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1、 幼儿园大班安全优质课轮滑安全我知道教案 【活动目标】 1、了解玩轮滑的安全留意事項，学习轮滑安全儿歌。 2、在日常生活中能遵守玩轮滑的安全规章。 3、培育幼儿敏锐的观看力气。 4、能乐观参与玩耍活动，并学会自我疼惜。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备 1、轮滑护具一套。 2、每位幼儿一盒彩色蜡笔或水彩笔。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、教师出示轮滑护具，激发幼儿的活动兴趣。 1教师出示轮滑护具，请幼儿答复以下问题。 师：这是什么？ 2请个别幼儿演示穿戴护具。 教师：这些护具穿在哪里？怎么穿？谁情愿上来演示一下？ 3幼儿边演示，教师边组织幼儿争论。 教师：这些护具有什么作用呢？它可
2、以疼惜小朋友的哪些身体部位呢？ 4引导幼儿做幼儿用书上的涂色活动。 教师：刚刚我们已经看了护具怎么穿，穿在哪里。现在请你们把书翻到第16页，看看图中的小朋友，请你们把他身上穿的护具涂上自己宠爱的颜色。 5指导幼儿上色。 2、引导幼儿争论玩轮滑的安全留意事项。 1教师：玩轮滑除了要穿戴好护具，还有哪些要留意的问题呢？我们一起来看看书上是怎么说的？ 2教师引导幼儿认真观看书上第16-17页的内容。 3幼儿争论并答复，幼儿每答复到儿歌中的一个点，教师就用相应语句来进展小结。分别是：大路上，汽车多，千万别当轮滑地；空旷地方来轮滑，人多方面要统一。 3、教师出示教学挂图，引导幼儿学习关于玩轮滑的安全儿歌。 1教师：刚刚小朋友把玩轮滑要方法的问题都找了出来，谁能把这些留意事项完整地讲出来呢？ 2教师引导幼儿学习玩轮滑的安全儿歌。 教师：有一首儿歌就把玩轮滑要留意的事项都编了进去，我们一起来听一听。 教师完整地朗读一遍儿歌，一边朗读一边用手指出挂图上的相应内容。 通过提问帮助幼儿理解儿歌的内容，并引导幼儿学习儿歌。 教师：儿歌先讲了什么安全留意事项，后讲了什么？ 引导幼儿集体学习朗读儿歌。 3强调幼儿玩滑轮的时候要遵守这些规章。 教师：小朋友都知道了玩轮滑要留意的安全规章，那么你们自己玩的时候确定要遵守这些安全规章啊！ 活动完毕 1、评价 2、总结