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1、 幼儿园亲子运动会活动方案范文（通用5篇）幼儿园亲子运动会活动方案1 幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量。通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。 活动地点：幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。 活动时间： 参与人员：中班家长与幼儿 活动目标： （1）通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 （2）促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 （3）培育幼儿与父母
2、或同伴之间共同克制困难夺得成功的精神。 （4）培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 活动一：团结合作齐运球 负责人： 活动预备： 小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个 活动地点：塑胶跑道一 活动玩法： 家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。 活动规章： 1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。 2、活动完毕后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。 活动二：揪尾巴 负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永
3、红 活动预备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。 活动地点：2号门旁的塑胶地面 活动玩法： 孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力爱护自己和家长的“尾巴”。音乐完毕后，揪的尾巴多便为胜。 活动规章： 活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。 活动三：小兔运萝卜 负责人： 活动地点：塑胶跑道二 活动预备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。 活动玩法： 家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回
4、起点放在塑料框里，来回两次，先运完四个萝卜为赢。 活动规章： 1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。 2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。 幼儿园亲子运动会活动方案2 一、活动时间：11月 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 五：嬉
5、戏过程： 1、过小河 嬉戏预备：每班2个垫子。 嬉戏玩法：（10人一组）本嬉戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进展竞赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，始终向前传到家特长，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。 2、欢乐爬爬爬 嬉戏预备：家长和幼儿自备手套。 嬉戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。 3：袋鼠跳跳跳 嬉戏预备：每班预备一个口袋。 嬉戏玩法：（10人一
6、组）本嬉戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进教师预备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点， 4、推小车 嬉戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。 5、俯卧撑 嬉戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。 6、家长嬉戏：穿脱衣 嬉戏预备：每班一件大T桖衫。 嬉戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进展。衣服穿在第一位家长身上，然后由特地的一位家长脱下穿到其次位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。 幼儿园亲子运动会
7、活动方案3 一、指导思想： 幼儿园教育纲要中指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园预备开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过观看和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题： 我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油！ 三、活动形式： 亲子运动会，全体师生及家长参与 四、活动时间： 20xx年10月30日上午八点 五、活动地点： 贝斯特双语幼儿园少儿足球场 六、活动参加对象： （1）幼儿园教师 （2）幼儿园学生家长 （3）幼儿园领导 七、活动设计意图（目标）： （1）通过开展亲子运动会，
8、可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间沟通、沟通的时机，能让彼此之间进一步加大情感沟通。 （2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以进展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的进展。 （3）通过竞赛环节，可以帮忙幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克制困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。 八、活动前期预备： （1）由各班教师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会 （2）预备在竞赛环节中用到的嬉戏材料 （3）教师提前布置亲子运动会的活动场地 （4）预备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿赐予鼓舞 九、活动方式： 由家长带着幼儿自由选择竞赛工程，依据每一个竞赛的嬉戏规章进展竞赛，每一种嬉
9、戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会完毕时，由园领导颁发嘉奖。 十、活动流程： （一）开幕式 （20xx年10月30日上午8：30开头） （1）8：00由各班带着幼儿以及幼儿家长，根据挨次进入开幕式地点。 （2）进展升国旗仪式 （3）主持人进展发言，各班幼儿进展体操表演 （4）运发动代表讲话 （5）园长讲话 （二）活动工程 豆豆班 1、亲子竞赛嬉戏：（跑） （1）工程名称：小蚂蚁搬家 （2）嬉戏材料：彩盒6个、投掷球30个 （3）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开头往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组 2、亲子竞赛嬉戏：（跳） （1）工程名称：大小圈
10、 （2）嬉戏目的：既熬炼幼儿的观看力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作力量 （3）嬉戏材料：大小呼啦圈8个 （4）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声想起开头围着圈跑，听到教师口令（大或小）后一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，嬉戏重复进展最终俩组为获胜组。 芽芽班 1、嬉戏竞赛： （1）工程名称：捡豆豆 （2）活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片 （3）活动目标：进展身体协调性和掌握力 （4）工程规章：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。 2、嬉戏竞赛： （1）工程名称：赶小猪 （2）活动器材：6个嬉戏筐、6个足球、6个曲棍球杆 （3）活动目标：
11、具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏。 （4）工程规章：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。 3、嬉戏竞赛： （1）工程名称：乌龟推桶 （2）活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫 （3）活动目标：提高上下肢协调性，进展身体的敏捷性。 （4）工程规章：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶（奶粉桶必需在海绵垫上滚）先到终点者为胜。 4、亲子嬉戏 （1）工程名称：穿衣服 （2）活动材料：家长自带一件衣服 （3）活动目标：让幼儿学会相互协作，培育幼儿的合作力量，也能进一步增进亲自感情。 （4）工程规章：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。 朵朵班
12、1、嬉戏竞赛 （1）工程名称：托球跑 （2）嬉戏材料：6个球拍、6个海洋球 （3）工程目标：提高幼儿的快速反响力量，加强平衡感掌握。 （4）工程规章：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。 2、嬉戏竞赛： （1）工程名称：独木桥 （2）嬉戏目的：提高幼儿下肢力气，加强幼儿的身体协调性、敏捷性。 （3）嬉戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个 （4）工程规章：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。 3、嬉戏竞赛： （1）工程名称：投掷沙包 （2）嬉戏目的：培育幼儿大胆参加嬉戏，体验投掷的欢乐、进展幼儿投掷的精确性。 （3）嬉
13、戏材料：沙包6个。 （4）工程规章：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。 4、亲自嬉戏 （1）工程名称：过小河 （2）嬉戏目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，到达了家园共育的目的。 （3）嬉戏材料：硬纸板18块 （4）工程规章：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。 果果班 1、嬉戏工程 （1）工程名称：袋鼠跳 （2）活动目的：进展幼儿动作的协调力量 （3）嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋 （4）工程规章：每轮7名幼儿为一组参与运动
14、工程，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到教师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进展竞赛。 2、嬉戏工程 （1）工程名称：平衡脚踏车 （2）活动目的：培育幼儿的敏捷性和平衡力量 （3）嬉戏材料：平衡脚踏车 （4）工程规章：每轮7名幼儿为一组参与运动工程，幼儿在起点做好预备，当听到教师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进展竞赛。 3、亲子活动： （1）工程名称：抛接球 （2）活动目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和
15、家长的沟通与沟通，到达了家园共育的目的。 （3）嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋。 （4）工程规章：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。 （三）家长工作要点： （1）各班班主任提前召开亲子运动会发动大会，向家长介绍详细活动流程，家长应认真记录，熟识整个过程。 （2）家长应鼓舞幼儿积极参加亲子运动会中的各项嬉戏竞赛，给幼儿树立自信念，同时也给幼儿树立好典范。 （3）家长给幼儿传递友情第一，竞赛其次的思想，提示幼儿在嬉戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的！ （4）家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当
16、告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。 （5）家长要时刻关注幼儿的表现，假如在嬉戏过程中发觉不对的地方应进展引导或者进展休息。 （6）家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带着幼儿提前退场，不能阻碍其他人。 （7）家长为幼儿携带保温水壶。 十一、活动留意事项： （1）在布置亲子运动会地点时，应认真观看四周环境，保证没有安全隐患的存在。 （2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动规划，并召开家长发动会，让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动环境。 （3）对幼儿进展安全、纪律教育，各负责人应当随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在嬉戏中提示幼儿及家长安全第一，
17、竞赛其次。 （4）教师应当做好温开水的供应工作，幼儿与家长在进展嬉戏竞赛过后，应进展适当地休息。 （5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避开影响其他人。 这是篇好文章，涉及到幼儿、嬉戏、家长、活动、工程、竞赛、亲子、名称等，看完假如觉得有用请记得保藏。 幼儿园亲子运动会活动方案4 一、设计意图 在运动会活动中，通过设计好玩好玩的亲子体育运动工程，让全园亲子共同参加开幕式入场队列的练习和表演，在运动工程的练习和竞争中，感受运动的欢乐，激发幼儿积极参与体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的进展。 二、活动总目标 1、进展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、敏捷性，培育坚持
18、究竟的意志品质。 2、激发参加亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的欢乐。 三、活动预备 （一）组织工作 1、向全园家长和幼儿发出活动建议。 2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动工程。 3、组织亲子报名工作。 4、各班组织做好运动会开幕式运发动方阵进场的队列练习。 5、做好运动会上的人员分工。 （二）阅历预备 幼儿和家长事先了解各工程的玩法，在家中或晨区体育活动中进展练习。 （三）物质预备 1、活动建议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。 2、各运动工程所需的用品。 四、活动过程 开幕式 1、主持人致开幕词。 2、开场舞表演。 3、运发动进场。 4、升旗仪式。（可邀请当
19、地的武警战士为孩子们升旗。） 5、师生齐唱园歌。 6、园长讲话。 7、小小运发动代表发言。 8、家长代表讲话。 9、运发动退场。 10、幼儿团体操表演。 幼儿园亲子运动会活动方案5 一、活动主题： 我运动我安康我欢乐 二、活动时间： 20xx年12月28日下午3：004：00 三、活动地点： 园内操场 四、活动目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，到达家园共育的目的。 五、活动原则： 1、安全第一，保证每一个孩子的安全。 2、让孩
20、子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长效劳。 六、活动预备： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响（运发动进展曲） 3、嬉戏道具、奖品 七、活动流程： 1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布亲子趣味运动会开幕新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动我运动，我欢乐正式开头 2、师幼舞动安康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟） 3、进展家庭趣味亲子运动 （1）、拔河竞赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参与竞赛。每轮胜出的班级再次进展竞赛，分别比出冠、亚、季军。 （2）、投篮高手目标：学会投准进展幼儿的
21、投掷力量以及提升家长与孩子之间协作的默契性。 玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边预备若干沙包，家长一边预备一个小篮筐（洁净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规章：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两组进展，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班预备） （3）、25米搭桥过河 （1）活动对象：一个家长与孩子组成一组 （2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进展。最先跑过终点为胜。 （3）活动规章： 不能抢先动身。 只能在自己的直道上前进。 家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地 （4）、手推车嬉戏目标：培育幼儿与家长之间的亲切情感与合作力量，并在嬉戏中感受到欢乐嬉戏预备：手套嬉戏规章：嬉戏过程中幼儿的脚不能落地，假如落地则返回重新开头。 嬉戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。 4、运动会闭幕：中班元旦亲子活动到此完毕，祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！