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1、 幼儿园家长会教师发言稿范文5篇 敬重的各位家长： 大家上午好! 我是本班的班主任，我叫_，特别荣幸可以和大家团聚一堂。新春一过，孩子们又来到了熟识的班级里，首先还是要在此祝各位家长在新的一年工作顺当，家庭和谐。也盼望孩子们可以更加欢乐幸福的成长。这次家长会我是想在新学期的开头，和各位家长谈一谈这个学期的一些展望，让大家更放心将孩子交给我，交给学校，也让大家清晰我作为本班班主任的一些规划，更助于我们共同努力，让孩子在一个更好的环境中成长。 在此之前，我信任许多家长都和我还未见过面，这次是第一次见面，我信任也是我们共同在教育上的一次良好开端。新学期的开头，许多事情都是一个重启的状态，我看到有许多
2、珍宝来到幼儿园的时候还是比拟的担心，可能是离开学校比拟久的缘由，感到有些生疏了。这一个方面可以看出孩子们的适应力量还是比拟薄弱的。也有许多孩子一来到学校就特别的快乐，很欢快的跑过来和我打招呼，这些孩子就比拟的乐观，能够适应整体环境一些了。这种个体区分许多因素都是来自于家庭，其次也会受一些社会因素的影响。其实每个孩子个体都是有差异的，即使还只是在一个幼儿阶段，但是我盼望每位家长都能够重视起来，我作为班内的班主任，我认为首先就是要培育孩子们的独立自主性，给他们选择的权力，也赐予他们做打算的权力。 据我所知，在我们这个社会的普遍环境中，许多家长经常会让孩子们作出选择，但是那个做打算的权力往往来自于我
3、们家长。慢慢的，孩子们也会在这种状况的影响下，对自我的信念力量下降，从而做事情会更加迟疑不决。所以在学校的教育中，我始终保持的初心就是让孩子们更加独立自主，自己的事情立马解决，他人需要帮忙，首先要看自己能不能做到，不能做到就要通知教师，这样不仅可以熬炼孩子们的决策性，也可以熬炼他们的独立性。学校教育和家庭教育是分不开的，尤其是孩子还这么小的状况下。他们虽然年纪小，但是他们懂得学习，懂得仿照。所以作为一名班主任，我会尽己所能做好榜样，让孩子们借鉴，也会在教育中投入自己更多的情感，让他们在爱和理性中成长。向一个更好的方向进展。 这一个学期已经拉开帷幕了，请各位家长信任我，我会尽己所能将孩子们培育成
4、一个更好的个体，让他们能够在独立自主、暖和与爱中安康的成长，同时也盼望家长们能够挤出时间陪伴孩子，让他们汲取更多的关怀和爱，成长成一个更加暖和且有大爱的人。 感谢大家! 幼儿园家长会教师发言稿范文篇2 各位家长： 你们好!又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位教师和全体幼儿对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢! 孩子进入大班的下学期后，我们两位教师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求
5、同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，究竟“孩子听教师的话”这是家长们的共同的感觉。回忆这一学期的工作开展，应当说，孩子们做到了，而且，做得不错! 一、简洁介绍本班幼儿状况 下面就家长们比拟关怀的幼儿园教育教学及孩子的进展状况进展简洁的介绍： 本班有两位教师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪慧、伶俐、讨人宠爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。详细表现： 1、幼儿身体发育正常、动作机能进展协调。在活动中的热忱比拟高，懂得初步的规章约束。自我爱护的意识也有肯定的提高。 2、生活、卫生习惯有了肯定的提高。会自己穿_物、保管自己的物品。关怀集体和同伴，培
6、育爱的情感，除自己的事自己做外，还在教师的鼓舞下能帮忙同伴。 3、愿意与人交往，有初步的评价力量。大多幼儿诚恳有礼貌、喜爱探究、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜爱学习教师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。 4、经过一学期推行的班级制度(嘉奖制度、值日生制度、班长制度)，已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能仔细听讲，回答下列问题时积极主动。平常很自信，能较好的完成教师交代的每一件事。 这些成绩的取得，与家长的积极协作协作是分不开的，在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作，克制了不少困难，在此表示感谢! 二、下阶段的工作 我这学期还连续担当班主任工作，负责对幼儿进展儿歌、
7、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任教师负责对幼儿进展数学、局部整合和美术方面的教育。历教师负责我们班的蒙氏教学活动。 幼儿园家长会教师发言稿范文篇3 各位家长： 上午好 ! 你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢!我国教育大力提倡素养教育，特殊是在学前教育阶段实施素养教育，作为我们幼儿园的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进展重组和综合，既表达课程的多元化和可选择性，也表达了课程体系的科学性。因此，这学期我们规划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必
8、需制造性地学习一些新的、必要的学问 今日，我们为了同一个目标-那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学状况：我园是一全部科学化治理的幼儿园，具有雄厚的师资力气，教师均是幼师毕业的，局部已进修到大专学历，我们的目标是为孩子一生的进展打根底，使孩子在原有水平上都得到进展。 家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况，与家长有很好的沟通时机，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听教师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题：比方家长要帮助幼儿园教师做好哪些工作，也比方孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。准时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬
9、。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢送您把教子良方写下来，贴在园地里，与各位共享。等等。 各位有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。 使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。 幼儿园家长会教师发言稿范文篇4 各位家长： 你们好! 首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，下面，由我来讲一下我班状况： 一、班况分析 本学期由我和_教师两位教师担当我们大班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生担
10、心全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不熟悉教师到喜爱教师及喜爱幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子心情上，用各种各样的方法和形式，帮忙幼儿熟识环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做嬉戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜爱幼儿园的生活，喜爱来幼儿园，喜爱与教师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，心情根本稳定了。 通过开学这段时间观看，我们发觉我班的孩子聪慧、好学、承受力量强，动手操作力量强。如：孩子都能记住自己的号，大局部孩子会自己主动去喝水，上厕所;会自己吃饭等等。特殊是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都特别有
11、急躁，仔细认真。 我也从不同渠道了解到，大局部家长提到了幼儿的自理力量的培育和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的力量和习惯方面进展重点培育。下面我谈一下： 1、常规方面 本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能开心地自己午睡，自己开心的进餐，正确使用小勺、整理碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增加孩子们的上课意识，标准坐姿，学习仔细听讲和回答下列问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规章做各种活动。 2、交往合作方面 现在局部孩子能友好交往，共享食物、物品，有
12、事能主动请教师帮忙解决，个别孩子做不到。本学期我们利用嬉戏和区域活动等，让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼开心的心情，在日常生活中渐渐学会使用礼貌用语，见到教师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克制以自我为中心，提高孩子交往合作方面的力量。 3、语言表达 个别幼儿发音不清晰，我们会单独订正。很多家长曾经给我们说孩子性格内向，盼望熬炼孩子敢于在集风光前表现自己。针对这个问题我们将实行了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜爱的话题，鼓舞胆小的幼儿在小朋友面前大
13、胆表演，鼓舞全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于教师的问话不答复，也不作出反响，我觉得这是个习惯问题，我们应当告知他学会敬重别人。 4、自我效劳方面 小班的孩子自理力量差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要教师的帮忙。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如：洗手，吃饭，上厕所，宁静的入睡，自己穿脱鞋子等)，让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也盼望家长朋友能够亲密协作，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。 5、动手操作方面 俗话说“心灵手巧，幼儿的熟悉和力量都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手力量有待逐步提高，我们通过开展区域活动，构造嬉戏和穿鞋竞赛活动，进一步提高
14、孩子们的动手操作力量。请家长在家中为幼儿预备一把小剪刀。 二、教育教学 本学期我们使用的是新版的教材，新版教材汲取了国内课程讨论的最新成果，突出了“因地制宜实施素养教育，为幼儿一生进展打好根底”的教育思想，注意家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿进展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心进展特点和学习特点。如：“我爱幼儿园”主要是教师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长协作的内容，请家长关注。 三、本学期的主要活动 1、教幼儿播送操及律动 2、结合秋季组织幼儿秋游活动。带着幼儿感知秋天、熟悉秋天。 3、十一月组
15、织穿鞋竞赛。 4、加强体育熬炼，开展玩沙包的活动。 5、学期末开展家长开放日活动。 四、需要家长协作的工作 我们的工作离不开家长的支持和协作，为了孩子能安康成长，盼望家长们对孩子消失的问题准时与我们联系沟通，使家园教育全都，本学期需家长帮助的工作有： 1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7：30前);家长肯定要亲自接送孩子，将孩子交到教师手中，晚上接孩子假如的确有事来不了，肯定要提前给班上教师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。 2、假如幼儿有特别病史或生病(手术)，请提前通知班上教师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的安康，请家长带孩子少去公共场合
16、。 3、准时疏导孩子的不良心情。家长的评价标准应当从“今日吃的什么”到“今日学了什么”最终转变为“你今日在园快乐吗?你为什么事情快乐?”等。 4、请家长给孩子做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。 五、提出珍贵意见 如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽最大努力满意家长的需求。 幼儿园家长会教师发言稿范文篇5 首先，我代表大班的三位教师对你的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们
17、的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。 今日我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长协作的内容及要求、听取家长的意见。本学期的工作重点： (一)幼儿连接问题： 有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，教师需要和家长共同努力，相互协作，让幼儿在心理上行为上做好入学预备，在
18、思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的的，有系统的学习，在生活方面.克制依靠性，培育独立性，提高生活自理力量. 1.提高孩子的自理力量。 在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。 在家，盼望家长门让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育独立力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包，课本，作业本，文具肯定要让孩子去整理，
19、父母可指导，但不要包办代替.无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经受和一个个感受，是孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特别，自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好，或是不洁净的是不让做这样消除了积极性。 在和家长的沟通时也发觉，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比拟这个对孩子不公正，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓舞，和信任孩子给孩子信念。)这样才会更积极主动。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证，孩子九年级
20、前，其听力进展高于视觉进展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达力量，说到这儿，有些家长可能还是比拟担忧，担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简洁的加减运算，假如我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。 3、考虑孩子学习的均衡力量进展。 孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议家庭制造一种读书识字的气氛，让孩子有书和书架。
21、这样当孩子上学时，已经完全把握了读书的方法，开头查找资料了。 所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平常，要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但
22、也许能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 4、开展棋类和多种运动熬炼。 下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子子，经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。 兴趣是孩子们的教师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以嬉戏为根本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发觉，现在孩子的制造力量和想象力量相当精彩。爱提问的孩子时爱动脑的表现
23、，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能答复教师提出的问题。所以我盼望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，由于书是翻开才智的金钥匙。 5、多鼓舞孩子。 俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸张其词，要依据详细的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能帮忙幼儿提高自信念，还使孩子对自己的力量产生疑心。所以家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么
24、样?我们家长总会虚心地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。 (二)常规方面工作 孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭状况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己整理碗瓢。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比方分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。
25、到了本学期，孩子已形成根本的生活独立力量。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反响就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。固然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 (三)需要家长协作的内容与要求。 1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健教师的手
26、中。 3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。 6、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。 7、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 (四)听取家长的意见。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们两位教师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们放开心扉，请各位家长多提珍贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。 (五)完毕语： 我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园家长会教师发言稿范文