《幼儿园家长事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园家长事迹材料.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园家长事迹材料 作为任凌玥的妈妈，我竭力去做一名“好家长”。 对于幼儿园的活动，我们积极参与，几乎不落下一次活动，同时也特别乐于和小朋友参与亲子活动。对于教师平日布置的任务亦是根据要求，或由小朋友独立完成，或共同参加完成，如教师会将学习内容在“珍宝佳”中更新，我们便会再学习一遍，并记录下学习的成果传送上去。 每日关注幼儿园的公众号，了解孩子在园内的学习活动状况，并学习育儿学问，与自己的实际状况相结合，不断探究好的育儿方式。 同时，几乎每天都与孩子进展亲子阅读，有各类绘本、巧虎、幼儿画报等，尽可能多地陪伴孩子。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇2 在珍宝的成长道路上，总会遇到很多的麻烦，而这些小
2、麻烦我都会急躁的帮忙珍宝我们一起解决。记得，以前带毛毛逛街的时候，毛毛观察喜爱的玩具，总会哭闹的要买，那时候的我们都会尽量去满意珍宝，只要她快乐就好。但是，随着毛毛的年纪增长，我们渐渐的对她进展了引导和鼓舞，也在教师的帮忙下，我们和毛毛商定，在每年的生日当中，会给她很大的惊喜，毛毛也很快乐的同意了这一要求。同样，我们家长也肯定要记住，不能任凭的给珍宝开一张空头支票，说到就肯定要做到。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇3 对待孩子方面我遵循顺其自然，孩子喜爱的事情，我会鼓舞他去做，不喜爱甚至可怕的事情不牵强，但渐渐引导。 共享一下，我们家录制拜年视频的过程，一开头毛毛雨在录制的时候表现的扭扭捏捏，我对
3、她说：“假如教师们观察这个视频会很绝望的，由于毛毛雨表现的样子是不快乐，教师们观察了也会不快乐的，所以我们不拍了，而她却立即说：”妈妈再让我试一下。我抓住孩子的话语：“对珍宝进展了鼓舞和拥抱，给她最好的安全感，让她安心。引用尹建莉的那句话：“最美的教育最简洁”，孩子需要的只是父母的怀抱和急躁的陪伴，求完善是最不完善的做法，没脾气才会有教育，只要方法对，四两拨千斤。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇4 我是小二班孙佳琦的妈妈，特别感谢大家给我这个难得的时机，让我特别荣幸地参与金苹果幼儿园“好家长”的评比活动，同时我的内心也很忐忑，由于我深知，许多家长也特别好，特别科学的育儿理念，今日我就把我教育孩子的
4、一些感受和各位沟通，共享。 家庭教育与学校教育亲密结合。家庭教育是一切教育的根底，孩子从呱呱坠地起，承受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期，我坚持从很小的生活细节做起。入学后，我更没有松懈自己的责任。关注孩子每天在校的学习，生活状况。教师发送在班级群的每一条信息我都会仔细对待。鼓舞和支持孩子积极参与学校组织的各项活动。我想，家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系，而这一点金苹果幼儿园做的特别好，教育孩子父母责无旁贷，还要全家总发动，培育孩子们的良好学习，生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现始终不错，与教师的谆谆教育密不行分！ 孩子是祖国的将来和盼望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多
5、的需要家庭的协作以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长，我会和孩子一起成长！ 幼儿园优秀家长事迹材料 篇5 孩子的成长不仅需要家长的陪伴，同时也离不开教师的教育与照看你，教师的够工作需要家长支持、帮忙。在这一学期中，我能够积极协作教师的各项工作，每项活动都能够积极的参与，记忆最深的就是亲子运动会，很快乐能有这样的时机，工作的繁忙陪孩子户外嬉戏的时间渐渐的削减了，在这次运动会中我陪孩子参与了各项亲子嬉戏，孩子脸上洋溢着天真欢乐的笑容，让我感到很快乐幸福，快乐能给孩子留下一个欢乐的童年，幸福的是这欢乐的回忆中有我的陪伴。每天早晨我都能按时送珍宝入园活动，让他养成一个良好的行为习惯，每天早
6、上都能参加嬉戏活动中，让孩子在欢乐的欢乐的嬉戏中熬炼身体。昊昊自从上了幼儿园变得更乖了，少了一份羞怯，多了一份英勇，而且还是一个有礼貌的小伙子，见到邻居可以主动的打招呼了，每天到幼儿园也能主动的与老现代语文招呼。孩子的成长我陪伴，我与我的珍宝一起度过幸福的童年。 也感谢金苹果幼儿园给了我们孩子和家长这样一个欢乐的大家庭的相聚；也要感谢小四班的全体教师的倾心付出，我爱我的珍宝！我也爱我珍宝们的教师！更爱泰州金苹果幼儿园这样一个和谐、欢乐的大家庭！感谢！ 幼儿园优秀家长事迹材料 篇6 我们家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，以身作则才能给孩子起到良好的示范作用。 比方，我的女儿，以前放学回家后，第一
7、件事就是翻开电视看动画片，有作业也是等到我下班回来再做作业，做作业的过程中也很依靠我，会耍耍小性子要我和她一起做。刚开头也是心疼孩子，但是久而久之下去确定是不好的，必需培育她学会独立做作业的习惯，下定决心后的一天，我很严厉告知她，妈妈以后不会帮你一起做作业，今后的作业都要你自己完成，做完作业妈妈会给你竖大拇指，赞一个，假如你不做，其次天别的小朋友都交作业，而你没方法交作业，妈妈不会帮你，由于那是你自己的事情。在她面前，我表现出很坚决的态度。她耍完小性子后发觉不起作用，第一次很纠结的完成了贴画作业，其次次很自觉的完成图形画图作业，第三次很自觉的完成图形交替作业，第四次现在她做完作业后会很快乐的和
8、我按大拇指“盖章”表示她很棒。之后我要求她每次完成作业后要放到小书包里。 目前我正在努力做的事情就是：鼓舞她多识字，她最爱让我拿着从学校带回来的字卡宝宝，一个字一个词的读给我听。固然，她每一点的进步，我都会赐予表扬和鼓舞，给她自信和士气。 在学校里，教师是辛勤的园丁，辅导孩子的学习，浇灌孩子的学问；在家里，我们家长就像沃土，供应孩子成长的养分根底。家园共育，让我们共同努力，为孩子的健壮成长而奋斗！ 幼儿园优秀家长事迹材料 篇7 我很荣幸被评为中一班的优秀家长，我的女儿在班中不肯定是最优秀的幼儿，但是作为一位一般的母亲我可以确定地、骄傲地说：“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘教师
9、和曹教师的辛勤教育，也离不开家园的良好协作。以下是我和女儿共同成长的经受，盼望能和大家一起共勉。 一、先做人后成才，注意孩子品行教育的从小养成，关怀孩子心灵和身体安康的共同成长。 作为一个社会人，必需拥有优良的品行如诚恳、敬重、责任、宽容等，才能成为被社会认同的优秀人才。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要，环境的濡染对性格的养成起着打算性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌，次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子，平常在家常常帮忙奶奶做家务擦地和洗碗，每日自己刷牙洗脸，主动和大人一起共享喜爱的食物。在幼儿园的生活中，教师们开展的弟子规诵读教育，作为家长的我们特别赞同。弟子规是做人的准则
10、，教育我们如何做人。人生百态，最重要的就是品德，欲做事，先做人。文明安康的品德和高尚的道德情操才是做人的根本。借此弟子规也走了我们的家中，家里的弟子规孩子每日常常拿来读一读。美妙的品行与德行是无法速成的，必需由生活中的一点一滴积存而成。信任在教师们的正确教育，和家长的积极协作下，孩子肯定能具有优良的品行。 孩子身体安康欢乐成长是我们每位家长的最大心愿，但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班，是教师首先留意到孩子午睡前小便次数增多，也曾建议家长去医院看病。经过多周的观看发觉，孩子睡前尿频的理由是可怕尿床。教师和家长屡次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关，但孩子根本无法听入。我和曹教师刘教师
11、屡次沟通后全都认为：家长教师的制止和着急，孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为，而是淡化它，让孩子感受到这是正常的行为，不会得到制止和批判。事实证明放松后的孩子有自我调整的本事，慢慢地就明白了两者的无关性，这个惊奇而另人头疼的问题消逝了。家园的共同协作，帮忙孩子克制困难，成为一个身心安康的好孩子。 二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动，培育孩子广泛的兴趣爱好，让我们的孩子得到了全方面进展。积极参与幼儿园的家长活动，准时家园沟通。 由于工作单位距离市区较远，我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动，我必定前来参与。我主动协作和积极支持教师的工作，教师们在教学活动中需要我们家长带
12、什么材料，我总会仔细去完成。教师们开展的丰富多彩的教育教学活动，让我们的孩子得到了全方面进展。 园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动，已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。记得第一次听教师介绍指读识字的方法感觉很新奇。当时在家中我尝试过卡片识字，孩子觉得很枯燥也很抵触。后来我也开头指着汉字讲故事，长期效果不错。我们没有上过课外识字班，但是现在孩子的识字量同样让我们家长特别满足的，这离不开幼儿园教学工作开展的成效。提到绘本阅读我们更是兴奋不已，它给我们带来的好处更多。孩子读图力量特别强，可以自己讲绘本;每天要求我讲故事，直到我讲得口干舌燥。在生活中家长总是苦口婆心地讲着许多道理给
13、孩子听，结果孩子听不懂，效果甚微。其实许多道理绘本中都有，一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品行自然就在不知不觉中渐渐形成了。为了给孩子营造一个好的读书环境，我也省略了看电视和上网，和孩子一起读书。 中班以来我们参与了公文的学习活动，孩子已经可以娴熟的做到加3，我们常常收到教师的短信来指导家长在家如何写公文。开头孩子写公文，我在旁边盯着。错了我就拿个橡皮在旁边擦，活像个“橡皮擦”妈妈。后来发觉我应当像在幼儿园一样让孩子独立完成，自我检查，培育孩子的独立性。在家长开放日的活动中，我们了解到刘教师用好玩的教学方法，让孩子们熟悉了奇数和偶数，在嬉戏和欢乐中学到了学问。 培育孩子广泛兴趣，发挥孩子的想象
14、力。制作盘子的亲子活动好玩好玩，提高孩子的动手力量和想象力。去年第一次制作盘子时，我为了追求完善更多的参加了盘子的制作，孩子虽然很喜爱做好的盘子，但因不是自己动手做的少了几分欣喜。今年的盘子是孩子自己亲自画的，采纳了多种颜料，油画棒和水粉，做出油水分别效果的海底世界。孩子一路兴奋地把满足的盘子拿到了幼儿园。 三、给孩子自由的空间，宽松的成长环境，让孩子重归自信。 盼望孩子安康欢乐成长，性格独立，学习优秀，是每一个家长的愿望，但往往事与愿违，我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与曹教师的沟通中提到萱萱是个要强的孩子，做事情时遇到困难易急躁，常常说自
15、己不会。曹教师建议不要对孩子的要求过于严格，多予鼓舞。确实如此，在平常生活中我本着“教育孩子过期无效”的想法，对孩子的要求过于严格，行为干预过多，造成孩子缺乏独立性，自信念。为此我也大量阅读育儿书籍，爱和自由、胜利全书等深深地启发着我，“我认为人就是人，人有一种天生向上的本能，人天生知道自己需要什么，该怎么做。”这句话深深震撼着我，是啊，请信任孩子，孩子知道好坏，知道怎样做。家长不停地唠叨督促，只会让孩子逆反;家长过多的干预，只会让孩子缺乏独立性。爱孩子，请给她自由，请信任孩子。 我常常会发觉从幼儿园回来孩子的衣服上贴着嘉奖的贴纸，书包里有嘉奖的小花，孩子告知我还有嘉奖的巧克力。确实赏识教育可
16、以极大的培育孩子的自信念，我在生活中常常详细而不空洞的表扬孩子，让孩子在“我是好孩子”的心态中欢乐成长。孩子是脆弱的，敏感的，适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓舞和欣赏。上周刘教师告知我萱萱折纸时不再气馁地喊不会，玩调皮堡时可以自信地爬得很高很高，和小朋友们那么快乐那么多话的沟通。我的转变和教师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步，让我们特别快乐。 四、走进大自然，跟从孩子与生俱来的天性，让她在最喜爱的状态中承受自然启蒙。用孩子们敏感的心去感受季节的变化。 每年春秋季节，幼儿园组织去春游先后去过动物园、植物园、采摘等。教师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带着孩子们去领会大自然，回家后的孩子兴奋不
17、已。我看过一本池莉的来吧孩子中提及“我信任，一个小孩子对大自然的印象和情感是才智种子发芽的沃土。这样的学习，获得学问的丰厚难以估量，而且这样获得的学问，对一个人具有更加长久的影响力。”教师让家长种植豆子带到班里，为孩子们供应了熟识植物的生长过程的时机。家长协作教师工作带来了春天的图片，让孩子们用敏锐的眼睛去观看季节的变化。在家我和孩子一起种植青草娃娃，经过每日浇水，一周之后长出毛茸茸的青草，孩子很快乐。某一天孩子在每周末都去的公园里惊异地发觉浮萍上盛开了漂亮的睡莲，孩子惊异地长开了嘴，被这美景所牵动。“天大海棠季”我们也去了，一周后孩子还要去看“池塘花”，我告知她海棠花的花期很短，已经凋谢了。
18、是啊!自然界给予给孩子的学问启蒙是书本学问无法比较的。 以上是我和孩子共同成长中的经受，我盼望自己能成为孩子的朋友，倾听孩子的心声。给孩子自由的成长空间，和谐的家庭气氛，让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、和善的人。感谢幼儿园的教师们，在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇8 爸爸是朋友，是玩伴，是师长，是孩子成长的力气，父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生！我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子，陪伴，对于孩子的成长是特别重要的。我曾经读过这样一本书好爸爸赛过好教师，书中曾这样讲过“父教”能给予孩子自理力量，自信念理，顽强品质，骁勇精神，给予孩子坚韧、坚
19、决、自信、豪爽、独立等性格特征，使孩子远离自私自利，松软脆弱，自暴自弃，缄默寡言，羞怯自卑，感情冷漠，可怕失败等消极共性品质，从今安康成长！ 我在自己三十出头才有了我女儿，所以我非常疼爱她，只要一有时间就会陪她玩，和她一起做嬉戏，想努力给孩子一个欢乐的童年，我既是孩子的父亲，更甚是孩子的朋友，我爱她，但我不会溺爱她，我想让她拥有一个安康阳光的好品质，和一颗和善宽容的心。学校的活动我会积极带孩子参与，让她感受到集体生活的欢乐，即使再忙，我都会尽量抽时间去陪孩子参与学校活动。孩子的一些小小变化我都会积极和幼儿园教师沟通沟通，好让教师们能留意到孩子的微小变化，从而能正确引导孩子，在肯定程度上让教师在
20、幼儿园的工作更为顺当一点，也能让孩子越来越好！孩子在幼儿园里跟小朋友有些小误会小摩擦的话，我也会理性对待那些事情，心平气和和教师沟通，争取在孩子面前做一个谦谦有礼的好父亲，由于我深知家长的言行举止对孩子的影响有多大，所以我肯定要让自己变得更好，孩子才会更棒，身教重于言教，亘古不变的真理！ 最终，我想感谢金苹果幼儿园的教师们，是你们让我的孩子一天比一天棒，一天比一天英勇，孩子的每一个小小进步，都离不开教师的心血，感谢教师！ 幼儿园优秀家长事迹材料 篇9 坚持与学校、社会亲密联系，努力学习把握教育子女的科学学问和方法。学校的家长会是我极为关注的活动，无论多忙，我都要挤出时间积极参与，这既是对自身素
21、养的提高，也是敬重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。学校的大小活动，我都会积极参与，指导孩子做出优秀的作品。该家长参与的工程，我都力争优秀成绩。这也是我在孩子面前树立威信的最好时机。 每天放学回家，我和孩子都会进展半个小时的“谈天”，说说一天中感到最快乐或难受的事，或是相互扮演角色，把一天中最有意思的事演绎出来，与孩子一起共享欢乐，一起分担难受。通过这样的谈天，不仅提高了孩子的复述力量、记忆力量，还可共享孩子独特的心灵感受，走进孩子幼小纯真的世界。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇10 特别感谢教师能把这份荣誉给我，回想张开翔的成长历程，虽然付诸了不少心血，但觉得还愧对于孩子。在升入幼儿
22、园中班以来，儿子能够安康成长离不开幼儿园教师及阿姨的正确引领和关爱! 一、感谢教师倾注爱心，奇妙化解儿子的消极心情 开学初，儿子反抗上幼儿园，以哭闹躲避午睡，每天早上都是连拖带哄进入教室。林教师、高教师和周阿姨面对儿子的消极心情，每天安抚儿子，夸奖儿子的点滴进步，让孩子自己选择睡前喜爱的宁静嬉戏，渐渐减轻了儿子的紧急焦虑。一个月后，在教师阿姨的引领下，儿子有了明显的转变，由不情愿上幼儿园到主动喜爱幼儿园，并养成按时午睡的习惯，而且每天都期盼着新一天的幼儿园生活。 二、睡前“谈天”，共享孩子独特的心灵感受 每天睡之前，我和儿子都会进展半个小时的“谈天”，说说一天中感到最快乐或难受的事，或是相互扮
23、演角色，把一天中最有意思的事演绎出来，与孩子一起共享欢乐，一起分担难受，整个卧房里都洋溢着欢快的笑声。通过这样的谈天，不仅提高了孩子的复述力量、记忆力量，还可共享孩子独特的心灵感受，走进孩子幼小纯真的世界。 三、热身运动，培育孩子野蛮的体魄和文明的性格 我们小区有特地的“运动场”，每天晚上那里成了我们制造欢乐、挥洒汗水的“发源地”。儿子能独立爬上高达2米多的玩具网道和长达10余米的独木桥，叫上其他小朋友轮番玩、发挥想象力玩各种嬉戏，在运动中学会共享与合作、文明与谦让。野蛮之体魄，文明之性格成为了我抚养儿子的幻想与追求。 四、培育爱好，制造气氛享受欢快童年 为了使儿子的童年生活过得丰富多彩，去年
24、暑假孩子选择了弹琴学画，每当听到儿子动作潇洒地弹着轻快悦耳的钢琴曲、看到一幅幅纯真稚嫩的图画作品时，我们的心中就像流入一股甘泉，布满感谢与傲慢。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇11 看着孩子一点一滴的进步，我打心眼儿里感到快乐。他所取得的较好的成绩，都离不开各科教师的关注，特殊是班主任教师的倾心付出。下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得： 少说多做，以身作则 前几年，我对教育孩子的观念还是多讲道理，后来我发觉我这个思想其实并不非常正确，虽然孩子小，但人与人之间的本性是一样的，我们大人不喜爱听唠叨，孩子也是一样，听得多了就没有效果。比方以前我自己在上网，要求孩子仔细做作业，他做了一会也要跑过
25、来看看网页，有没有啥小嬉戏，尽管我对他说小孩不准玩嬉戏上网之类的话，他口头上也同意，但我想我的话确定没有多大的说服力。自那以后我在家根本也不上网了，他做作业，我就在沙发上看报纸和书。 准时赞美鼓舞 陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部隐秘是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了，我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个确定的眼神或鼓舞的话语时，我们的干劲确定要比以前足。假如能再加几百元工资，那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子，也要用一样的方法，看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，
26、不能全部都以“你真棒”来代替。另外，能在众人面前表扬也是特别有效的方法，能更快地促使孩子增加自信念。固然犯了错误了也要适当批判指正，但是我们家长也要和教师一样，要留意批判的方法和尺度，不能给孩子造成思想上的巨大负担，最好不要在公众场合批判，挫败孩子的自尊心。 注意励志教育 我们渴望孩子成为怎样的人，我们又为之努力了多少?志向是孩子成长的一盏心灵的灯，是一首催人奋进的乐曲，一个精神的抱负家园。励志教育理应成为孩子生命成长历程中的必修课。 我始终认为鼓舞孩子向古人学习“刺股悬梁，凿壁借光，积雪囊萤，燃糠自照”的家长们没有错。“不经过艰难的学习和熬炼，年轻人是很难成长起来的，但肯定要有正确的指导思想
27、和教育方法。”勤奋学习，努力刻苦钻研是应当在青年学生中提倡的精神，但是，作为家长我们还要教育孩子做一个全面进展的高素养青年。要时刻告知孩子：胜利源于勤奋，有志者事竟成。有志者立常志，无志者常立志。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇12 2023年的冬天，我荣幸的成为了一位母亲，自从有了这个小珍宝，为我们家庭增加了不少的欢快。随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任教师，也是孩子一生的教师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫
28、切要求和盼望，我从孩子小时候就留意对孩子的培育，让他在正常的环境中安康成长。 首先是培育孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮忙需要帮忙的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候，有了好吃的东西都要自己把着，不舍得给别人。见到这种状况，我适时的对他进展教育，给他讲一些小故事。渐渐地，他学会了与人共享。前两天，学校组织同学们到超市购物，班中有两位小朋友与他同坐一辆车，回家后孩子跟我说他很不情愿别人做自己家的车。面对这种状况，我抓住了一次对他进展教育的时机。我给
29、他讲小朋友之间要相互帮忙，只有这样，在你遇到困难的时候别人才会帮忙你。他听着听着好像明白了一点，也转变了自己的态度。虽然这只是一件小事，但我没有由于它小而不去过问，而是抓住每一个可以渗透的时机去向孩子渗透，总有一天他会渐渐明白。作为家长应当时刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”，其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的。在生活中，我发觉孩子有时很不讲礼貌常常对爸爸大呼小叫，面对这种状况，我没有严峻的批判他，而是急躁的给他讲解，要学会敬重长辈。只要他做得好，比原来有进步，我就会嘉奖给他一颗小星星，上面大大的写上“礼貌星”，从今他学会了讲礼貌。同时我还告知他，妈妈为他预备了许多小星星，比方“
30、卫生星”、“安康星”、“环保星”等等，只要他表现好，就会得到这些得意的小星星。这对他有何大的鼓舞作用，只要他一有进步，我就会表扬他。在生活当中，我们家长也以身作则，要求孩子做到的，我们首先要做到。家长良好的素养与修养，良好的心理素养、文化素养、行为标准能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道仔细对待上学，无事尽量不请假。刚上学时，孩子由于中午难以入睡而感到苦恼，不愿上学。后来，经过教师和家长的努力，最终克制了困难，消退了苦恼，他已经喜爱上了学校。看到孩子安康欢乐地成长，我真的很快乐！ 其次是留意和孩子进展情感沟通，做孩子的好朋友。孩子从小比拟内向（据教师反映
31、在学校是这样），我就常常鼓舞他，增加孩子的自信念，每天坚持和孩子一起做嬉戏，使孩子在活动中受到教育，培育孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子许多间接的学问。一有空就和孩子谈心，寒假中和孩子共同制定假期作息时间，陪着孩子一起看书，一起学习，一起熬炼，帮忙他养成了一个良好的习惯。我每周六都带孩子到秦皇岛的五兴图书城去看书，一方面是培育他读书的兴趣，另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情沟通。图书城中有一个手工小作坊，孩子可以在那里做他宠爱的手工制作，提高他的动手力量。其实我就是在带孩子玩，在玩的过程中与他沟通。同时我还利用双休日的时间带孩子到野外去，让他充分的享受大自然带来的乐趣。通过
32、这些活动也促进了我和孩子之间的关系。 由于孩子已经成为了一名幼儿园的小学生，所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与学校、社会亲密联系，努力学习把握教育子女的科学学问和方法。开家长会无论工作多忙，我都要挤出时间积极参与，这既是对自身素养的提高，也是敬重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与教师家长们沟通沟通的最好时机。我也是一名教师，在我的心里，始终觉得教师最值得敬重。教师是最辛苦的，真的就好像蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在教师的角度看问题，我认为教师都是为了孩子好，不管是教师批判孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么教师会批判你？让他真正知道
33、自己错在哪里。为啥教师表扬你？也让他知道受表扬的缘由，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应当为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人成认。在我们孩子这个班级，教师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理，从进幼儿园开头，每周都有教师介绍孩子在幼儿园的状况家长沟通。 每次教师留了作业我都会协作他来完成，现在他已经适应了这种生活。其实在刚开头他也很排斥这种被人管的感觉。一开头每天上学都要大哭一场，后来有了小星星的陪伴他喜爱上了学校。刚开头教师交给的任务总是忘了，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天教师让带什么了？”这样久而久之他就记住了
34、。见我这么仔细，他也变得非常严谨。教师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选择颜色。记得有一次教师只是任凭一说，他就很仔细的画了起来，始终忙到9点多。虽然画的不是特别好，但作为一名家长，我很观赏他的学习态度。他在学校学习了许多的诗歌，每天放学便诗不离口，这时我也和他背起来，给他讲讲诗意，再联系联系其他的诗。学校要求种植大蒜，他一棵一棵的选择，为班集体奉献自己的一份力气。听教师说，他已经成了教师的小助手了。 或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培育他集体的责任意识，为人的和善与正义感，喜爱读书的习惯，都让我们看到莫大的盼望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做
35、到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子安康成长创设更宽阔的蓝天！ 幼儿园优秀家长事迹材料 篇13 当我接到儿子班主任打的电话，说让我写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐。作为家长，我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我这么高的信任和荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我教育孩子的一点心得体会。 我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任教师，也是孩子一生的教师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和盼望，我从孩子小时候
36、就留意对孩子的培育，让他在和谐的环境中安康成长。 一、以身作则，让孩子有一个好典范 父母是孩子的启蒙教师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工，两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园承受学龄前教育，因我们教师有严格的上班制度，所以每天早上6点半就带他望学校赶，每天如此，所以儿子根本小学阶段每时每刻都和我在一起，所以我的行为对儿子影响很大，作为一名教师我严于律己，坚持正直做事，在单位能和每一位同事和谐相处，并能乐于帮忙别人，比方哪个同事要讲优质课了，我都会积极帮忙她们，对自己的工作从不懈怠，多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上，他从小就目睹了我对学生的喜爱，对工作的执着，知道了他妈妈是一个有责
37、任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做，把简洁的事情做好就是不简洁。我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长，所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义：并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告知他。从一岁半开头我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事，并把故事中蕴含的哲理告知他，幼儿就注意对他进展德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育打算着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能擅长发觉同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮忙同学
38、。小时候儿子的本子用的最快，开头我始终以为儿子不节省，可能没用完就丢掉了，后来听他教师说“你儿子成我们班的慈善家了，谁没本了，他都积极帮忙，这不今日班里一个同学没本子了，他把自己仅剩的一个本也给了别人，他自己倒没了作业本！”看着教师那责怪中带有观赏的眼神，我内心很欣慰，究竟我儿子这样做是对的。后来我有意问儿子这样做的缘由，谁知我儿子这样答复了我“妈妈，你说得对，只有自己喜爱同学，同学才会喜爱我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应当让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友 当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国
39、的语言文字，那么怎么算学好，那就是让学生做到会说和会写。所以家长应当把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，假如有条件每天抽出半个小与孩子沟通，在沟通中能准时了解孩子的思想变化，并能依据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能准时正确引导自己的孩子。特殊现在初中生经常会有自己的想法，假如不能与孩子进展准时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧急，所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自己在学校的学习和消遣告知我，好得地方我准时确定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育准时化。晚上休息
40、前我都会与儿子进展一小段时间的谈天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮忙了同学受教师表扬了，作业中写了错别字被教师批判了，和同学在学校做嬉戏很快乐了，音乐课上教师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完教师让叫家长了。每天坚持听儿子叙述他自己的事情，听起来似乎琐碎，但倾听孩子的心声，让孩子情愿说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着特别重要的作用，对孩子的身心安康尤其关键。现在儿子住校了，一周才能回家，周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间，我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈，儿子会把在学校一周的学习状况告知我，哪些
41、地方是难点，我就重点辅导他，哪些地方是他的强项我就警告他不能傲慢。孩子的成长中必需有两种声音那就是“鼓舞”和“戒备”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓舞和戒备，盼望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，由于任何一件事情都是从沟通开头的。 三、始终把学习读书放在第一位。 读书成了现在语文课堂的核心，从读中求知，从读中积存，从读中丰富自己的语言表达力量。教育家于永正说过“假如人生是花，那么语文就是人生的根。”所以我恳切恳求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职，因此我始终向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说，我们都知道读书是好习惯，
42、但自己的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习气氛有亲密关系，我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得内容沟通下，谈谈看法，这样把沟通和读书奇妙结合起来，一箭双雕。全国特级教师高林生为什么有原来一般的小学教师后来成为大学汉语教师，再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书转变了他一生的命运：当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文，不会背不能吃饭，为了能吃上饭，他不得不背那令人枯燥的文言文，这样他每天坚持会背了300篇文言文，当年并不不理解文言文的意思，始终到后来就是这300篇倒背如流的文言文转变了他一生的命运，无意中到大学代一位教师的课，结果恰巧就讲的是一篇
43、文言文，课后学生就说他讲的比他们专业的汉语教师讲得都好，然后他就真的由一名不起眼的小学体育教师成为了一名大学教师，后来成为全国特级教师，这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最正确读书时间是儿童少年时代，所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书，阅读将会成为我们孩子一生的财宝。由于知道读书的重要性，平常我积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，协作教师对孩子进展教育。儿子从一年级开头进展正规学习，学习习惯特别重要，因此我每天晚上陪着儿子做作业，辅导作业，背书听写，但凡教师要求儿子背诵的书，我总和儿子一块儿背，总会和儿子竞赛看谁最先会背，并嘉奖谁，这样大大激发了
44、儿子读书的热忱。渐渐的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开头陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不仔细或者作业中马虎的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯。同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业学问也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为典范，更加努力仔细学习了。我经常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将：要么就让儿子丢在一边写作业，自己玩电脑。这些都是不负责任的行为，我认为这样对孩子是特别不好的，无论是身还是心！同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最正确的
45、时候，只有家长做了表率，营造了好的读书气氛，到时候还可怕孩子爱不上读书吗？所以说引导很重要。 四、积极参与课外活动，给孩子自由进展的空间 现在的孩子，根本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，假如人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有许多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识许多朋友。暑假天比拟热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到熬炼，学会和人协作。这样也让他找到了电脑之外的生活
46、乐趣，削减了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参与绘画班，音乐班，练习跆拳道，练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我只要求孩子欢乐地学，尽情地玩，并不强求他必需要到达什么成绩。由于没有压力，儿子学得轻松而开心，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜爱的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习，能让他以后成为生活中的多面手，将来无论站在什么样的舞台上，需要才艺展现，他都能露一手。各行各业都喜爱关键时候留一手的人才。 五、积极协作学校教学， 学校是教育孩子的主要场所，我非常重视与学校协作，仔细参与
47、每一次家长会，常常与班主任教师沟通，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，急躁与孩子沟通、探讨，表扬孩子的成绩，催促其改良缺乏。 时下特殊流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的进展，很好的处理人与人之间的关系也是特别重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面进展，适应社会的优秀少年，成为将来优秀的人才。 我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；共享孩子的胜利和挫折，赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和鼓励照亮孩子的生命历程，做
48、孩子心中永久靠得住的大山。 幼儿园优秀家长事迹材料 篇14 我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈，我叫潘妍秋，在县环境爱护局工作。在这里与大家共同沟通切磋教育孩子的阅历和体会，共同把孩子教育得更好 一、积极发挥家庭教育的能动性。 1、在教育女儿上我们有分工有合作，慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是由于老公本身就是教师，威武与生俱来；而我却是一个很感性的人，慈祥有余而威武缺乏。每当女儿消失小问题时，我便出面，用絮叨的方法反复与女儿讲，让她习惯成自然；而当她消失大问题时，我便消逝，为老公教育制造条件，于是，老公会用他特有的教育方式，即只有他和女儿到书房，关上门让我惊奇的是，每次翻开门后，老公与女儿都非常轻松，但女儿不会再犯同样的