幼儿园大班一周工作计划表5篇.doc

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1、 幼儿园大班一周工作计划表5篇 一、状况分析: 新的学期,新的思路;新的学期,新的盼望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参与,仆人翁精神很强。 二、指导思想: 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上,以抓常规教学为基点,以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作: 1.增加年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性

2、和积极性,同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶; 2.稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3.提高安全责任感,安全警钟长鸣; 四、目标措施: (一)标准一日活动环节,细化大班一日活动组织 1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡; 2.重视两位教师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3.仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序

3、地增加相关材料,加强指导和评价; (二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣 1.“两教一保”亲密协作,把保育工作严密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作标准; 2. 年级组强调安全教育,催促加强教师、幼儿的安全意识,削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协作,家长工作细密、周密 1.利用电话、接送等时机与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通; 2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与教师间、家长与家长间

4、形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3.充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,准时地反应其他家长的意见,向教师供应教育资源,帮忙教师实施各项活动; 幼儿园大班一周工作规划表2 一状况分析 我班幼儿男孩多,女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 二日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进展教育。 晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增

5、加文明意识。 我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,喜爱班级体。 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关怀、照看学习差一点的孩子,帮忙他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。 离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。 三目标和措施 (一)有爱心(是幼儿园班主任工作规划的重点) 目标1敬重长辈,关怀父母,珍惜成人的劳动成果。 措施1结

6、合系列主题 活动“我和四周的人”,通过参观、观看、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。 2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得敬重长辈,并关怀、喜爱自己的父母。 3通过家园协作,鼓舞家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的欢乐,并学会主动关怀家中成员。 目标2关怀友爱同伴,并乐于帮忙别人。 措施1在一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀,并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2通过助残日的宣传活动,使幼儿懂得不卑视残疾人,并情愿关怀、帮忙残疾人。 3教育幼儿主动关怀家中老人,使他们有一个幸福、欢乐的晚年。 目标3了解一般的安全常识,有肯定的自我爱护力量。

7、 措施1通过小问号、小试验、科学小试验等活动,丰富幼儿日常的安全学问。 2利用智力嬉戏、情景表演、体育嬉戏等,提高幼儿的自我爱护力量。 3请家长在日常生活中教会幼儿一些安全学问和防护方法。 (二)讲文明 目标1能主动使用日常礼貌用语,待人有礼。 措施1教师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的典范。 2通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌。 3家园协作,父母在家中或带着幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌。 目标2讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不任凭打断别人的话。 措施1通过各类学习活动,鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。 (四)完毕 幼儿园大班一周工作规划表3 一、本周工作重

8、点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等内容,与同伴或教师用连贯的语言积极主动地进展沟通,愿意表达真正的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话叙述暑假快乐的事情,并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的荣耀感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新教师建立良好的关系,形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一日常规; 6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列挨

9、次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简洁的问候语 户外活动:复习列队,要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能参加到活动中 (以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带着幼儿熟悉自己的茶杯格,熟识新安排的床位与座位。 3、常规教育:连续对幼儿进展“三

10、轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园大班一周工作规划表4 一、 1、会正确使用礼貌用语与教师相互问好,与家长告辞。 2、值日生知道要早来园帮忙生活教师摆椅子,挂小毛巾。 3、做好来园记录后到户外场地参与活动。 二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观看菜地 1、喜爱玩沙、插花等活动。 2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简洁的方法。 3、知道插花、玩鹅软石时留

11、意的安全。 【活动预备】 各种颜色的花、各种美丽的鹅软石、颜料。 【活动指导】 (一)层次一:插花1、学习简洁的插花。 (二)层次二:装饰鹅软石1、熟悉各种颜料来装饰鹅软石。 2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面洁净。 (三)层次三:观看菜地1、一个一个排队去观看菜地,看看青菜有什么变化。 2、在观看菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。 三、早操活动 1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。 2、能依据音乐变换队形。 3、与教师一起创编器械嬉戏的玩法。 四、点心活动 1、值日生尝试治理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。 2、能宁静、用心吃点心,保持桌面洁净,吃完自己的一

12、份点心。 3、能正确洗杯子不玩水。 4、点心后会进展宁静活动。 五、5分钟安全教育 1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,留意保暖,运动时适时增减衣服。 2、加强体育熬炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,掌握活动量,塞毛巾。 3、常常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通, 养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避开接触患病儿童。不到人群聚拢、空气流通差的公共场所。 5、勤晒衣服和被褥,消失相关病症要准时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以削减穿插感染六、嬉戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】 分区活动语言区:车(儿歌),守株待兔(阅读),马小哈

13、画动物等;数学区:熟悉梯形、十二生肖真好玩,认知:会变化的图形等;科学区:、我们的观看角,看一看说一说:熟悉元宵节;美工区:我喜爱的小汽车(制作),欢乐的寒假(绘画),制作灯笼;等;操作区:夹弹珠、飞行棋、小兔找家等; 幼儿园大班一周工作规划表5 周工作重点 1、能在熟悉红、黄、蓝、绿等颜色的根底上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与漂亮。 2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐完毕时找到相应的颜色场地。 3、天气转冷,能坚持每天上幼儿园。 生活活动指导要求 1、学习独立进餐,并保持桌面、地面洁净,不乱扔食物的残渣。 2、天气冷了,不任凭脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并留意不反

14、穿 3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。 教育活动 内容安排 1、语言:拔萝卜 2、数学:去欢欢家 3、艺术:宝宝涂色 4、科学:大萝卜 5、安康社会:轻轻 区域材料投放指导 1、益智区:按数取物。让幼儿依据点卡数量取物。 2、生活区:给娃娃穿衣服。连续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。 3、美工区:小鱼吐泡泡。供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。 户外活动 1、练习两人近距离滚接皮球,进展手眼协调力量。 2、体验与同伴共同嬉戏的乐趣。 家长工作 1、天气转冷,鼓舞孩子早睡早起,坚持每天上幼儿园。 2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。 3、在家中,和孩子进展“我喜爱什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

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