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1、 幼儿园大班开学月计划范文5篇 一、环境创设 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等力量。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理气氛。 二、教育教学方面 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结
2、合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。 3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织治理力量与自制力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里要连续努力学习专业学问，提高专业水平。勤练根本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识为班级
3、开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人。帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。
4、 五、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识，并以角色扮演的形式进展安全教育。 5、回家、外出之前，准时检查书包、裤子状况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 幼儿园大班开学月规划范文篇2 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们和
5、幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师和小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、
6、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙和教育，使他们安康成长。 3、在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积极鼓舞孩子敢于表现自己。
7、 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱
8、护意识。 (二)日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 (三)家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 幼儿园大班开学月规划范文篇3 一、班级治理方面 1.班级教师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子积极参与活动，培育小仆人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等
9、手段与家长积极联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互协作，共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标。 供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能
10、参加班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到熬炼的.时机。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.开展多样的户外活动。 (1)利用晨间、嬉
11、戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的安全，可依据活动内容来进展分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 1.要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相
12、处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告教师。 2.同伴做错事时，可以请教师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不嘲笑同伴的缺点和错误，更不能嘲笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于成认，不强找理由，要诚恳，不撒谎。做了错事，也不必懊丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说“没关系”。 6.承受别人帮忙时，要学会道谢。 7.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就
13、用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 1.在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种嬉戏。 2.在嬉戏中应遵守规章，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 3.嬉戏中要关怀同伴，相互帮忙，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱帮忙;自己力所不能及的时候，应立即报告教师。 4.嬉戏完毕后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，稳固优点，克制缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 1.上课时，要
14、留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集风光前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要洪亮。 3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。 4.来园时，要向教师问早、问好;离园时要向教师说“再见”。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地答复。 7.听到别人叫自己，要同意一声，不行不理不睬。 8.但凡要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和教师提出自己的愿
15、望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。 幼儿园大班开学月规划范文篇4 一、指导思想： 幼儿期是智力开发的最正确期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作，大班下学期德育工作规划。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
16、2、心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随便撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容： 针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子
17、。 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 幼儿园大班开学月规划范文篇5 本学期，我班将仔细贯彻好园的工作，把保育工作做得更科学、更详细，使每个都有进步;在教学上，仔细抓好每各项，向要质量，让在“动中学”，提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规治理，培育良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析： 本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜爱上了园!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。从一个月来与的接触，根本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂一般话，对教师提出的常规要求在不断提示下
18、根本能完成;喜爱嬉戏，且玩得特别投入。大局部孩子娇生惯养、自理力量较差。，_等三位小朋友自我掌握意识较差，喜爱以自我为中心，对教师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。” 二、保育方面： 1、重点抓好养成习惯 从开学始终以来，咱们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：咱们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，每天不用教师再提示，都能够主动完成好;咱们连续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把的力量培育作为重点。
19、力量培育是促进的大脑的进展，在本学期中，培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。 3、培育的品德教育 爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈。 5、安全常识 (1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我爱护的意识。 6、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理洁净。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。 幼儿园大班开学月规划范文