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1、 幼儿园大班安康教案保护我们的皮肤 【活动目标】 1、萌发探究人体的兴趣。 2、在观看和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观看力气和触觉感受力。 3、知道要留意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。 活动预备： 1、幼儿已生疏过人体的某些器官。 2、操作材料：冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。 活动过程： 1、幼儿相互找身上的皮肤，知道皮肤的重要性。 1小朋友，你们觉得人体中什么器官最重要？ 2请小朋友相互找一找身上哪些地方有皮肤。幼儿观看谈论，得出人的身体上每个地方都有皮肤。 3皮肤是我们人体最大的器官，那我们假设没有皮肤会怎么样？ 小结：皮
2、肤就象我们的外衣一样，人身上不能没有它。 2 、通过观看和操作，了解皮肤的构造和功能。 1请小朋友去玩一玩桌上的材料，相互说说觉察了什么，感觉到了什么。 材料：第一组：冷水、热水；其次组：夹子、羽毛；第三组：石子、玻璃球；第四组：绒毛玩具、木块；第五组：放大镜、印泥、白纸；第六组：记号笔 2请小朋友说一说觉察了什么、感觉到了什么。 小结：皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛，热了，毛孔能帮助身体排汗、散热；冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入体内。手上有指纹和手纹，而且每个人的指纹和手纹是不一样的；它还能感觉出冷、热、痛、痒，感觉出物体的软硬、光滑和粗糙；皮肤还具有弹性。3小朋友去玩一玩刚刚没玩过的材料。 3、争论如何疼惜自己的皮肤。 启发幼儿从以下几方面进展争论：要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣，防止尖利的器具损伤皮肤，伤了要准时擦药，要加强熬炼，使皮肤更安康。 4、玩耍：“对与错”：假设话是对的，就举起红卡，假设是错的，就举起绿卡。 1蔬菜和水果使我们的皮肤变得担忧康。错 2喝水对皮肤有好处。对 3皮肤被划破了，就再也不会好了。错 4小朋友用了扮装品能使皮肤变得更秀丽。错 5最薄的皮肤是嘴唇，最厚的皮肤是指甲。 对