年级班主任工作计划模板汇编5篇.docx

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1、 年级班主任工作计划模板汇编5篇年级班主任工作规划 篇1 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪耀的星星,学习成绩的好坏,并不能打算将来孩子的成就与否,好的品德会让孩子受用终身。 本学期连续加强学生的品德教育,班级进展定位为:责任 进取。培育孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子都成为一朵向阳花。 上学期的班级工作治理中也有许多的缺乏之处:一、班级团结协作的力量没有,也就是缺乏责任感。虽然班级的表现得到了大家的表扬,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我始终在班级强调班级的荣誉靠每个班级成员来争取,虽然孩子们都明白,但这只停留在口头

2、上,与实际行动脱离。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参与但进取心缺乏等。二、班级干部培育不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监视不利。三、缺少品德教育。在上学期的治理中过多的注意了学生的学业,忽视了学生的品德教育。四、不爱阅读。班级没有形成一个好的读书气氛,孩子对书的阅读兴趣不高,自身引导不够,也没有充分利用好阅读课。五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进展有效的互帮互助。在平常治理和教学中没好好利用评比鼓励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。 对于上学期工作中好的方面要连续,缺乏的要改

3、正,本学期我将进展以下改良: 1、狠抓班集体建立。培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互辅导的方法,制定相关的奖惩制度,信任这种“兵教兵”的辅导方式,将全体同学的积极性都调动起来。教明白了别人才说明你自己真正懂了。另外,相互辅导增进了友情,表达了团队合作精神,增加了班级分散力。 3、培育阅读习惯。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到

4、“有借有还,有损必赔”。定期开展读书、读报活动。嘉奖爱阅读的学生,激发其他学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。 4、品德教育势在必行,与立体作业和有意义的主题班队会相结合,充分利用一切契机进展德育教育。使学生懂得做人的道理,培育其爱的情感。 增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 “每个人都有进取心,不要中庸之道。”我和学生们共同努力的目标。 主题班会:好习惯从小养 安全“你我他” 我的抱负 发觉欢乐 感谢你们的相伴 叶子和大树 你跌倒过吗? 人与人的相处之道 其他的班会主题按学校安排进展 立体作业:二月:感恩教育 三月:读书月(推举好书,充实图书

5、角) 四月:户外春游(多种新式记录) 五月:亲自为妈妈做一道菜 六月:用自己喜爱的方式表达对父亲的爱 以上作业要制作ppt进展展现,并进展表扬加分。 年级班主任工作规划 篇2 今年我连续担当八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作规划: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,

6、深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求

7、取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。

8、要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动

9、向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自

10、古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性

11、,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。 年级班主任工作规划 篇3 一、指导思想 依据理事会五年进展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学进展规划。为每个学生供应适合的教育,坚持教育是效劳,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素养第一、质量第一、效劳第一”的工作总目标和培育学生“一身好体艺、一流好人格、一生

12、好习惯”的部门目标。 二、主要工作内容及措施 1、班级概况: 我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生削减1人,转出5名学生,转进5名新生。大局部学生思想比拟上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到敬重师长,但是由于年龄小,局部同学自制力量差,时常不能掌握自己,上课时有时任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 2、班级工作: 1)、安全教育: 安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍旧将不遗余力的催促学生留意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏,制止学生

13、参加;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进展教育。有序组织学生积极参加安全演习,每月一次有预备的或临时的安全演习。 2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身进展奠定根底。 为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,根据学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。 (一)一身好体艺 坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,把握一门艺术特长。 1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天熬炼不少于一小时。 2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。 3)美术方面:连续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞

14、赛做好预备。 (二)一流好人格 立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“欢乐德育”中,培育出一流好人格。 1)连续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进展沟通,并在期末进行一次道德电影观后感征文竞赛。 2)全面推动“道德银行”,每个学期根据班级10%评比1次“道德富翁”. (三)一生好习惯 1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课仔细开展好班会课。 2)详细从上课礼仪、上课标准、课间文明、返校离校安全等进展训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说感谢、见面问好等方面进展养成教育。 3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知

15、学生及家长星期一学校会进展仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。 在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的具体规划: 1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯对学生的终身进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。连续通过班会活动以及欢乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三

16、勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 3)加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 4)准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 5)家校结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 6)培育班级干部:就

17、是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的打算因素,准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机, 熬炼和培育他们的力量。 7)重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 8)重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活

18、动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 在今后的班主任的详细工作中,我还需要不断探究,不断追求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教育方针,留意工作方法,信任班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现! 年级班主任工作规划 篇4 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意

19、义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数根本均衡。学生来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特别家庭学生4人。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面,本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲

20、,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点: 加强行为标准的养成教育,培育学生良好的”行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好二年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量

21、。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地发(五年级班主任工作规划)展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目#from20xx二年级下学期班主任工作规划来自,此链接!四、常规治理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习

22、小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

23、 3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学

24、生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追

25、赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:00准时进教室,带着孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意学生安全。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力! 年级班主任工作规划 篇5 这是一个特殊的学年,也是一个具有挑战的学年。 带上毕业班了,没有惶恐

26、担心,没有手足无措,感觉到的只有期盼与压力,内心一片安静,但工作始终劳碌,一年吧!说好了,把这一学年都完全奉献了,与同学们一起努力试试,我对我的班有更高的要求,全员都能正取上本市的高中,超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想,只不过,想都不敢想那就是太让人绝望了,太对不起同学们了。 在这第一个学期里,最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班气氛,学生更向学,能学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,制造出我们班的精彩。 在本学期里的工作主要如下: 1、跟随学校的安排,做完学校安排的任务,统一步伐 2、根

27、据上学期的小组治理模式进展班级治理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步把握好。 3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内假如有需要提升气概时也唱。训练出班级气氛。 4、实行学习目标治理,首先把20xx年的高中各学校录用分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。 5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展现多媒体。 6、写鼓励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。 7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开头。 8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做治理、做沟通。多鼓舞、少批判。 9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。 10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。 与其说这是规划,不如说是我正在做的事和将要做的事。固然,也可以称之为规划。不管是什么,工作后的效果必需要有,而且必需要明显。 信任自己,信任同学们。来吧,我的同学们,信任我们是为胜利而诞生的,加油! 【精品】年级班主任工作规划模板汇编5篇】

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