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1、 幼儿园大班音乐教案我的好妈妈 大班音乐赏识教案我的好妈妈 活动目标： 1、能理解歌词内容，体会歌词表达出来的情感。 2、能把握歌曲旋律，学会唱这首歌。 3、通过角色玩耍，享受玩耍带来的欢快，并能更实际地表达对母亲的爱。 活动预备： 阅历预备：生活中与妈妈在家里的互动。 物质预备：小桌子、小椅子、杯子、妈妈头像的挂饰，能表现歌曲内容的图片三张。 活动过程： 一、理解歌词大意，体会歌词情感 1、提出问题，引入情景 师问：“小朋友们，你们觉得自己的妈妈寻常工作辛不辛苦呀？“幼儿初步感受歌词表达的情感 幼儿： 师问：“小朋友们，你们爱不爱自己的妈妈？妈妈下班回到家时，你在做什么？对妈妈辛苦工作回到家
2、，有什么表示吗？“幼儿进一步体会歌曲情感 幼儿： 2、观看图片，讲解歌词大意及情感 教师向幼儿按歌词内容分别呈现图片，引导幼儿观看图片并表述自己的感受，让幼儿形 象具体地理解歌词内容，直观感受到用实际行动表达出来的对妈妈的爱。 二、把握歌曲旋律，清楚有感情地演唱 1、教师示范，生疏旋律 教师先用手打着拍子，将歌曲旋律表现出来。幼儿跟着教师大拍子逐步把握歌曲的旋律，在唱的时候能抓准节奏。 2、教师领唱，幼儿学唱 教师有感情地先将歌曲演唱一遍，然后在分段让幼儿跟着学唱。在幼儿学唱时，教师要强调，把握节奏，布满感情地演唱。 三、角色玩耍-我的好妈妈 将幼儿分为两组，一组扮演歌曲中妈妈，一组扮演歌曲中幼儿。幼儿边唱边表演歌曲内容，然后角色进展互换。 幼儿在表演过程中，不仅能感受到歌曲带来的欢快，而且能懂得用实际行动表达对妈妈的爱。 活动延长： 幼儿回到家，对妈妈表演我的好妈妈。并用除歌曲内容外的实际行动表达对妈妈的爱，如做一些力所能及的家务。