幼儿中班保育个人总结5篇.doc

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1、 幼儿中班保育个人总结5篇 时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将进展本学期的工作总结。 一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿安康、开心、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到: 1、虚心的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。 2

2、、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作 我每一天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体外表擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活 每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,

3、进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合 虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。 五、家园互动 我明白要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常快乐和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。 六、取得的成绩 在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼

4、儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成绩。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮助幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。 七、今后努力的方向 对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。 幼儿中班保育个人总结2 转瞬一个学期又完毕了,本学期我担当中七班的保育教师,负责治理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、本班状况较特别,不但两位教师是新的,连孩子

5、都是从各个幼园转来的。开头时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,帮助两位教师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位教师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作仔细负责,和两位教师相处融洽,最终把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作,我严格根据本园制度要求执行,从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,共性是带药的

6、孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿准时送到医务室处理,避开了发烧又不明白的状况。对食欲比拟差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、枯燥的时候,也合理推举家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我共性留意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比拟高。 在配班工作中,我主动协作教师组织幼儿,家长开放日时,我参加到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到简洁开心的学习气氛中。 对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在许多缺乏之处,请园领导多加指导!疏漏

7、的地方,请园领导谅解! 幼儿中班保育个人总结3 时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下: 1、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力,有效的掌握了疾病的传播,确保了幼儿的安康。在日常教学活动中,我能够协作班上教师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,专心帮助教师组织活动,认真观看每

8、个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子带给帮助,保证幼儿的身心安康进展。如:脱穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人效劳意识。 2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进展再次得晨间检查,有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,共性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭露”防患于未然。在户外活动中,我也协作教师有组织有纪律的进展,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进展安全教育,让幼儿了解为什么会

9、发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急,以提高幼儿的自我爱护意识。 3、关怀孩子,热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做教师的好帮手(值日生),帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作,如放桌子,发小盘子等。假如下午吃湿点心,吃完帮着一齐整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反响,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿心情简洁开心。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿

10、病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 4、在班里我留意培育幼儿独立自主的潜力,透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助相互谦让友好相处等。 5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提示幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否简单出汗、是否喜爱踢被子、是否喜爱睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级教师一齐帮他们擦汗、盖被子。 6、物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地

11、成长。 7、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。透过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,共性是男孩,但是在我和教师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素养都大有进步。 在新的一年里,我将连续听从领导安排,做到干一行爱一行,并对比职责逐条逐项地进展自查,按要求完本钱职工作,不

12、怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加精彩。以上是我的个人总结,请领导和教师们多加指导。 幼儿中班保育个人总结4 秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快,我担当贝贝羊班保育工作又有一个学期了。当然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每项工作;在遇到不懂的地方准时的讨教保健医生和有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样寻常护理工作,协作班中教师作育幼儿的一样寻常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。 在这个学期里,本人可以或许听从园内的各项规章制度,喜

13、爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有题目时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的缺乏和错误; 为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳净水洗擦地面;每天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、洁净用具挂放干净、不堆放垃圾;做到每天消毒不少于三次,活动室地面干净枯燥,物品摆放干净,教具、玩具

14、干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放干净,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清晰,时间正确,按时上交。 保育工作方面: 本人可以或许喜爱幼儿、关怀、急躁、细致、热忱地对待每个幼儿。能积极搞好本班的洁净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,可以或许细致照看幼儿的生存,依据天气的变化,准时为幼儿穿、增减衣服。注意护理体弱多病的幼儿,细致观看有不适的幼儿全天的环境,准时与家长沟通。昼寝时,注意巡查,户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕

15、;引导知道玩累了休息;协作教师作育幼儿的一日生存常规。 在帮助教师工作上: 本人可以或许积极协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的建筑。协作好教师急躁的照看每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 幼儿中班保育个人总结5 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到1种骄傲感,1个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际

16、相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员教师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。 为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐

17、前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男

18、女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 幼儿中班保育个人总结

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