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1、 年度科普工作计划模板5篇 为进一步做好食品药品安全科普宣传工作，提高城乡居民饮食用药科学消费水平，推动食品药品安全社会共治，依据省、市食品药品安全科普行动规划(20_-20_)，结合我县实际，制订2022年食品药品科普宣传规划。 一、活动目标 以全县食品药品安全科普宣传站、科普宣传栏、临泽电视台等为依托，广泛开展“食品药品安全学问大讲堂”、食品药品安全学问“三进”活动，面对城乡居民普及食品药品安全相关学问，让公众学习食品药品安全常识和政策法规学问，把握正确选用食品药品及常用识假辨假方法，消退饮食用药熟悉和行为上的误区，促进公众建立科学的食品药品消费理念、安全观念和行为习惯，引导公众积极参加食
2、品药品监视，努力构建社会共治格局。 二、重点任务 (一)宣传食品药品安全根本学问，使公众形成根本的食品药品安全科学认知。向公众宣传食品、药品、保健食品、化装品及医疗器械根本概念、安全风险学问，引导其正确熟悉食品药品，正确区分保健食品、一般食品和药品;了解食源性疾病、药品不良反响、医疗器械不良大事等学问，科学熟悉食品药品安全风险;了解常见家庭食品药品的贮存方法，正确熟悉食品药品的保质期和有效期;把握预防食源性疾病和合理用药的根本要点。 (二)普及假劣食品药品鉴别学问，使公众把握正确消费食品药品的理念和方法。向公众宣传食品药品包装标识规定，使公众把握通过查阅包装标识识别过期变质或失效等假劣食品药品
3、学问。介绍食品药品外观性状鉴别学问，把握识别食品的腐败变质、药品造假等常用方法。普及食品药品广告审查规定，把握识别虚假违法广告学问，引导公众自觉抵抗假冒伪劣，科学正确消费食品药品。 (三)宣传食品药品法规政策为重点，使公众熟识食品药品安全法律法规体系。向公众普及食品安全法、药品治理法、医疗器械监管条例等法律法规，了解我国食品药品安全的法律法规体系。深入宣传农产品质量和食品安全追溯、举报嘉奖、行政惩罚案件信息公示等监管政策，扩大12331投诉举报电话社会影响，使公众知晓当前食品药品安全监管的工作思路，积极监视监管政策法规的贯彻落实。 (四)以宣传食品药品监管部门职能为重点，使公众建立对食品药品监
4、管工作的信念。宣传我省行政治理、监管执法、技术支撑和基层监管“四位一体”的食品药品监管体系，使公众了解政府职能部门构成与运转程序，知晓与职能部门互动、参加社会监视的途径。准时宣讲党和政府加强食品药品安全工作的方针政策、工作部署及进展成效，公布食品药品安全信息，提升公众食品药品消费信念。 (五)突出青少年、老年人等特定人群，做好重点人群的食品药品安全科普宣传。以正确熟悉食品、药品、医疗器械等特别产品为重点，普及食品药品安全风险学问，使青少年从小树立饮食用药安全风险意识，养成对食品药品的科学认知。向老年人群普及饮食保健、慢病用药、科学养生学问，揭露常见虚假违法宣传销售表现形式，引导老年群众科学饮食
5、用药，增加对虚假违法宣传销售行为的防范意识和力量。 (六)突出农村等特定区域，做好农村的食品药品安全科普宣传。针对农村信息相对闭塞、农夫群众饮食用药学问欠缺、假劣食品药品简单泛滥的实际，围绕农村集体聚餐、农村义务教育学生养分餐、农夫就医用药等农村消费特点，广泛向农夫群众宣传食品药品安全学问，普及食品药品安全常识和监管政策规定，提升广阔农夫群众饮食用药科学素养。 三、工作措施 (一)开展“食品药品安全学问大讲堂”活动。依托县内5个食品药品科普宣传站，统筹组织开展“大讲堂”活动。每个宣传站一年开展“大讲堂”活动不少于6次。各宣传站要制定“大讲堂”活动规划，定期发动组织群众参与活动，扎实有序开展好每
6、一场“大讲堂”活动，使“大讲堂”活动成为城乡居民猎取权威信息的重要渠道，并逐步扩大“大讲堂”的掩盖面。依托国家食品药品监管总局和省市县局网站，开办“大讲堂”视频专栏，丰富更新培训内容，增加网络培训效果。 (二)开展“12331投诉举报宣传月”、“食品安全宣传周”和“药品安全宣传月”三大主题宣传活动。实行设立询问台、现场受理投诉举报、悬挂横幅，发放宣传资料等群众喜闻乐见的形式，集中开展食品药品安全主题宣传活动,通过报刊、播送、电视、互联网等各种媒体进展集中报道。 (三)开展“食品药品安全进校园”活动。与县教科局联合将食品药品安全宣传教育列入校园工作规划,向学校和幼儿园赠送食品药品安全科普读本和食
7、品药品安全常识手册，推动“小手拉大手”活动开展;结合安康教育课、班会、社会实践，定期开展食品药品安全学问教育，增加针对性和有效性。 (四)开展“食品药品安全进社区”活动。与沙河镇各社区联合，组织食品药品安全宣传教育进社区活动，讲解食品安全和合理用药等科普学问，放映食品药品安全科普情景短剧，发放宣传资料，开呈现场询问、学问问答等活动;在社区制作统一的食品药品安全学问宣传栏，聘任食品药品监管协管员，由协管员负责发放宣传资料和布置、更新宣传栏内容，并准时向监管部门反映社区群众的意见建议，编印发放食品安全宣传材料,制作张贴宣传海报。依托社区文艺宣传队开展食品药品安全宣传，扩大宣传掩盖面。 (五)开展“
8、食品药品安全进农村”活动。将食品药品安全宣教工作融入文化、科技、卫生“三下乡”活动内容。充分发挥乡镇监管所和农村食品药品监管协管员作用,积极推动乡镇、村社建立食品药品安全宣传栏,采纳张贴宣传画、举办学问讲座等群众喜闻乐见的形式普及食品药品安全学问,广泛宣传建立农产品安全大县，“一严格五制止”措施，生产绿色有机农产品“禁用清单”，农畜产品种植养殖环节、农产品加工销售消费环节安全学问，及科学用药、养生保健相关学问，在全县村貌村容集中整治和整县推动“四化”示范村建立中发挥积极作用。 (六)开展食品药品安全新闻媒体主题采访报道活动。适时邀请中国医药报、甘肃法制报等媒体记者，开展食品药品安全主题采访报道
9、活动。与县委宣传部、临泽电视台合作开展食品药品安全专题采访报道活动。 (七)加强科普宣传站标准化建立，建立城乡食品药品安全科普阵地。各科普宣传站进一步明确专人负责联系、协调、组织开展食品药品安全科普宣传工作，配齐播放食品药品安全科普宣传资料的设施设备，建立食品药品安全宣传橱窗或宣传栏,通过张贴宣传画、发放宣传资料、举办“大讲堂”等形式，切实发挥宣传站向城乡居民普及食品药品安全学问的阵地作用。连续新建科普宣传站5个。在城区及乡镇人员密集区，设计制作固定的食品药品安全学问宣传栏，开展宣传活动。 (八)加强食品药品安全科普队伍建立。组织开展乡镇食品药品监管人员和食品药品协管员业务培训，进一步提高工作
10、人员舆情收集、分析、研判和新闻采编、公布等业务水平。建立宣传舆论载体和阵地，积极推动食品药品科普宣传，加强与公众沟通沟通，提高公众效劳水平。面对全县聘请食品药品科普宣传讲师5-10人，建立科普宣传培训骨干队伍。 四、工作要求 (一)提高思想熟悉，细心组织实施。要充分熟悉开展食品药品安全科普活动是落实为民效劳、推动社会共治的重要举措，也是今年我县食品药品安全工作的重点任务之一，要务必高度重视,实行有效措施,仔细组织实施好各项活动。要结合实际制定活动方案,有规划、有重点地推动科普宣传活动，确保各工程标任务圆满完成。 (二)加强催促检查，确保任务落实。将食品药品安全科普宣传工作考核评价纳入各乡镇食品
11、药品安全目标责任治理，加强催促检查,做好资料档案留存，确保各项活动落到实处、留有痕迹、收到成效。 (三)加强宣传工作，打造为民效劳品牌。要组织新闻媒体广泛宣传各项活动，重点宣传活动进展、成效和典型阅历，引导城乡居民积极参加、社会各界广泛关注，努力将食品药品安全学问科普宣传活动，打造成具有社会影响力的为民效劳品牌。 年度科普工作规划模板2 本年度，我校将进一步加强科普教育，以普及科学学问、传播科学思想、提倡科学方法、弘扬科学精神为内容，以青少年科普创新活动为重点，以提高学校全体学生的科学素养和整体素养为目的，在全面普及的根底上，抓提高上水平，使我校科普教育工作再上新台阶。 一、加强科普教育治理，
12、使科普教育标准化 1.健全机构，强化领导 我校连续坚持由校长亲自分管教务处负责协调的科普工作制度，进一步健全组织机构，加强对科普教育的领导工作。组织信息技术、美术科组、物理科组等学科组教师参加到科普教育工作，充实科技辅导员队伍，提高科技辅导的水平，对科技辅导过程中遇到的重、难点问题进展集体攻关。 2.加强组织和辅导，提高竞技水平。 学校制订详实的科普活动方案和科技教育规划，班主任教师兼任班级科普辅导员，仔细组织日常的科普活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科普实践力量，尤其是计算机、综合实践活动等科目中加强动手操作力量、科技创新力量的培育，从而层层落实，定
13、期检查、评比与嘉奖，在全校形成深厚的科普气氛。 本年度我校将在积极开展科普教育的根底上切实抓好科技竞赛，积极鼓舞支持学生参与各类科技竞赛活动，使学校科普竞赛水平再创新高。 3.鼓舞学习，支持研训 去年，我校争取名额，派出两名教师参与市科技教师培训。今年，我校将一如继往鼓舞教师参与各类科普教研活动和培训。 二、创设环境，建立共识，深厚科普教育气氛。 校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建立、创设科普教育气氛作为一种重要的科普教育手段摆上重要位置。 1.加强校园建立，提高科学素养校园绿树成荫、花草植被、文化景观不仅有利于学生的身心安康，且有利于学生熟悉自然中的各种花卉草木及其科目
14、属性，增长自然学问意识。 2.重视校园科普文化建立针对学生的年龄特点，定期举办科普学问讲座，聘请校内外有阅历的教师，讲授制造思维和方法，用科学学问分析身边的自然现象;充分利用科普教育网、学校阅览室、宣传板报等供应科技学问和科技进展的信息资料，通过多种途径加大科普宣传力度。 3.充分利用信息技术课、综合实践课等课程，对学生进展科普学问的渗透，加强信息技术与各学科的整合，使科普学问渗透到学校教育的各个方面。 4.充分发挥学校的试验室、图书室的作用，增加系列图书，为学生科普活动供应尽可能多的效劳。 5.抓好一年一度的科技活动艺术月，为学生供应宽阔舞台，引导同学锐意创新，展现自我。 三、工作重点 1、
15、在市住建局地震办的支持下，结合我校新校区建立重点跟进新校区地震观测台和地震科普中心建立。 2、连续开展一年一度的“防震演练”和科技活动月活动。 3、组织开展信息技术竞赛和小创造、小制造竞赛，为科技大赛做好预备。 4、参与各项竞赛，本学期连续扎实推动各项科技活动，在做好普及的根底上，仔细选拔组队参与各级各类竞赛，力争有所突破。 5、大力推动课题讨论，带动更多教师从事科研工作;同时学生科研工作也要起步，力争经过几年的努力，科研工作有新起色。 年度科普工作规划模板3 一、以网络建立为着力点，推动农村科普工作深入开展 (一)加强农村科普网络建立。抓好一支科普队伍，重点是稳定乡镇科协主席、科普专兼职联络
16、员。村级科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员全面落实并保持相对稳定。建立一支以涉农专业技术协会的专家、科技人员和农村科普示范户、科技示范带头人为主体的科普志愿者队伍。 (二)强化科普示范阵地建立。主要是稳固现有科普阵地(科普示范基地、科普示范户、科普图书室、农村专业技术协会)，提高和扩大科普阵地在当地的带动作用和辐射范围。 (三)大力营造农村科普气氛。以通过广泛开展农村种、养、加科技学问培训为载体和着力点，激发农夫自觉学科技、用科技的积极性和树立科技致富的意识。催促各乡镇通过科普宣传栏、送科技学问到田间地头、利用科普赶集活动等形式，扩大和提高科学技术普及的效果和质量。 (四)连续加大科普惠农、科
17、普助力工程的申报力度，积极争取工程支持，努力在农村科普示范基地、农村专业技术协会的作用和进展方式上寻求新的突破。 二、以科普活动进社区为平台，推动城区科普工作平衡进展 (一)广泛开展“科普示范家庭”创立活动。2022年要在城区每个社区创立20户以上的科普示范家庭。 (二)组织科普成员单位，如卫生、计生、劳动等部门常常开展专业科技学问和政策法规宣讲，提高城区居民科普意识和水平。 (三)通过组织大型的科普活动，如广场科普活动、商业聚拢区科普活动等，大力营造城区科普气氛。 三、以科技学问进课堂为主要形式，推动科普工作在中、小学校广泛开展 (一)强化学校科普辅导员队伍建立，发挥科技辅导员在学校普及科学
18、技术学问的示范带动作用。 (二)通过举办“青少年科技创新大赛”、“大手拉小手”、“五小制作”等活动，激发青少年学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和热忱。 (三)鼓舞学校创办科普苑、科普活动室，培育学生的动脑、动手力量。 (四)建立青少年科普活动平台，确保天文观测点正常运作，通过科技馆和学校的互动形式，开展青少年集体观测活动，使之形成青少年科普活动的特色和亮点。 四、以发挥科学素养工作成员单位作用为抓手，推动科学素养工作各项任务全面落实 (一)健全科学素养纲要工作的考核体系和联动机制，推动纲要工作在乡镇和相关部门全面绽开、深入进展。 (二)连续组织科普报告会和专家讲座，营造推动纲要工作的良好气氛。
19、 (三)组织并承办渝鄂湘黔边区民族科协工作研讨会，沟通互动，探求科普工作的社会活动机制。组织申报并实施龙山、来凤少数民族科普工作队嘉奖工程。 五、以县直各学协会为载体 围绕地方经济社会进展开展学术沟通活动，并于2022年结集出版近年来会员发表于中心、省级学术刊物上的学术讨论成果。 年度科普工作规划模板4 为贯彻中共中心国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见、中华人民共和国科学技术普及法、全民科学素养行动规划纲要、冯通111号文件精神，结合我国农村学校实际，紧紧围绕“注意创新精神和实践力量培育，全面推动素养教育”这一目标，通过完善鼓励机制，激发学生科学兴趣，努力扎实、深入、有效、全面推动科普教
20、育 一、指导思想： 以现代教育为契机，全面落实科学的教育进展观。进一步增加搞好科学教育的意识，并以此为载体培育学生的创新精神和实践力量，培育学生的科学态度和科学方法，培育学生独立思索和探究的精神和力量;使学生渐渐有了科学的世界观、人生观、价值观，学会了如何观看和理解世界。以科技教育为突破口，打造学校品牌亮点。 二、完善组织，建立团队： 1、建立组织 完善科普工作鼓励机制，建立一支敬业精神强、业务好、喜爱科普教育的教师队伍，确保儿童科普教育有序有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下： 组长：龙岗 成员：龙华英干支俞孝义龚剑飞 学校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作规划，切实按规划做好工作。
21、 2.师资队伍建立 优秀的教师是开展科普教育活动的关键。每个学校都要依据自己的实际，组建一支更好的科技教师队伍，为今后的科普教育起到积极的推动作用。学校应当为其供应外出参与培训的时机和便利，做好校本培训，邀请本辖区有阅历的教师授课培训，并进展现场指导，以提高科技教师的专业水平，引导学校开展各种科技活动和兴趣小组活动。中心学校将在适当的时候争夺科技教师的质量。 三、开展活动，全面普及，注意提高： 科普活动是科普教育的载体。没有活动，就没有活力。学校积极开展思想性、科学性、趣味性、有用性、制造性、内容丰富、形式多样的科普教育活动，让学生在参加活动的过程中学习科学学问，把握科学方法，培育科学精神，提
22、高科学素养。 1.丰富活动 学校科普教育活动将以专题的形式贯穿每一次科普活动，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“65”世界环境日、“625”国土日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。 开展科技“六个一”，即学校每两年召开一次科技教育会议(含开学典礼)，中心学校召开科技教育专题会议;每个学生每期看一本科普书;师生每期看一部科普片;每个班都有科技教育主题班会;每班每年出一期科技简报;学校每年组织一次科技展览。 2.改良竞赛活动 学校将组织师生进行“科技作品”评比，成绩优异的推举到中心校参与每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评比出优秀作品推举到上级部门组织的活动中参赛，积极为广
23、阔师生参与科技活动，展现自己的才华搭建平台。 四、构建课程，加强讨论，注意创新： 学校将科技教育纳入学校课程体系，把培育学生的科学素养，提高学生的探究意识，教会学生科学讨论的方法纳入学校课程整体目标，在课程构造中加以实施，做到科技教育面对全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校严密协作课堂教学，在根底课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中，向学生进生科普学问教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。 五、社区共建，广开渠道，营造气氛： 科技教育是一项系统工程，是面对全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育
24、气氛，拓展学生开展科普活动的基地和空间。连续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。 年度科普工作规划模板5 为进一步宣传落实中华人民共和国科学技术普及法，深入贯彻实施全民科学素养行动规划纲要，充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用，普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风气，从而培育学生的科学精神、科学思想、科学方法，形成良好的学校科普教育活动气氛，现把我校2022年的科普活开工作规划制定如下： 一、进一步加强组织建立，完善治理制度。 主要工作有： (1)完善
25、科普活动治理机构，加强领导小组在科普活动中的监视、调控力量。 (2)落实工作安排，特殊是要利用好校园电视台、校内网络、播送、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作，争取每期校报上均有科普活动的报道。 (3)配套完善科普活动的各项规章制度。 (4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人，有规划、有安排、有过程记录、有阅历总结。完善过程治理和档案资料治理，总结阅历教训，促进活动的有效开展。 二、积极开展科技辅导员培训与对外沟通，提高教师业务力量。 1、建立与上级、兄弟学校的亲密联系，聘请高水平专家，来我校沟通，培训。 2、组织科技活动指导教师进展校本培训; 3、组织优秀辅导员走出东莞，考察
26、科技活动。推举我校教师参与省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。 三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统工程组织工作，不断创新科技活动形式，组织更适合青少年学生的科普活动，激发广阔青少年喜爱科学的兴趣，提高科学素养。主要活动有： 1. 11月份进行全校学生技能竞赛活动; 2. 学校社团活动力求办出实效; 3. 做好科普宣传栏的更新工作;四、努力学习，不断加强自身建立，社区科普学校工作规划。深入群众，广泛听取群众对科学学问了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学学问的普及率得到加强，科普意识得到提高。 四、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，到达科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学学问的良好效果， 五、 以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素养。 六、利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉参加到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活泼社区居民的业余生活。 年度科普工作规划模板