学校食堂，保证食堂的证照齐全，卫生制度齐全，严格按程序操作。 2.食
15、品监视员要坚持每天检查进入食堂的各种食品，仔细做好记录，并按规定要求留样，确保各种食品安全。 3.加强食堂的卫生检查，切实做好食堂卫生保洁工作，除灭“四害”，创设文明卫生的用餐环境。 4.食堂工作人员必需持证上岗，并按规定定期体检身体，同时要制止其他无关人员进入食堂的操作场所。 5.加强学生的饮食安全教育，教育学生不要购置路边摊上的不卫生食物，养成良好的卫生习惯。 五、加强检查维护，提高学校财产、设施安全 1.定期组织校舍和学校财产、设施的安全检查，做到每月检查一次，特别天气随时检查，发觉险情要准时汇报和消退。 2.教师要确立仆人翁的思想，保持高度警觉，关怀校产校舍及其它设施的安全，发觉问题准
16、时汇报。 3.加强学校的用电治理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍内不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 4.电工要定期进展学校电器和线路的安全检查，发觉故障要准时排解，特殊是损坏和_露的电线、开关等要准时修复，确保安全。 5.加强体育场地和器材的安全检查，在使用前体育教师或活动课辅导教师要先仔细检查，确定安全前方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 6.加强对试验室、电脑房、图书馆等特别场所的治理，真正做到“四防”，消退一切安全隐患，相关责任人要时刻绷紧安全这根弦。 7.加强防盗设施的检查和维护，安保人员要加强巡查，预防失窃大事的
17、发生。 六、连续做好维稳工作，确保校园的稳定 1.连续加强教职工的思想工作，积极构建民主和谐的校园环境，确保学校各项工作的顺当开展。 2.通过各种形式加强教职工之间的沟通和沟通，努力融洽领导与群众的关系，积极化解各种冲突，保持学校的稳定。 安全无事，让我们全校师生行动起来，人人参加，个个关怀，时刻以安全为第一，确保学校的教育教学顺当开展，为学校教育教学质量的提升作出我们应有的奉献。 #786446幼儿园教师安全工作规划小班5 一、指导思想： 幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，
18、他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的安全教育工作规划。 二、班级状况分析： 我班是中班，现有小朋友三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的根底，幼儿在安全意识和行为上都有肯定的进步，大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于，我班孩子比拟敏捷，平常也很喜爱奔驰。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子，自我掌握力量比拟差，课间很喜爱跑动打闹，周马建、黄奕瑞等小
19、朋友平常特殊简单摔跤，为了杜绝与防止这类担心全因素的产生，我依据班内幼儿的实际状况和现有水平，本学期将加强幼儿常规训练，逐步提高幼儿自我爱护力量和安全防范意识，养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好，走路不平稳等。因此，在本学期里，我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合，采纳集体教育、个别教育和随机教育等多种形式，开展多种形式的安全教育活动，使班级幼儿身心得到更好的进展。 三、教育目标 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据中班幼儿的实际状况和实际水平，制定了本班的
20、安全工作规划，以提高幼儿自我爱护力量为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。 四、本学期安全工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急
21、能保持冷静、尝试解决或预防危急。 (1)教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途：熟悉110、120、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识， 五、详细实施措施： 1、通过标记，潜移默化。 首先，每天对班里的环境和玩具材料进展安全检查，防止安全事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿熟悉这些标志，以常常提示幼儿。 2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动
22、，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。 3、在幼儿方面做到： (1)、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 (2)、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 (3)、幼儿
23、知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 (4)、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 (5)、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监视，拿器械时相互帮忙。保证幼儿安全。 (6)、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。 (7)、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 4、教师做到： (1)、做好晨间(午间)检查工作，在上午和下午对幼儿进展体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记，问清缺勤幼儿的请假缘由，并做好消毒、服药等各种记录。 (2)、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物
24、中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 (3)、保证教室的通风、洁净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 (4)、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 (5)、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 (6)、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 (7)、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。 (8)、教师在工作中做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。 5、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还
25、小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 6、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。 六、本学期安全教育活动安排： 九月份： 1、集体活动：
26、单独在家、中秋、国庆节日教育 2、日常生活：教育幼儿在户外活动时能在教师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动，不追赶打闹。遇到困难或发觉状况会准时告知教师。 十月份： 1、集体活动：不乱吃东西、大家渐渐走 2、日常生活：教育幼儿上下楼梯时能排好队，不推挤。在户外活动时不用力拉扯，以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西，. 十一月份： 1、集体活动：特别的电话号码、你追我赶 2、日常生活：引导幼儿安全的使用电器，不把手伸到电源插座里。走路慢，过公路要走人行道。没有大人时，不玩火或燃放烟花爆竹。 十二月份： 1、集体活动：我会当心过公路、不要惹麻烦、 2、日常生活：教育幼儿知道当生疏人敲门的时候，不要任凭开门。知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 一月份： 1、集体活动：会说话的符号、防止烫伤 2、日常生活：教育幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪。 二月份： 1、 集体活动：寒假安全教育。 2、 日常生活：教育孩子单独在家时，不随便开门，听到敲门声不要开门，要想 方法应付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 幼儿园教育规划