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1、 幼儿园业务园长学期末工作总结6篇 1、幼儿园业务园长学期末工作总结 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深入教学活动第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体教师，我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理、文学、艺术等方面的新学问、新思想、新观念。努力完善幼儿园各项制度，加强治理，做好典范示范作用。 二、强化安全工作，落实安全措施 安全工作是幼儿园最重要的工作之
2、一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排解安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。对自己接送的家长，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，除非是熟悉家长，假如是生疏人必需确认信息方可接送孩子。对校车接送的幼儿，跟车教师和司机必需也履行幼儿园内的规章制度接送孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各个班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉，每周五各班级对幼儿进展安全教育，增加
3、幼儿的安全意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了教师教育教学力量。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与各级各类进修。 2、本学期规划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每
4、周五进展业务学习，每次学习后的做反思沟通，教师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。 3、家园联系。当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力于家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。切时做好家长工作，充分发挥家园共育的作用，通过多种形式的活动，如微信公众号、家长会、班级微信群等，帮忙家长建立全新的育儿观，赢得家长赞扬。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、
5、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创彩虹幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 2、幼儿园业务园长学期末工作总结 回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，促进教师们的保教保育水平又提升到了一个新的台阶。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，经常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到最好？对上级指示有没有完全执行？我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下： 一、加强安全教育工作把安全工作放在首位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成安全事故的教职工，要严厉追
6、究有关教师及直接责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和教师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及幼儿治理、门卫值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 二、办园方向和治理机制 依据我园本年度工作规划，我们连续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养教育，不断深化幼儿园
7、内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化治理体制，努力优化幼儿园常规治理，坚持实施层层治理的组织网络。我与教师之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。 在幼儿园的改革与进展中，积极筹划，共同开展好园内各项工作，并使园内骨干教师发挥先锋榜样作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主治理，我们坚持定期召开教师会，园内重大事议由教职工共同协商，充分发挥教职工的民主治理和监视作用，鼓舞他们主动参加幼儿园治理，努力争做幼儿园仆人。全面推行园
8、务公开，按规定工程和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉承受社会监视。 这一年，我们连续深入讨论先进办园的模式，不断增加办园活力，加速幼儿园进展。在治理方面，制定了绩效工资制度，给每位教师建立了成长记录册。调整优化教职工队伍，有效促进和提高了工作效益。 三、队伍建立与治理 教师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两喜爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和喜爱幼儿、喜爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮忙教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业
9、、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从幼儿保教学问的熟识到敏捷运用保育实践，不断提高了教师保教保育力量。我们还要求教师不断更新保育观念，调整学问构造，加强保教保育改革，积极参与各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合，35周岁以下的教师、保育员均参与学前教育大专学习，7名教师达大专学历。 我注意进一步优化教师群体素养，定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。今年，在本园内至少每周听23节课且做好记录。每月开展2次教研活动并且做好记录和总结。此外，我们深入开展拜师结对活动，通过园内骨干教师的示范、传授、指导，将她们在实
10、践中积存和提炼的理论与阅历在园内进展推广，从而积极带动、加速本园新教师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参与教改试验。本年度，又有局部教师快速成长起来，受到各级表彰。其中，于俊燕教师被评为县级优秀教师，刘彦香教师被评为学区先进工。 四、环境创设 我们始终力求给孩子们创设一种良好的育儿环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步优化本园环境，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教育。
11、如在设置嬉戏区时，我们准时地捕获孩子感兴趣的话题，开设了“小超市”“娃娃家”“我创意”等，把幼儿生活中熟识的事物迁移到嬉戏中，并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材料，赐予孩子充分的操作时机。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进展爱家乡教育的一个不行多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形
12、成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。经过我园教师努力，今年，我园环境卫生工作受到了学区领导的表扬。 五、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健指标 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿晨午检记录及全日安康观看和幼儿定时防疫工作，并做好记录。通过橱窗、家园联系栏、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 保育工作与幼儿进展 我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心，进一步增加幼儿动手
13、操作的兴趣，给每个幼儿供应了充分动手动脑的时机，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。 此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，在本园内进行各班幼儿才艺大比拼活动。每学期开展两次亲子活动，增加了家与园的联系，加深了教师、家长、孩子之间的亲情关系。丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。 教科研工作 一年来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，发动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研规划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学讨论的习惯。积极撰写教学随笔及幼教论文，我园本年度获省级论文2篇，市级论文3篇，县级论文6篇。 家
14、园联系 当前，家园共育作为扩展保育时空发挥各种保育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡教师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家长的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生开心地走进幼儿园；而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 六、缺乏与思索 1、经费
15、的缺乏导致硬件的落后、教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续进展的最大问题，如何取得社会和上级部门的支持，是我在今后工作中重点要克制的难题。 2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性治理，这也是我在新的一年中要探究的新的治理模式。 在和全体教工的共同努力下，我们马上送走难忘的20xx年。走过感动，走过欣喜，这一年对我来说照旧是不平凡的一年，正由于有我园教师无私无悔的工作，使我也甘愿在这块土地上播洒盼望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满盼望和收获的一年。 3、幼儿园业务园长学期末工作总结 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深入教学活动第一线，坚持看课、评课、议课，积极
16、参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体教师，我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理、文学、艺术等方面的新学问、新思想、新观念。努力完善幼儿园各项制度，加强治理，做好典范示范作用。 二、强化安全工作，落实安全措施 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排解安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、
17、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。对自己接送的家长，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，除非是熟悉家长，假如是生疏人必需确认信息方可接送孩子。对校车接送的幼儿，跟车教师和司机必需也履行幼儿园内的规章制度接送孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各个班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉，每周五各班级对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 三、
18、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了教师教育教学力量。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与各级各类进修。 2、本学期规划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周五进展业务学习，每次学习后的做反思沟通，教师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。 3、家园联系。当前，家园共育作为扩展教
19、育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力于家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。切时做好家长工作，充分发挥家园共育的作用，通过多种形式的活动，如微信公众号、家长会、班级微信群等，帮忙家长建立全新的育儿观，赢得家长赞扬。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创彩虹幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 4、幼儿园园长学期工作总结 20xx年已匆忙走过，我有幸被县教体局
20、安排到到中心幼儿园支教。能有时机支援农村学前教育令我倍感欣慰，让我治理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来，在局领导的大力支持和全园师生的共同协作努力下，本人快速转变角色，立足本职锐意进取，在奋力学习和摸索的同时，各项工作取得了一些小小的进步，办园条件、治理水平、师资建立迈入新台阶，保教质量、幼儿进展上升新水平，回首半年工作，我把这学期的工作状况给各位领导和各位同仁们做以下汇报： 一、思想工作方面 我坚持不懈地吸取幼教治理等方面的新学问、新思想、新观念，始终以36岁儿童学习与进展指南的精神为导航，严格贯彻教育方针，坚持保教保育并重，以促进幼儿德智体美全面进展为目标，狠抓教师治理，各项制度不光上墙
21、还要牢记于心，实行班级责任到人，定期检查常抓不懈，在思想上和行动上坚固树立责任意识和奉献意识，在工作中相互提携、相互探究，共同进步，发挥潜能，培育孩子们最根本的行为常规。 二、环境创设方面 中心幼儿园是个新建园区，虽然硬件设施根本配套到位，但各项软件设施还相当不完善，幼儿园环境创设作为一种隐形的课程，也是幼儿学习成长中重要的教育资源，因 此我依据本园的实际，召集教师团结协作、发挥各自优势，主动收集废旧物品，利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境，有力培育了幼儿的学习兴趣，增加了孩子的感性熟悉力量。我们努力让校园每天都有新变化，让每一个孩子来到校园都有新发觉和惊喜！有小朋友
22、问教师：“教师，教师，后面的墙上怎么突然有了那么多小动物？”我们的教师也很棒，就答复说：“由于你们上幼儿园以后变的讲卫生了，变的有礼貌了，所以教师昨晚就邀请它们来和你们一起做嬉戏玩！”听到这样的共享我是最欣慰的，首先我们的孩子学会了擅长观看四周的事物，然而我们的教师在幼儿教师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中，教师们从自身做起，遇事相互帮忙相互鼓舞，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 三、教育方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止，保证做到为人师表，以身作则培育幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩
23、子。我们从生活点滴抓起，每天开园时，教师必需站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长，亲切地欢送每一位小朋友，主动问好。要求大家必需讲一般话，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝等形式来把握一般话的本事，让他们通过平常习惯的养成和积存，提高语言表达力量，并且要求每一位孩子的家进步园就讲一般话。课堂上我们从利用儿歌嬉戏来约束小朋友们听从指挥，要求做到说话先举手，宁静倾听他人说话，不随便打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要依据音乐排队有序进展，从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中，我仔细组织教师制定学期规划、月规划和周规划，以及红花栏，家长联系栏，集中大家发挥聪慧才智，制作简
24、易教具，强化教学质量评定公开课，通过开展活动，相互沟通、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园进行的联片教研模拟教学能手竞赛中，在人员紧缺的状况下，我鼓舞我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参与竞赛，取得了优异成绩，得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。 四、保教方面 我们通过开展常态化课间操及课间小嬉戏来熬炼孩子们的协调力量和运动力量。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动，通过动静结合、室内、外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间提高幼儿的身体素养。在孩子们入园前，每天先做好教师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾
25、、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品治理记录，即时发觉问题准时通知家长。 五、安全方面 我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，到处有教育，时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初，我们召开家长会，签订了安全协议；育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯，更教育孩子们了解最起码的安全自救常识，把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必需实行接送卡制度，一人一卡，不允许无卡无信息代接，特别状况必需提前向班主任打电话说明状况。为了全面普及全体师生安全常识，12月初，我通过积极协调，有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及
26、活动，通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救力量有了明显提升。安全饮食方面，我们积极改造厨房面积小，无库房问题，顺当通过县卫生部门认证，对厨师及保育人员加强监视治理，公开合理为幼儿安排安全养分饮食食谱，伙食结算按月通过家长委员参加监视签字后公示收取。 六、家长工作方面 俗话说父母是孩子的第一位教师，家长的言行对于孩子往往有着打算性的影响，由于基层群众文化根底和环境差异，使得他们的综合素养教差，文明的行为习惯相对欠缺，给每一个孩子带来的负面教育是直接的。如，随地吐痰，处处乱跑，顺手丢烟头，带着小孩随地大小便，说脏话，花园绿地随便践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了
27、大量的工作，直接制止与订正家长，但收效甚微。后来我就给教师讲了这样一句话，使得家长素养发生了巨大改观。即：我们没有方法转变你，但是我们可以去转变你的孩子，让你的孩子来转变你。同时我们通过召开家长代表会议， 开展家长与幼儿文明行为竞赛等联谊活动，有效提升了在园幼儿家长的整体素养，促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园，很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草，家长会上他们会主动根据区坐得特别整齐，生怕给孩子带来不文明的行为。 在农村，许多家长把自己的孩子当牛羊，教师就是放羊娃，送到园里就不管了，为了转变这一理念，我通过屡次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会，邀请每一名家长走进教室了
28、解自己的孩子，观看孩子们的红花栏，看看自己珍宝的绘画及手工作品，感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手，巧手绘家乡”亲子手工活动，增进了家长与学校、与教师、与幼儿的感情和联系。活动中，从选材到创作都是家长和孩子一起完成的，家长会放下手中的农活或麻将去为孩子查找美丽的石头，收集各种豆子，找废旧的纸盒，在家里潜心练习，攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参加创作。家长能主动和孩子们一起参与镇进行的庆元旦活动，表演亲子舞蹈和环保时装秀，得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园教师的辛勤付出是分不开的，我们的工作是值得确定的！ 七、存在的问题 一是学前教育入园率有
29、待加强。由于农村家长观念相对落后，学前教育意识淡薄，使我园在教学方面还存在肯定的小学倾向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的熟悉存在偏差，从而无视幼儿良好行为习惯的培育。所以还需要我们的教师加强自身业务素养的学习，以及对幼儿园教育指导纲要和3到6岁儿童学习与进展指南精神的解读和宣传。 二是校园硬件设施需进一步提升。对比现代化幼儿园的标准，园区硬件还需进一步完善，2023年力争扩建种植园，沙池，饲养角，戏水池；各个班级的小型区域必需在三个以上供幼儿操作，园内大型区域至少三到四个；大型儿童玩具需要增加1至2个；安防设施上，必需在校园门口完善一个警卫亭。 三是师资力气相对薄弱。由于幼儿园从
30、校舍到教师都是新建立和配备，期初生源相对较少，但通过半年来工作影响，及务工人员返乡，下学期学前受教育儿童将大大增加，通过摸底排查，生源估计将从_增加到_，使得原本师资力气就缺乏的状况下，将会更加短缺，因此特请求局再增加23名专业教师和保育人员。 总之，在这半年里，我与全园教师携手共进、埋头苦干、任劳任怨为新园区建立和进展做出了不行磨灭的奉献，每一个孩子的安康成长都离不开全园教师的辛勤努力，正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中，我们共同努力学习，共同拼搏，力争让幼儿园成为xx县第一所乡镇幼儿园的示范引领园和市示范一类幼儿园。 5、幼儿园园长学期末工作总结范
31、文 20xx年悄悄划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍感欣慰。诚然说不上进展了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的品位。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园条件、治理程度、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都获得了显明功能。下面我以点滴工作求证于同仁。 一、强化内部治理，提高办园品位 园长是一个幼儿园的灵魂。我重视自我的反思与学习，更注意班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的宽大教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识
32、”。班子人员团结全都、分工清晰、勤政廉洁、严以律己，是一支“开明、团结、廉明、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起剧烈反映，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，咱们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作典范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我重点为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求先生的主见见解，采纳对话式而非命令式;思维上，鼓励多沟通不求大一统;工作措施敏捷多变。我尽力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育古代化建立投入的同时千方百计地进步教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四处的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱
33、凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心，引诱教职工保重本人、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀。我感情化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的踊跃性、主动性、制造性。 二、狠抓内涵建立，晋升教育品质 在“求实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思维下，我狠抓园本内涵建立，鼎力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。准备机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提
34、高了治理透亮度，加强了治理效益。 我提倡教师悉心研讨教养艺术，提高课堂教养品德，厚实实际根底，不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教导观点，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓励教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队协作，提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详详目标跟履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓舞等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目的鼓励先生，不断用阶段性的目标勾引教师，用积小胜为大胜的方法，始终增加教师的工作成就感，使教师们快速成长。 三、更新办园理念，强化效劳意识 面临进展快、竞争强、要求
35、高的幼教局面，我坚持学习，始终更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才华不断进展强盛。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识的培育，引导教师事事、到处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的共性化家长会，区分做好个别家长
36、工作，重点家长差异对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分博得了家长对我工作确实定。 优质效劳的主要前提是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园全部工作顺当进展的保障，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进展安全意识强化教育，使“人人讲保险、事事讲保险、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监视制，鼎力推行岗位任务制，广泛进展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保障幼儿园严格执行家长持卡接送制
37、;严峻家长接送幼儿车辆的治理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建立，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例义务事变发生。 教育需要无私奉献，治理需要不断翻新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成绩! 6、幼儿园园长学期末工作总结范文 一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，积极帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况： 一、政治思想方面 1、学会沟通和传达 分园负责很大一
38、块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传到达每一位教职工心里，是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。 2、拒绝猜想、增进透亮度 许多事情总是由于不了解而产生误会和分歧，因此如何让教师了解你，了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜想，由于你已经知道事情的安排或者参加到详细的活动中了，你是活动的筹划者、参加者，你还有什么可以猜想的呢? 3、增进了解、表达情感 记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们猜想应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认
39、为：发愣、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓舞幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关怀和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。 4、发觉冲突、准时协调 在工作中总有消失冲突的时候，冲突消失的时候不能躲避，更不能在背后发表意见。最好的方式是让冲突双方都在场，相互说出自己的想法，作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么冲突就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小
40、一班保育员和教师之间的冲突，在协调后现在双方都反映合作得较好。 5、直面缺乏、催促改正 在我们的工作中总有许多的缺乏存在，有缺乏说明我们还可以做得更好，直面缺乏是为了今后更好的进展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们需要在实践中不断总结阅历，这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项 制度 ，使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检验人员，公共场地
41、包干制度，安全制度，节省制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。 2、加强宣传，扩大影响 由于我们分园坐落在内，因此，我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，0-3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进展宣传活动：组织家进步行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教育教学方面 1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。 2、教师公开课、评课活动。 重点明确教师
42、自己的想法、存在的缺乏、可以借鉴的地方。通过公开课和评课，教师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，教师必需严格要求自己。 3、抓分园特色：美术。 继上学期在社区进展幼儿画展，本学期我们又在社区进展了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。 (1)画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 (2)装饰花心思：在背景的装饰上教师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。 (3)展现多渠道：把孩子的作品展现在各种场合中，社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。 四、后勤保障方面 1
43、、门卫工作 师傅工作仔细负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作。询问接待、报名、安全和修理检查、运送物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学期由于参加了新的保育员，学期初在保健负责教师的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的干净、卫生。在处理幼儿园大型活动时，也发生过和班
44、级事情相冲突，但在一次次的教育中，许多保育员能够熟悉到要从幼儿园的大局动身，先共同完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。 4、 档案 整理工作 本学期由担当档案整理的工作，组织和筹划活动的教师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏。由于对档案治理的详细要求教师已经比拟明确，所以相关的资料收集比拟完整。 5、报名工作 本学期的报名工作由邱文红牵头，她仔细认真的核对报名人数，记录具体状况，统计人数，给新生领被子等。因此整个报名工作比拟有序。 五、我们的努力方向 1、连续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局动身考虑问题，怎样的方式是有利于自身进展的。 2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。 3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性。 4、环境是教学的一局部，环境的保持和连续性是今后努力的方向。