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1、 幼儿园小班工作计划五篇 新学期开头了，本学期我们小三班由三位教师共同担当本班的保教工作。本班成员以饱满的工作热忱本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会交往、有制造性的新一代儿童。以 “ 敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为原则 ” 开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作规划如下： 一、班级概况 我班有43人，本学期刚进来的新生，总体存在心情不稳定，比拟难融入集体活动，没有形成规章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技
2、巧、语言表达弱等缺乏。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是信任通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。 二、工作重点和任务 由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的根底上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮忙幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿安康、欢乐成长。 三、 保育工作： (1)生活力量： 1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。餐后能主动
3、的放好餐具，进展宁静的餐后活动。 2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴; 3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。 4、学习自己入厕。 5、按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时留意培育幼儿正确的睡姿。 6、在教师提示下不吃手指，不咬手指甲。 7、在成人提示下，不随地扔纸屑。 (2)安全方面： 1、 不远离成人、不承受生疏人的东西，不跟生疏人走; 2、 不触摸危急物品，不去危急的地方。 3、 懂得玩大型器械的方法和规章，上下楼梯是不拥挤; 4、 不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中; 5、 身体不适时知道主动告知成人，知道打针、吃药能治病、防病。 四、各领
4、域的教学目标 (一)语言领域 1、愿意用一般话与人沟通，能用简洁的语言答复别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。 2、学习宁静地倾听他人的讲话。能听清晰教师的简洁指示并照着去做。 3、喜爱听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的答复教师的提问。(二)社会领域 1、能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称。了解自己长 大了，是小班的小朋友了。 2、能从性别、外行等外在特征上比拟自己与别人的不同。 3、愿意参与幼儿园的各种活动，亲近与自己生活亲密的人。如教师和保育员，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。并且知道要敬重成人。 4、观看四周生活环境及变化。
5、喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的气氛。知道九月十日是教师的节日教师节;十月一日是祖国妈妈的节日国庆节;一月一日是中国的传统节日(元旦)。 (三)、艺术领域 (1)音乐方面： 1、观看大班幼儿的音乐活动，激发幼儿对音乐是兴趣和学习音乐的愿望。 2、能用正确的姿态、自然的声音，一句一句地唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。 3、根本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简洁的根本动作和仿照动作，学做一些简洁的音乐嬉戏。 幼儿园小班工作规划篇2 主题教学： 围绕“热和冷”的主题开展活动，创设时机，带着幼儿亲身体验夏日的酷热，激发探究降温方法，使幼儿与环境之间绽开沟通和对话，让幼儿把握几种简洁的爱
6、护自己的方法，做个安康活泼的夏日珍宝。 卫生保健: 学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时留意培育幼儿正确的睡姿，并在教师的帮忙下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香，局部幼儿使用驱蚊水，做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食，爱吃蔬菜的好习惯，饭后培育幼儿把握正确的漱口、擦脸的方法。提示幼儿每天洗澡换衣，做个安康的卫生宝宝。 日常标准： 培育幼儿养成良好的坐姿，上课时知道坐端正，说话前会先举手。课间提示幼儿开展一些宁静安全的嬉戏，削减活动量。同伴之间会友好相处，学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话，不说脏话，做个懂礼仪的文明宝宝。 家长工作： 向家长宣传一些
7、安康小学问，组织家长参与安康、教育讲座，提高保健意识。充分利用幼儿成长档案，准时让教师了解孩子在家中的表现，同样让家长能更深入的了解孩子在园的状况，进一步加强家园沟通。 环境创设： 鼓舞幼儿共同参加，创设主题墙面，张贴一些颇具夏日气息的图片，如夏天的穿着，夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物，防止暴晒，准时供水。 其他： 组织幼儿练习折叠毛巾毯，选出8位选手参与年级里的叠毛巾毯竞赛，熬炼幼儿的动手力量。 小结 六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的竞赛”，活动是孩子最熟识的毛毯，是为了培育孩子们动手力量。而小班六月份的主题“热和冷”，通过观看、感受、操作等活动引导幼儿观看夏天的自然现象，使幼儿了解夏每天气的主要特征：酷热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来，从中进展了口语表达力量，使幼儿知道了夏季更要留意个人卫生，不行贪食冷饮等。 而夏季又是各种传染病多发季节，为此，我们仔细做了各种预防措施。活动室和午睡间里常常开窗、通风。提示小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进展全方位的检查，发觉问题准时告知保健教师，做到传染病的早隔离、早治疗。 劳碌的一学期马上完毕。我们也积极做好了学期的完毕工作：依据孩子的实际状况仔细进展评估;做好各项工作总结等，为本学期画上了一个圆满的句号，另外争取将下学期的工作开展得更好。