年轻教师青年五四奖章”申报材料.docx

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1、 年轻教师青年五四奖章”申报材料 “青年五四奖章”申报材料 *,女,26岁,汉族。大学本科学历,2023年毕业于*大学,201*年就职于*,担当电子通信技术专业课教师,201*年10月兼任信息技术系团总支职务,201*年11月参加中国共产党。 本人在参与工作的三年时间里,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。不断提高自己的思想政治水平,以自身坚决的政治信仰和积极向上的人生态度感染、鼓励学生,吃苦在前,享受在后,忠实实践 “三个代表”重要思想,为学生树立典范。不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作要求。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的时

2、机,积极参与各种政治学习和政治活动,积极参与师德师风建立活动,向优秀教师、先进教育工学习,并仔细写心得体会。 一、锐意进取,不断进步。 自201*年从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。以校为家,喜爱学生、团结同事。工作期间,我既教书又育人,常常对学生进展思想品德教育,教育学生做人要独立自强,诚恳守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节省,生活简朴。常常教育学生喜爱祖国,喜爱人民,喜爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 要作一名合格的人民教师,除了

3、具有广博扎实的专业学问,还必需具备高尚的师德。在这方面我不断学习思索,201*年7月在*学院“党建主题征文”活动中荣获优秀奖。 二、仔细教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,仔细讨论教材教法,讨论新课程标准,注意多方位培育学生的力量和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前预备工作,做到备教材,备学生,备资源。在教育学生上,我注意培优扶差的工作,对于后进生,赐予特别的照看,在课堂上多提问,多巡察,多辅导,对他们的点滴进步赐予大力的表扬。 作为一名刚走上讲台不久的教师,我更加注意日常的教学讨论工作。我积极探究,勤于

4、实践,仔细观看各种教学观摩课影像资料、参与青年教师说课竞赛,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学力量和业务水平。 三、关爱学生,注意进展。 作为高职院校的班主任,身上的责任重大。要让学生成材,身心安康成长,就必需关怀爱惜他们,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。在日常的班级治理工作中做到信任学生,敬重学生,我信任每一位学生都有自己的特长和闪光点,要擅长发觉学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞。爱护后进生,培育他们的自信念、自尊心、自强心,不让后进生成为落伍的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、学问竞赛、演讲竞赛、文娱表演等形式的主题队会,展

5、现学生各方面的才能,进展共性。让学生自己组织、自己治理、自己进展,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素养的全面进展。201*年5月,我担当班主任的*班荣获*学院201*201*年度优秀团支部称号。这是对我担当班主任工作的确定和鼓励。 四、探究学团工作,效劳广阔师生。 自201*年11月担当信息技术系团总支书记以来,我不断加强学习,总结阅历,加强各团支部自身组织建立、思想建立,积极开展形式多样、安康有益的活动,努力完成各项工作任务,充分发挥了党的助手和后备军的作用,发挥了团组织的能动作用,为推动信息技术系学团工作的顺当进展,作出了积极的奉献。经过一年的不懈努力,我荣获了*学院201*201*学年优秀团干部称号。这是对我学团工作最大的确定。 作为年轻教师我们深知作经师易,作人师难,所以我们对教育肯定要有如临深渊如履薄冰的慎重,面对家长的重托和学校的期望,我们肯定要不断学习、努力上进,倾尽全力谱写一中更为辉煌的明天。

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