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1、 幼儿园大班音乐打击乐活动小小演奏家教案 【活动目标】 1、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。 2、通过引导幼儿观看图谱，用打击乐演奏的方式表现音乐，从而培育幼儿的节奏感及感官力气的提高。 3、在生疏演奏歌曲节奏的根底上，依据节奏型分组演奏，感受相互合作的乐趣。 三、活动预备 音频音乐，生活物品筷子、塑料瓶、不锈钢杯子、ppt、图谱。 四、活动过程 1、师幼问好：以唱歌、打节奏的形式问好。 2、导入：今日是小熊维尼的生日，小熊邀请教师去参与他的生日聚会，教师预备了一首歌曲送给小熊，大家想不想和教师一起去给小熊过生日呢？可是，生日聚会上每个人都要表演节目哦，小朋友们都预备好了吗？ 3、生疏
2、生活物品，了解这些物品在生活中的用途。敲击时又会发出什么样的声音呢？能不能将这些物品用在音乐中演奏出好听的音乐呢? 让我们一起试一试吧！ 教师示范：教师先为大家演奏一首生日欢快歌。教师一边唱歌一边用这些物品打击不同的节奏，将歌曲风格由一般改编为爵士等不同风格，编配不同的打击节奏型。让孩子们感受这些物品所发出的声音，调动孩子们学习的乐观性，激发学习的兴趣。 师：小朋友们，你们想试一试吗？那教师就带着大家一起演奏音乐吧。 4、演奏过程：了解乐器的演奏方法，利用声势训练法和唱游法引导小朋友们看图谱，依据图谱的画面敲击不同的物体，将简洁的节奏相组合，发出好玩的节奏。 第一遍：生疏图谱，了解如何敲打。 其次遍：分为两种节奏型演奏。 第三遍：分组表演，相互协作。 第四遍：小朋友和教师一起跟着音乐演奏。感受打击乐在音乐中的魅力。 通过每一遍的演奏学习，幼儿的兴趣得到到了很大提高，由易到难，深入浅出，将幼儿的音乐感无形中提高，同时也熬炼了幼儿的团队合作意识。 五、活动延申 我们已经学会了用瓶子，杯子等生活用品来演奏音乐，小朋友们还能从生活中找出哪些物体可以发出声音？演奏奇异的音乐呢？ 六、活动小结 小朋友们都会演奏音乐了， 个个都是小小演奏家，我们一起快活的完毕这次活动吧。在歌声中完毕活动