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1、 年寒假支教实践报告范本 2023年寒假支教实践报告范本 为响应我校关于寒期社会实践的号召，*年*月*日至*日，动力与能源学院“爱心彩虹情系大漠”暑期社会实践效劳队16名师生赴甘肃张掖市民乐县新丰小学开展了一次大学生的农村支教活动。作为*级大一学生，我有幸成为了这次活动的一员，心中既有豪情万里，也有忐忑担心，究竟这是我第一次当教师，虽然父母都是教师。临行前一天的下午我们进展了最终一次验课，队友们聚在一起商讨课程中可能消失的问题，心中关于这次支教活动的各种怀疑和紧急心情渐渐的消解了。*月*日下午，伴着阴霾的小雨，我们的社会实践队从西安动身了，经过近20个小时的车程，我们最终到达了这次实践活动的地
2、点民乐县新丰小学。刚到民乐县城，看到这里的详细状况远比我想象的要好，至少不是沿途所看到的戈壁大漠，黄沙漫天，听随行记者介绍说，这里位于河西走廊，是一块十足的风水宝地，县城街道整齐，楼房林立，就是路上的行人较少，店铺在天黑之前也都早早的关了门。其次天早上，经过短暂的开学仪式，我们开头了正式的教学工作。我这次支教的任务中除了向15年级的学生教授灾难自救的学问和向1、2年级讲历史典故外，还有一项重要的任务：担当二年级的代理班主任。开学仪式完毕后，当真真正正把一群热忱、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时，感到身上的担子很重，脑子里一下变得一片空白，完全变得不知所措。他们穿着朴实，脸上显露出泥土的颜色，
3、却活泼得意，聪慧热忱，布满灵气，活得真实而快乐!原以为会很为难很难和他们沟通，但是，当我看到这一张张稚嫩的布满期盼的眼神时，同时，又留意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时，心中有种上帝派我来挽救他们的感觉，很快的，我就进入了角色，和他们打成了一片。 我的第一课面对的是一年级的小朋友，原来还有点紧急的我被小朋友的炽热的激情感化了，课堂上，小朋友们那种布满渴望的眼神又给了我无穷的力气，没想到，这么轻松，寻常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的根据之前备课的原定方案精彩的完成，下课后回到办公室，刚下了课的队友们相见之后，相互拥抱一阵狂喜。我的课讲授的是灾难自救，由于是面对15年级
4、，每一年级其实只有一节课，所以我是把同一节课讲五遍，只是讲课的方式有所不同，随着讲课次数的增加，我明显感觉到我讲的越来越流畅了，竟然开头能够写出板书(第一节课黑板上除了我让学生画的几幅地震发生后房屋的样子的画之外什么都没有)，心中不仅信念越来越强，而且由最初的畏惧讲课到在讲台上能很舒适很自然的授课。但是，班主任可就没这么好当的了，课是越讲越顺，而班主任越当才更加感觉到，做好一个班主任真的很难。第一次开主题班会，我在讲台上是激情澎湃，给他们讲做人的道理，将幻想，讲信念，可是台下是一群二年级的小朋友呀!虽然如此，虽然他们听得不是太明白，但还是很仔细的听着。最头疼的是纪律问题，每当面对这群学生时，虽
5、然他们叫我哥哥，但我感觉作为班主任，我更像他们的爸爸，但是，我始终想让他们感受到爱，感受到以智育为主要目的的教师永久也给不了的爱，所以，即使当他们在课上说话，下位时，我也只是微笑着示意他们闭嘴，很不奏效，造成了班级治理一度较为混乱，这让我自身也较为为难。每天晚上睡觉的时候，脑子里也总是布满了孩子们的尖叫声、吵闹声，醒来之后，心里还是一度混乱，好几次面对那些违反课堂纪律的学生时，都想发火，但是，一看到那一双双光明的眸子，火一下子就被浇灭了。以前对于班主任的印象就是有事没事到班里转一圈，觉得是件很轻松的事情，现在自己做起来，发觉事情远不像我想象的那么简洁。只要不放学，心里那根弦就永久不敢松下来。由
6、于我是2年级的代理班主任，孩子普遍都很小，简单受伤。我记得很清晰，星期3下午，天下着小雨，我正好没有课，心里想着最终可以略微放松一下了，谁知道，就这一下午，我就陪着我班学生先后去了3趟医院，虽然不是什么大病，但是实在是不敢有所怠慢，一下午的疗养又泡汤了。总之，这几天，让我很清晰的熟悉到，当好一个班主任真的是很不简单，大事小事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要留意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说，当班主任真是又累人又累心的工作。 十几天的时间漫长而又短暂，很快就要到离开的时候了，虽然还没有到离别那天，但照旧是感到那么的不舍、那么的伤感。从我踏进学校的起，我的学生
7、就把我绑架到我们班里，下课的时候都不让我走，甚至不让我回办公室，一群人黏在我身边，他们的行动有些鲁莽，有些盲目，甚至有些不行理喻，但是，我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好方法的孩子发火吗?最终一节主题班会上，孩子们把他们亲自制作的贺卡塞在了我的手里，上面写着“真想让田哥哥再教我们1、2个月”“田哥哥立刻就要走了，真是很舍不得他”，有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。临行那天终究降临了，以前，总是我送别别人，如军训时候的教官、实习的教师等，然而现在，却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天，我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节
8、目来表演，离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中完毕了。当我们集体唱完同一首歌时，全部的人都留下了不舍得眼泪，由于我们下午就要去另一所小学作沟通，所以，走得非常匆忙，原来还准备回到班里给孩子们正式的道别的，自己细心预备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才懊悔莫及，由于环境等的缘由我在后面开头懈怠，真懊悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席，我以后肯定还会回来的。 篇2：年暑期“三下乡”支教实践报告 2023年暑期“三下乡”支教实践报告 今年暑假，我有幸参与了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教。期间，我主要负
9、责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担当生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普学问宣传-观鸟、爱鸟工程。这段时间下来，收获真的许多，与学生、队友之间的友情，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我珍贵的人生财宝之一，真正体会了当时我们教师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义。 下面是我在支教活动中写下的局部日常心得与感受，在这里和大家一起共享： 7月17日心得 现在发觉我越来越喜爱我们d班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经熟悉我们d班的全班学生，也了解了局部学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气
10、氛，感觉轻松多了。 让我感受最深的是：今日早上带班里的学生到我们班负责的区域清扫卫生，期间和学生沟通时，有学生说了这些话：“教师，您真好，我们还没见过教师像您这么好的呢-会和我们大家一起来清扫卫生。也包括其他班的教师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平常的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。 今日我觉得另外比拟值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的嬉戏。刚开头的时候，班里有两位比拟害羞的女生就跟我说：她们不想参加。她们两位同学也是刚开头时师生见面会上在我们教师和全班同学的鼓舞之下才最终上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体
11、上的不舒适之后，她们仍是不愿参与。但当看我们大家都玩得很快乐的时候，她们主动来问我：“教师，我们可不行以现在也参与进来?” 可见，只要我们在言、行方面赐予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发觉，我们这一群得意的学生-真的很优秀! 我们d班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们挡住，递给我一份试题-从化话四级考试。有选择题，更绝的是竟然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批教师，自己试着做了前面的六道选择题，竟然全做错。而且她们还要求我肯定得给我们这些教师们做，答案要明天才能给我们呢。 篇3：社会实践报告:支教工作 2023社会实践报告 支教
12、少年智则中国智，新一代的青少年月表了祖国明天的盼望。无论是家庭、学校还是社会于情于理都要为之倾注巨大的关心和帮忙。为了帮忙贫困的孩子，为了让祖国的花朵开得更加绚烂，同时也是为了实现自己的价值，在*年8月，我们打算去伟民学校为那里的孩子们解除他们的疑难。 时间如白驹过隙，短短二十天的时间转瞬稍纵即逝。第一次站上讲台的感动，那一声亲切的“陈教师”，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。这次支教时间虽短，但这却是我度过的特别有价值的一个暑期，我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。 支教的日子是辛苦的，农村生活条件和教学条件的艰难是我们不曾想象到的，还记得到学校的第一天，我们用
13、砖头搭起了一个灶，做了我们的第一次大锅饭，许多生活用品都要自己预备，住的是那里学生宿舍，晚上睡的是铁架床，条件特别简陋。从来没吃过这种苦的我们，一开头实在觉得委屈，但我们还是坚持了下来。支教对我们每个支教教师来说，应是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。 而且支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。这里的孩子给我们带来太多的感动，让我们觉得再辛苦也得坚持下去。一开头，孩子们有些害羞，显得有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的，和他们在一起可以勾起很多儿时回忆。我们和这些孩子年龄原来相差不大，就像他们的哥哥姐姐一样，他们会在课余时间来寝室和我们谈天，会和我们
14、说他们的心里话。虽然他们叫我教师，但我知道，他们早就把我们当成了哥哥姐姐，他们用那么纯朴的方式表达着他们对我们的宠爱，摘下家里长的最好的水果送给我们吃，放了学就赖着不走还缠着我们一起去逛他们的家乡，跟我们一起谈天、谈心。 孩子们总是有贪玩的心理，包括我们现在，能有谁敢拍案而立说自己不爱玩，没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学，只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题，就像弹簧有了必要的松弛才会永久保持富有弹性一样。 在这次支教中，我体会到当一名教师难，要当一位让学生喜爱的教师就更难，由于在这其中我们需要付出许多许多。教师不仅要在上课之前备好课，同时也要懂得变通，要依据上课时学生的反响
15、对自己的课程做一些调整。在教学过程中，我们试图翻开学生的视野，开设了丰富多彩的课程：语文、英语、数学、励志、心理安康与教育、感恩课、手工、演讲、暑假作业辅导、体育，书法、医疗学问等。让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包涵的心态对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。我们盼望学生能更加自信，从厌恶学习到宠爱学习。 其间，我担当的是数学教师，同学们的根底很差，这对于没有一点教学阅历的我来说无疑是一大考验。不知道教案该怎么写，也不知道是怎么个上法。但也没方法，最终还是回忆了一下以前教师是怎么教我们的，然后根本上就根据教师的方法教。幸好同学
16、们都很协作，不懂的地方也能准时的提出来。 为了上好那些课，我除了整理自己几年来摸索出的点点滴滴，我主动向他们老教师学习阅历，与支教教师相互沟通自己的感受，沟通各自的心得，时不时的更不择时不择地的“即时研讨”学上的困惑，我认真阅读，潜心讨论，仔细钻研，深入思索，从理论上武装了自己。通过学习和总结，我的理论水平有了长足进步;通过实践和反思，业务水平有了很大的提高。 我觉得作为一个人，出了工作以外确定还要处理许多其他的事，同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题，我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题，使有限的活动时间得到充分的利用。所以，我们可以划拨出一份时间给孩子们
17、讲讲生活，讲讲我们经受过但是他们没有经受过的事情，使他们的大脑除了作业和嬉戏以外再融入其他的内容，使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣，成熟起来，肩负起国家兴盛，社会和谐的重任来。 二十天的支教工作对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成绩的提高是微缺乏道的，对农村的教育更是如九牛一毛，但是我们信任经过与他们的沟通、沟通，他们明白了些东西，这些东西肯定可以帮忙他们在将来的路上走得更好。盼望我们这次的支教活动能给那些孩子的抱负插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界，在那里展翅飞翔。 支教是辛苦的、劳碌的，但也是欢乐的、充实的，支教让我体会到了作为教师的辛酸与苦辣，同时也让我在教育实践中学习提高。假如让我说支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最珍贵的财宝。