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1、 幼儿园三月份工作总结8篇 1、幼儿园三月份工作总结 欢乐而充实的完毕了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开头，在九月份的工作中，我在以前托班的工作根底上，不断的提高和改良自己的思想及工作方式，收获了许多东西。经过九月份的工作熬炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下： 首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名，这些幼儿根本上顺当的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比拟熟识了，只有一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来心情可能会反复，我们会齐心协力，帮忙家豪小朋友渡过焦虑期
2、。班里能够始终保持全勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜爱幼儿园这个大环境、喜爱我们小班，我们的工作是得到了确定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活独立力量方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进展。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时根本不用教师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大，而且空气特别枯燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特殊多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧房，清洗晾晒被褥，每天清洗孩
3、子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，由于户外活动量一增加，孩子们出汗较多，准时的补充水分，看天气增加衣物，只要孩子们安康欢乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧急了一些，我担当班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册小兔乖乖，第一次担当小班的教师，初次接触识字教学，我的压力特别大，怕自己阅历的浅薄会耽搁了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳教师、大班的翟国敏教师、刘贵芬教师等都给了我帮忙。李主任对我的教案
4、的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应当感谢这几位领导和教师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位教师们学习，取别人之长，补自己之短，探究出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也盼望园领导能够多批判我，促使我进步。我信任自己我能行！这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子把握的不是很坚固，需要不 断的复习稳固，我会在这方面多加强，课上学习，课下稳固。让幼儿把握所学内容。音乐主要以音乐嬉戏、音乐观赏、唱歌和打击乐为主，孩子们都很喜爱上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘贵芬教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来
5、。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简洁的科学学问。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会阅历。 十月份工作规划 1 积极协作班里两位教师的工作，搞好班里的每一项工作。 2 多听课、多学习，提高自己的教育教学水平；多与领导及教师沟通，不断的进展自我批判与自我改良。 3 帮助崔教师培育班里孩子的一日生活常规。 4 仔细开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。 5 每天早晚开窗通风、紫外线消毒。 6 保证孩子每天的饮水量，定时给需要服药的幼儿服药。 7 加强幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，练习拍球。 8 多与家长沟通，家园互动，促进班级工作及幼
6、儿进步。 9 带孩子走出教室，去户外郊游，多了解大自然及旅行的相关学问。 10 连续阅读开放的时代，开放的教育，做好读书笔记。 2、九月份工作总结及十月份规划幼儿园小班规划总结 欢乐而充实的完毕了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开头，在九月份的工作中，我在以前托班的工作根底上，不断的提高和改良自己的思想及工作方式，收获了许多东西。经过九月份的工作熬炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下： 首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名，这些幼儿根本上顺当的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织
7、比拟熟识了，只有一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来心情可能会反复，我们会齐心协力，帮忙家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够始终保持全勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜爱幼儿园这个大环境、喜爱我们小班，我们的工作是得到了确定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活独立力量方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进展。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时根本不用教师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大，而且空气特别枯燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特殊多，我们班
8、的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧房，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，由于户外活动量一增加，孩子们出汗较多，准时的补充水分，看天气增加衣物，只要孩子们安康欢乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧急了一些，我担当班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册小兔乖乖，第一次担当小班的教师，初次接触识字教学，我的压力特别大，怕自己阅历的浅薄会耽搁了这些孩子们，为此，我积
9、极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳教师、大班的翟国敏教师、刘贵芬教师等都给了我帮忙。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应当感谢这几位领导和教师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位教师们学习，取别人之长，补自己之短，探究出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也盼望园领导能够多批判我，促使我进步。我信任自己我能行！这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子把握的不是很坚固，需要不 断的复习稳固，我会在这方面多加强，课上学习，课下稳固。让幼儿把握所学内容。音乐主要以音乐嬉戏、音乐观赏、唱歌
10、和打击乐为主，孩子们都很喜爱上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘贵芬教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简洁的科学学问。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会阅历。 十月份工作规划 1 积极协作班里两位教师的工作，搞好班里的每一项工作。 2 多听课、多学习，提高自己的教育教学水平；多与领导及教师沟通，不断的进展自我批判与自我改良。 3 帮助崔教师培育班里孩子的一日生活常规。 4 仔细开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。 5 每天早晚开窗通风、紫外线消毒。 6 保证孩子每天的饮水量，定时给需要服药
11、的幼儿服药。 7 加强幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，练习拍球。 8 多与家长沟通，家园互动，促进班级工作及幼儿进步。 9 带孩子走出教室，去户外郊游，多了解大自然及旅行的相关学问。 10 连续阅读开放的时代，开放的教育，做好读书笔记。 3、九月份工作总结及十月份规划幼儿园小班规划总结 告辞了魅力四射的五月，我们迎来了欢乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与教师一起，开头一段欢乐之旅。 一、集体活动： 1.欢乐六一：通过布置教室、节目表演、各种消遣活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，全部的人都在关
12、怀小朋友的成长，感受家长和教师对小朋友的关爱。 2.开心的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的熟悉;了解一些夏季卫生学问，学习自我爱护的方法。 3.我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。 二、日常生活 1.请每一位孩子都预备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带着孩子进入一个欢乐的节日气氛中。 2.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。 3.和幼儿一起商议如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4.让幼儿在出汗的状
13、况下自己擦汗，保持自身的清爽洁净。 5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享，体验升大班的欢乐。 三、家长工作： 1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢快且有意义的六一节。 2.多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。 3.合理安排幼儿的夏季生活。 4.连续做好自然角植物的观看、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进展养护、持续观看。 四、特色活动 在六月一号进行“庆六一才艺表演”活动。 4、九月份工作总结及十月份规划幼儿园小班规划总结 一个学期的光阴又这样接近了尾声,回忆我们本学期的工作表现总的来说表现得不错,小朋友们在生活和学习上都有了很大的进步,特殊是语言表达
14、力量和体能熬炼在日常生活礼仪方面也有很大的提高。 本学期,我们小三班获得两次卫生流淌红旗,幼儿生活自力量竞赛第三名,环境区域布置第一名等,这些都离不开教师与小三班的每一个人的努力,是我们这个集体鼎立合作取得的好成绩. 教学方面 我小三班在教学方面成绩始终都是显着,我们的每月的抽查率都能到达优秀.我们的教学方式采纳了分组教学,运用了形象生动的教学语言,以提高幼儿的学习兴趣,并为幼儿供应动手动脑的操作材料,让幼儿在操作中发觉问题,解决问题。我们营造的是一种轻松开心的学习气氛,让孩子在玩中学,学中玩,盼望孩子都产生深厚的兴趣!因此我们班的孩子都热爱听故事。我们常鼓舞孩子们 自己讲故事一方面锻练了他们
15、的语言表达力量,另一方面使孩子敢于自我表现。因此我们班的孩子在语言方面有了很大进步,大局部孩子都能自己进展编故事。在体能方面,这学期我们进展了三浴活动,孩子们都对这些新奇的活动积极主动的参加,我们还鼓舞家长早上早点送孩子到幼儿园熬炼身体,使孩子的体能得到增加,反抗力和免疫力得到提高。英语方面,我们注意给孩子一个环境教育。所以教学中我们尽量运用英文口语教学,还帮助英文教师共同提高幼儿英文水平,每星期都进展英文复习,并鼓舞幼儿回家念英文儿歌给爸爸妈妈听,因此在英文儿歌竞赛中,孩子发挥良好。在教学过程中我们也留意幼儿的共性差异,实行了补差工作,针对孩子的把握程度进展补差,使每个孩子都赢在同一起跑线上
16、,谁也不落后。 5、幼儿园三月份工作总结 一、三月份年级组工作规划： 开展各班主题活动，丰富主题展板以及活动区域。托班开展了我爱我家主题，小班开展了珍宝一家主题。 二、进展调整以后的活动： 小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。 如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。 年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如：宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细则等等。 三、常规检查的反应。 在二月份的时候，本年级组托、小班集体备课是分开进展的。托班套用原来的教材进展备课。小班由梁教师、魏教师和林教师、徐教师进展集体备课，在备课过程中，我们先计算出课
17、程的总量，然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉，同时将特色室的课程和计算课融入其中，并详细安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的教师进展备课和教学具预备的检查，通常教师都能够做到班级资源共享，合理非配教学具的制作，不重复劳动。检查状况良好，教师根本能够做到下周的课心中有数，间或会消失文字备课没有完成，但是教学具预备到位的状况。 总体看来，三月份的活动还比拟丰富，托小班的教师围绕幼儿园的大规划都能够有各个班的特色活动，每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展现都能够看到各个班级教师的精彩的想法，可谓百花齐放。 四、各个班开展的活动： 小一班：三月开展了主题活动珍宝一家。教师发动幼
18、儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等；展现了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中，教师引导幼儿带着家中有几口人？他们是谁？他们的本事是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活，共享家庭生活的点滴阅历和乐趣，逐步体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟通和沟通之中，幼儿也可以更好地熟悉自己和家人，了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动，早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成观看日记。 小二班：教师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的
19、图片、小动物家的图片等；展现了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等，师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做”，制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。 托一班：在开展春天里这个主题活动时，教师首先依据托班幼儿的年龄特点，在原有的主题活动目标中增加了：教育幼儿懂得爱惜花草树木，爱惜环境，萌发关怀爱惜动物的情感，产生爱护动物的意识等情感。其次，在选择教育活动内容时我们发觉幼儿喜爱小鸟，春天来了，小鸟的到来增加了几分生气、几分喜悦，小朋友特殊喜爱，就增加了美术“鸟窝”这一活动，让幼儿来画画。我们结合“美术活动，悬挂在树枝上一个个漂亮的鸟窝给孩子们带去了盼望，
20、也给小鸟安了一个家，这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜爱去远足、去踏春，我们就组织幼儿去学校的种植园地，但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么，这些是考虑的首要目标，有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻，既利于开拓孩子们的视野，又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风光、陶冶性情。 托二班：我们开展了主题活动我爱我家。宝宝带来了全家福把主题板变得甜美又温馨。通过歌曲亲亲我，美术活动给妈妈做项链，谈话活动我爱我家等，让宝宝对自己的家庭有了更深的熟悉，体会到自己与家人之间更严密的关系。在常规活动中，宝宝们学会了新的仿照操、律动。 五、对于年级组大型活动的
21、反思。 托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动，整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的： 由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对珍宝关爱的点滴。 “世上只有妈妈好”的音乐响起，宝宝送给妈妈甜美的吻和拥抱。 妈妈、宝宝对对方说话的视频展现。 主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。 集体表演有你的地方是天堂。 为妈妈送礼物。 经过集体二次争论，我们做了以下调整： 原定在现场制作礼物的环节。由于考虑到时间问题调至到活动完毕时送给妈妈提前制作好的礼物。 原定把全部幼儿的座位安排在前面，全部家长的座位安排在后面。由于考虑到托小班孩子年
22、龄较小，在情感上不能够自控，肯定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序，所以我们将座位安排成一排孩子一排妈妈，并用椅子的颜色来区分，统一安排。这样既在情感上使幼儿得到满意，家长便于照看孩子，又有利于活动现场秩序的掌握。 原定在幼儿中午进餐时安排家进步班，但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的规划，但一时又考虑不到什么好的方法，究竟幼儿进餐有半个小时，让家长坐等有些不适宜，后来吕教师给了我们一个好的建议，让家长看一部有关幼儿教育的影片查理和巧克力工厂，这个环节的安排合理的处理了我们之前的困惑。 整个个活动下来，第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象，许多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的PPT的介绍都忍不
23、住梗咽起来，这个环节的确也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到哺育自己付出了多么多的心血。我觉得在其次个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频预备的太少了，假如时间允许最好是每个宝宝都有上镜的时机，哪怕只是一句话，我想效果又不一样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。 6、幼儿园三月份工作总结 时间飞逝，转瞬间两个月已经过去了，我们中一班二位教师 和一位生活教师团结友爱，家长 支持、努力奋斗、分岗不分工，注意保教结合，齐心协力开展好班级的各项工作。 一、3月主要工作：由于我和林教师是第一回配班，好多事项都要一步一步的渐渐的做起，我们两位教师对工作事先沟通，并做好各项规划，急躁的开展各项工作。首先是班
24、里的状况：大部份幼儿都是旧生，只有少数是新生，新生对园内生活不了解，来幼儿园的心情上都有不同的变化、不稳定，我首先是请旧生和新生做好朋友，多表扬，多鼓舞幼儿，对有进步的幼儿通过奖红花，红苹果等方式，把幼儿的依恋家人的感情转移到教师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的幼儿少了，入园心情有了明显的改观，出勤率也高了。 二、我班于2023年3月25日上午9点准时进行了家长会，本班97%的家长都参与了这次家长会活动，只有3位家长有特殊缘由没来，首先介绍幼儿园根本状况：我园是一所市一级幼儿园，开设有小班、中班、大班和大大班，现全园共有8个教学班，幼儿园的师资雄厚，教师水平高，幼儿园的场地环境美丽，设备齐全，
25、先进，幼儿园的双语教学和幼儿的成长档案是我园的特色，始终受到家长的好评，是一所抱负的幼儿园。其次一我先向家长介绍幼儿在园的一日生活和教学流程，并和家长签定安全责任书，建立家长校讯通平台，建立了本班幼儿的成长档的根本资料，在开家长会的同时，还一一解答了家长的的担忧，有的家长会担忧幼儿在园吃不饱合提睡不好，还有的是单亲家庭的怕幼儿会接走等等现象，我都和家长做工作，使家长放心。 其次二、教师分工合作状况，林教师负责开展教学内容有：蒙氏数学，体育嬉戏，社会，科学，生活与安康，弟子规。朱教师负责开展教学内容有：注意班级幼儿语言，英语、语言，音乐，安全教育。生活教师骆教师，负责本班的消毒工作和幼儿日常用生
26、活工作。其次三、在教学方面，仔细备课 ，上课以及做好课后反思。依据幼儿年龄特点、动静结合在语言方面、多以开发幼儿的智力，在日常生活中，要制造嬉戏内容，组织幼儿进展各种读儿歌，认字，及充分地利用本园的有利条件，通过手指嬉戏培育幼儿手腕敏捷性。艺术方面、利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿用好悦耳的歌声唱。在英语方面，多用点读笔点读，多做课前律动，多读，多问。在常规方面，幼儿一天一天的在进步。 3月主要工作、一、幼儿的心情稳定，常规标准化，适应力量强，出勤也高了，幼儿上课较仔细，会读好多儿歌，玩手指嬉戏，各项课程按规划进展。 二、本班还开展了“三八妇女节”，如何让孩子们过一个有意义的节日呢？我们开展了一
27、系列的教育 教学 活动。我们学唱了世上只有妈妈好的温馨歌曲，并通过谈话、绘画 涂色，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，固然送上礼物啦，幼儿 用自己灵活的小手涂上好看的爱心树，上面还有祝愿的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照看自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。并在涂色的过程中请园长来拍下幼儿做的过程放入成长档，使本班的成长档案更加靓丽。 三、在本月中做好幼儿护牙，体检、各项收费工作，并请家长上交接种证，一一做好记录，同时还发校讯通告知家长幼儿在园护牙的状况。 四、3月份是手足口病和流感的高发期，我每天做好各项消毒工作，用苍术，消毒剂消毒，并一一做好各项记录，每
28、周我会发校 7、幼儿园三月份工作总结 幼儿园本学期开学一个月了，现在我们将3月份的工作状况做一个小结。 在开学的其次天，正月十六招生工作就已完毕，生源稳中有升。小小班幼儿入园整合期明显缩短，外园转来幼儿的摸底、连接工作于一周后完成，今年在学前班新展外教试点。两周后，全园工作已驶入正轨，各项治理工作已进入正常状态。 幼儿园3月详细工作明细： 食堂工作流程当中食品蔬菜进展了改善，肉类蛋类调高了供给量。新增了室外水箱一台，炉子三个，水龙头四个，水桶四个，大型消毒柜一台。 园貌方面新增花卉40盆，租摆花卉30盆。 新增室外玩具4个，桌面400件。教学方面新增绿板、DVD、幼儿头饰、磁带碟片若干。新增座
29、椅20把。 幼儿寝具方面新增塑料汽车床9套，棉被9套，更换大班被套39套。因幼儿平均身高逐年增高，改造了一批短棉被。另外，还增高了学前班课桌的高度。 纵观3月，园内各项工作井然有序，以此向家长们公布，已到达家长了解园内工作全貌！ 8、幼儿园三月份工作总结 20xx年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期，幼儿园在门厅里张灯结彩，孩子们和家长一起在新年欢快的气氛中赏花灯猜灯谜开头了新的生活了，很快开学的第一个月的工作已经接近尾声，现将本月年级组工作总结如下： 1.稳定幼儿心情，帮忙幼儿适应幼儿园的学习环境，能较快的适应集体生活，高快乐兴的上幼儿园。 虽然小班孩子上了半个学期幼儿园，但经过一个寒假的生
30、活，有的幼儿不想上幼儿园了，个别班级中还插了插班生，开学时我们首先稳定幼儿的心情，抱抱、亲亲宝宝，让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长沟通和沟通，通过班上教师的呵护，孩子们很快适应了集体生活，每天都能高快乐兴的上幼儿园。 2、教育教学活动 （2） 教科研 这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动规划。小一班小蝌蚪找妈妈小二班小兔盖房子小三班有朋友真好在预备中，每个班教师都能仔细阅读读本，各抒己见分析教材预备4月份进展童话剧主题的实施与开展。 （3）学习新的仿照操，能进展早操活动。 早操是新学期的重点工作，孩子们对早操特别感兴趣。幼儿根本上知道早操的根本动作，开头练习时也有缺乏之处：由于
31、没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置，早操的动作还不到位，有的幼儿做操是不合节拍，我们就利用各种嬉戏的方法让幼儿积极的参加练习，如“小动物找家”练习找点子，“我像解放军”练习站姿和各种口令，“请你跟我这样做”练习节奏和动作，在本月早操竞赛中，。 3、保育工作 二月份的天气变化无常，时冷时热，所以要加强班级的保育工作，提高本学期幼儿的出勤率。平常加强班级的消毒工作，做好午睡的值班工作，并与个别家长沟通依据天气的冷暖准时给幼儿增减衣服及让幼儿参与户外熬炼来增加体质。 以上是我们小班年级组二、三月份的工作。 四月份工作安排： 1、各班开展童话剧主题活动 ，创设主题墙。 2、开展读书节活动。 3、沟通成长册的制作方法，指导家长收集和保存相关材料。 4、进展家长半日开放活动。 5、治理和丰富自然角，让幼儿参加观看。 6、制作并增加晨间活动材料，以年级组为单位训练幼儿听音乐进展嬉戏间的交换。 7、各班开展童话剧主题教科研活动 8、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿留意个人卫生。