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1、 幼儿园下学期春季工作计划5篇 一、状况分析： 本学期我班插了_名新生，现在共有幼儿_名，其中有男孩_名、女孩_名。通过小、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教
2、工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，带着幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生
3、活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有李红倩小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据大班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。
4、在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观看智能等的进展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 幼儿园下学期春季工作规划篇2 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿上脱掉衣
5、服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。 二、教育目标 (一)安康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。 (二)语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。 (三)社会领域 1、
6、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。 2、喜爱来，喜爱教师和同伴。 3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知四周的事物，进展自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比拟23个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。 4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象
7、，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣，尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满意。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简洁律动进展自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。 (六)家园共育 1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病力量。 2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的时
8、机，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。 5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 幼儿园下学期春季工作规划篇3 一、指导思想 以园务工作规划及幼教各项工作规划为指导，仔细贯彻落实教育局工作指导精神，以进展幼儿为主线，以标准保教治理为保障，不断提升幼儿园的保教质量。 二、详细工作 (一)仔细做好卫生保健工作 1.把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童规划免疫接种检查及补种登记工作，九月中旬做完验证工
9、作，九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的治理。 2.严格把好晨检关，晨检日日做，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后准时处理，把问题处理在园外。 3.九月初依据秋冬季幼儿发病状况，做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。 4.本学期规划召开火食委员会不少于一次，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的把戏，规划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、
10、干稀搭协作理。 5.丰富家园沟通手段，每月更新园内保健宣传，向家长介绍一些育儿小学问。流行病、传染病爆发期，随时更新宣传与其有关的防治措施及留意事宜。 (二)加强各班清洁、消毒工作的治理 1.催促各班严格执行卫生消毒制度，各班根据“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进展清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验，不按规定消洗、记录的，扣分项纳入月、年考核中。 2.实行一人一杯、毛巾专用制度，各班做好标记。 3.仔细做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平常做到每周一大扫，每日一小扫，随时保持清洁，随时检查。园内无纸屑、果壳，室
11、内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无异味。 4.做好秋冬季流行病的预防工作，对体弱儿加强治理，防止水痘、流感、等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间，加强消毒工作，并做好患儿隔离工作，杜绝疾患扩散。 5.要求保育员仔细做好消毒工作，能正确使用消毒液。 6.每周最少检查卫生三次，争取每个教师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班，优秀班挂流淌红旗并给与嘉奖，红牌班下周比一般班增加检查次数两次。全部卫生检查扣分都纳入月、年考核中。 (三)加强食堂后勤治理 1.加强食堂工作人员的检查力度，定期对食堂工作人员进展培训，每
12、学期最少培训三次，标准他们的操作流程。 2.标准食品加工的操作流程，催促食堂工作人员仔细做好食堂内部的清洁卫生，并随时检查，每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。 3.抓好幼儿用餐治理。食堂按各班实际出勤人数匀称安排饭菜，并按时供给饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜，要求必需分餐进食，不按规定操，扣分项纳入月、年考核中。 4.仔细做好食品的储存工作，由后勤主任、主厨负责验收，随时查验，并有记录，出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜，保证幼儿食用到新奇合格放
13、心的肉菜，严禁不合格食品入园。检查要有记录。 5.仔细做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。 (四)开展业务培训，提高保育工作力量 加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。每学期保育培训结合保教培训，不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。 (五)做好幼儿一日生活常规的培育 1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。 2.在治理幼儿的午
14、餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异实行一些行之有效的方式方法，要注意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 3.帮忙幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特殊是刚入园的小班幼儿，教师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 三、每周工作详细安排 八月份：第一周： 1.仔细做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园。 2.依据上级以及我园的园务工作规划精神，仔细制定好卫生保健规划。 3.做好幼儿园设施的检查工作。 九月份：其次周： 1.组
15、织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强治理。 2.添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 3.预防接种证查验。 第三周： 1.加强晨间检查，做好全日观看记录，掌握春季常发病的发生，保证幼儿身体安康。 2.组织安排幼儿进展预防补漏种接种工作。 第四周： 1.加强各班对幼儿进展安全、卫生教育。 2.培育幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特殊是小班幼儿，要其重视他们的卫生习惯培育。 第五周： 1.保育员常规操作培训。 2.加强晨间检查，做好全日观看记录，掌握春季流行病的发生。 3.组织安排幼儿进展预防补漏种接种工作。 十月份
16、：第六周： 1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 2.日常工作检查，加强标准化要求。 第七周： 1.坚持消毒，掌握流行病。 2.加强晨间检查，做好全日观看记录，掌握换季节传染病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，发觉特别，准时做好观看与记录，保证幼儿身体安康。 第八周： 1.连续做好晨检及日常工作。 2.常常准时地检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。 第九周： 1.加强食堂治理，保证幼儿吃到放心可口的饭菜。 2.指导保育员开展岗位练兵，检查厨房工作人员执行职责的状况。 3.做一次食谱分析。第十周： 1.开展教师、保育员卫生消毒的学问、预防传染病的培训。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒
17、的工作 十一月份：第十一周： 1.严抓日常卫生消毒。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。 3.检查厨房人员执行职责的状况并开展卫生消毒的学问现场培训。 第十二周： 1.连续抓好日常卫生消毒工作。 2.卫生保健宣传资料更新。 第十三周： 1.连续做好晨检工作。 2.常常准时地检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。 第十四周： 1.做好卫生保健宣传。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 十二月份：第十五周： 1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。 2.保健宣传更新。 第十六周： 1.连续做好晨检及日常工作。 2.安全工作、午睡、午餐、卫生
18、检查。 第十七周： 1.加强食堂治理，保证幼儿吃到热饭热菜。 2.组织保育员开展岗位练兵活动。 3.做一次食谱分析。 第十八周： 1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。 第十九周： 1.更新幼儿园保健宣传内容。 2.催促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。 3.组织幼儿期末测身高体重，大班测视力，分析评价汇总。 其次十周： 1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。 2.本学期工作总结。 3.做好幼儿返家安排。 幼儿园下学期春季工作规划篇4 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，强化效劳意识，标准各项治理，
19、加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育;通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的治理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常治理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 二、工作目标 (一)深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动治理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍建立，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教师业务素养的培训、培育，促进教
20、师内涵的进展，使教师的专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准，科学标准的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有规划地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。 (六)树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。 (七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参与市区级各类竞赛。 三、主要工作 (一)加强师德建立，全面提高教师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师
21、爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网，不断汲取新信息。 (二)加强教学常规治理工作，创园本特色教学 1、加强园内一日活动治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规治理，每月进展一次教学常规检查，对教师的
22、备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进展细致检查，确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 4、科学标准的开展区域活动。 5、开展教师专业力量竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲) (三)加强教科研工作，积极构建园本课程 1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、连续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要
23、求教师人人参与教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决教师日常教学中存在实际问题。 3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，绽开争论。争取时机组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到外地及本市各园的听课时机，加强学习，逐步提高教师的教育教学水平。 4、积极参与省、市、区幼儿园教师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动，并与家长开放日活动严密结合起来，促进教师的专业进展。 (三)加强卫生保健工作，要求班班
24、创立平安班级，保证幼儿在园的安全。 1、期初，做好新生和插班生的体检工作及预防接种证的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，通过家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。 2、组织教师重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条例等制度，强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。 3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健
25、所对我园卫生保健检查验收。 4、制订科学合理、养分丰富的幼儿食谱，催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，连续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。 (四)树立全心全意为家长效劳的意识，切切实实做好家长工作。 1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、开学初，依据本班幼儿的实际状况，准时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展现幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱
26、”，积极接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动。 3、每周据实填写家园联系本，办好“家长园地”，准时跟家长沟通，让家长了解幼儿园的教学进度及活动安排，了解幼儿在园表现，做到家园共育。 四、详细安排 八月份 1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。 2、完成园务工作规划，班级、部门工作规划及各班教育教学阶段规划。 3、组织全体教职工学习幼儿园指导纲要、幼儿园教师专业标准(试行)、三六岁儿童学习与进展指南、幼儿园考核制度等相关法律法规。 4、报名工作。 九月份 1、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，帮忙新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息时间表，强化
27、常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2、建好幼儿的个人档案袋。 3、召开新学期家长会，重组家长委员会。 4、组织教师、幼儿学习新操。 十月份 1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。 2、各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学帮助学习环境。 3、半日活动开放周暨区域活动展现活动活动。 4、幼儿园春季体检。 十一月 1、春季亲子趣味运动会。 2、开展家长学校学习科学育儿沟通会。 3、组织教师围绕“园本课程的主题”进展争论探究。 十二月 1、“迎新年”亲子游艺活动 2、教师专业力量竞赛(弹、唱、跳、画、讲) 3、幼儿学期末体检。 2022年元月 1、期末教学展现活动。
28、 2、进展教师“教育工作反思”笔记沟通会。 3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。 4、做好期末各项完毕工作。 5.做好教师工作量化考核事宜。 幼儿园下学期春季工作规划篇5 一、指导思想 为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，仔细执行教育局的工作精神，全面实施对幼儿的素养教育，促进幼儿身心安康进展，为幼儿的终生进展打下良好的根底，以提高保教质量为中心，加强队伍建立，提高教工素养，充分展现敬业、团结、务实、创新的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过江苏省教育现代化先进县的验收。 二、工作目标 1、全力以赴做好创立江苏省教育现代
29、化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。 (1)幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 (2)教师进展目标 让每一位教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化教师的目标治理和自我治理，实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精巧化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在
30、工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (3)幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升，生源俱增、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 三、工作措施 (一)园务治理：科学治理、提高效益。 (1)办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展，促进教师成长，推动幼儿园进展为工作的动身点。 (2)治理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的治理，敏捷而务实的作风激发教师工作内驱力。 (3)师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进教师力量、素养、学问构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干
31、教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是园本培训有的放矢，促进胜利;三是加强对话与沟通，鼓舞优势互补，相互合作，共同提高。 (4)家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座，提高家长的满足度，提高社会的信誉度。 (二)教改教研：立足实际，大力提升。 工作重点：全体教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力量，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教，教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践根底，教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建
32、自己的教育观念。 实施中：在存精、吸纳、创新的总原则下，教师要提高教育艺术，积存教育才智，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。 (三)优质效劳，提高素养 1、依据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的治理工作。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。 3、做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注意消毒，防病的过程工作，采纳多种形式向家长宣传防病学问，积极做好预防传染工作。 四、详细工作安排 九月份： 1、做好新生接待工作，稳定幼儿心情，帮忙他们熟识四周环境。 2、严格作息制度，逐步培育幼儿养成良好的学习
33、习惯，行为习惯，卫生习惯。 3、完成各类规划的制定，包括专题讨论规划。 4、各课题组落实学期的目标和活动规划。 5、召开家长会，成立家委会。 6、开展全园性的环境创设。 7、做好创立江苏省教育现代化先进县的各项预备工作。 8、进行青年教师师德演讲竞赛活动。 十月份： 1、结合国庆节开展爱祖国，爱家乡教育，通过参观、巡游活动，领会冈西日新月异的变化，激发幼儿爱家乡等情感。 2、承受省、市级领导，专家组来幼儿园的验收。 3、师徒结对子活动。 4、家长学校开放半日活动。 5、幼儿社会实践活动。 十一月份： 1、优秀教养笔记展现。 2、幼儿播送操表演。 3、教师特色课展现评比。 4、专家讲座家教面面观 十二月份： 1、亲子活动 2、幼儿社会实践活动。 3、课题组阶段成果汇报。 一月份： 1、节日环境布置评比。(表达师幼共同参加) 2、年度教师考核考评，评比优秀教师及保育员。 3、完成各课题组阶段小结。 4、做好中、大班学科测试工作。 5、召开家委会，发放家长调查表。 幼儿园下学期春季工作规划