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1、 幼儿园中班体育活动教案跳过挂历纸优质课 【活动目标】 1、尝试用立定跳远的方法，跳过确定的距离和高度，促进跳动力气和肢体动作协调进展。 2、能与同伴合作玩耍，养成大胆尝试、不怕困难、勇于挑战的意志品质。 【活动预备】 大小不同的挂历纸人手一份。 【活动过程】 一、热身运动。 1、幼儿成两路纵队踏步入场。 2、请幼儿调整间距并用挂历纸做热身操。 二、尝试跳过确定的宽度。 1、用立定跳远的方法跳过挂历纸。 1幼儿自由尝试跳过挂历纸。 师：纸不仅可以用来做操，还可以用来熬炼身体。你能跳过这张纸么？请试试看。 2请个别幼儿示范，师幼共同总结跳法。 提问：小朋友用各种方法都能跳过这张纸，这次就用XXX
2、小朋友的方法来跳。XXX小朋友跳得轻松而且远，你有没有觉察他跳的时候有什么小隐秘？ 总结跳法：小脚并拢膝盖弯，手臂摇摆往前跳。 3幼儿练习用立定跳远的方法，连续跳数次。 2、尝试跳过增加了宽度的挂历纸。 1引导幼儿逐步翻开挂历纸，增大跳的距离和跳的次数。 2比较纸的宽度和长度的距离，激发幼儿想方法增加难度，不断挑战自我。 师：我们来看看这两个小朋友是怎样跳的，你觉得他们谁的本领更大一点？为什么？竖着跳你也能跳过去么？ 3、尝试两两合作，跳过更大的距离。 师：看来把纸翻开到最大，也难不倒你们，你们还能想出方法，屈教师 让你的纸变得更长？距离变得更远么？请小朋友两两合作试试。 三、尝试跳过有确定高度的距离。 1、将纸对折后站立起来，变得有确定的高度和距离，尝试跳过。 2、两两组合，尝试跳过更远的距离。 师：假设把2张纸放到一起，你还能跳过去吗？ 3、将纸组合成各种有确定高度的距离，鼓舞幼儿选择适宜的难度不断挑战自我。 师：两张纸你们挑战成功了吗？那三张呢？你们还情愿承受更大的挑战吗？用你们手里的纸摆一摆，然后选择你们能跳过去的试一试。 四、放松活动。 1、在挂历纸上做放松运动。 师：玩了半天，宝宝们都累了。来，我们起站在纸上踢踢腿、扭扭脚、抖抖身体，敲敲捏捏，按摩腿部肌肉。 2、整理整理器械。 师：现在让我们的纸变成一个“金箍棒”，扛在肩膀上，我们一起动身了！