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1、 幼儿园六一总结与反思 幼儿园六一总结与反思 时间：2023-06-06 18:31:50 总结 投诉 投稿 期末总结与反思 推举度： 段考总结与反思 推举度： 考试总结与反思 推举度： 道德与法治期末总结与反思 推举度： 考试总结与反思 推举度： 幼儿园六一总结与反思（通用13篇） 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以帮忙我们有查找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要留意有什么内容呢？下面是小编整理的幼儿园六一总结与反思，盼望能够帮忙到大家。 幼儿园六一总结与反思 篇1 在这阳光绚烂的日子里，国际六一儿童节乘着强
2、健的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要灿烂，我们全园上下为了让这灿烂的光线亮起来，筹划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。 六一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿态，踏着强而有力的步伐，围着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式开头时，孩子们就更兴奋了，由于属于她们的节目最终都来了! 我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时，全部的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把留意力集中了他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的
3、儿童节，都阔出去了 而我们今日的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。 由于集体竞赛让大家乐开怀了，心情高涨了，接着进展的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个嬉戏让一家人幸福无限 每个嬉戏都有精致的礼品，到了11点钟，我们完毕了剧烈的户外嬉戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开头，我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
4、整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满意的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节! 幼儿园六一总结与反思 篇2 迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，5月27日上午，我们幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来，我们幼儿园邀请全部孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们大班孩子也不甘落后，教师孩子都做了充分的预备，活动环节紧凑有序，教师协作默契赢得了家长的全都好评。早上教师提前到园，整理卫生，为孩子们预备好开水，迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一
5、些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。因此我们要加倍利用好这样的一个时机，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的缺乏活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，能够主动协作我们的工作。对孩子们演出的表现特别满足，都说没想到在这么短的时间里，孩子们跳的这么好，有的家长还感动的流下了眼泪。总体来说，我
6、 们班表现很胜利。在这次庆六一活动中，表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”，让孩子们体验到了胜利的欢乐。让家长感受到了孩子们的成长。 幼儿园六一总结与反思 篇3 在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日国际“六一”儿童节。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小朋友共同参加，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，把握文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。 5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了盛大又喧
7、闹的美食节开幕式，小朋友们动手制作美食、品尝美食，让小朋友们大朵块颐，喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内炽热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园供应的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前扫瞄着，选购自己宠爱的食物。在教师带着和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱;后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供给正常。 在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小朋友在享受美食的同时还可以观
8、赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理力量，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交力量。 本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的宠爱，通过活动让我发觉本次活动的筹划还是不够完善，活动中存在缺乏之处： 1、使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。 2、吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。 3、垃圾桶增设少。 幼儿园六一总结与反思 篇4 每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高快乐兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 1、园长就学前教育宣传月欢乐生活、
9、安康成长这一主题进展了发言。 2、组织全园幼儿进展“庆六一”文艺演出。 3、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请局部幼儿家长代表发言。 家长会从三位教师发言反应幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进展了一个多小时，从信息反应中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的时机，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动。 总之，这次活动我们觉得开的还是比拟胜利的，围围着“欢乐生活安康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。 幼儿园六一总结与反思
10、篇5 六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位教师查找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和教师费尽心思的，搞了一系列让家长满足孩子快乐的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展现等 5月27日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能仔细遵守嬉戏规章，竞争意识也特别剧烈，最终嬉戏在大家的欢乐声中完毕。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为教师和家长的沟通供应了桥梁。 5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展现，这
11、一天我们幼儿园彩旗飘飘，喧闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在奇妙的歌声中显得非常的精神，首先是教育办领导讲话，祝愿小朋友们节日欢乐，并为孩子们预备了礼物。节目在舞蹈教师亲，妈妈亲中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈兔子舞将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动完毕。接下来是早操展现，孩子们在教师的带着下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很仔细，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满足。这值得我们很欣慰。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在开心的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变
12、得更加明媚和朝气蓬勃。 通过庆祝“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参加中体验合作与交往的欢乐，并得到了表现自己的时机，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展现幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟到现在的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的熟悉。 幼儿园六一总结与反思 篇6 为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展现、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的降临，共同共享到节日的欢快。 我们
13、在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个时机，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会消失过多的
14、过失，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的连接协作做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的分散力。 固然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，特别愿意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积存到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 幼儿园六一总结与反思 篇7 一年一度的“六一”儿童节来到了，宝鑫幼儿园处处是欢声笑语，在教师和小朋友们的细心预备下，今年的“六一”庆祝活动共分三局部：幼儿绘画作品展览、文艺
15、演出和“小天使”跳蚤市场活动。 幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天，今年幼儿的绘画作品班班有亮点，大班的幼儿作品线条流畅，构图合理，孩子们的作品不乏大师风范，作品悬挂在幼儿园门口甬路旁，悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足观赏。 儿童节当天先进展了文艺演出活动，活动于7：40正式开头。园里的每个小朋友都参与了节目，形式有舞蹈、童话剧、打击乐等，教师们也细心排练了节目来助兴，整个联欢活动分工明确，环节紧凑，操场的舞台上节目纷呈，场下洋溢着欢快的笑脸。 文艺演出完毕后，我园进展了“小天使”跳蚤市场开市活动，首次活动共有37个小朋友成为小摊主，小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己
16、的摊位起了名字、制作了海报，并选择好了书籍、小玩具等物品，明码标价，小朋友是顾客，在家长的伴随下扫瞄着琳琅满目的物品，购置了一些自己喜爱的物品，小老板们想方设法吸引顾客，热忱接待顾客，整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中，珍宝们既能熬炼胆识和当众表达的力量，又在交易中学会了沟通，体会了制造价值的乐趣。 幼儿园六一总结与反思 篇8 5月27日上午，幼儿园园内处处气球漂浮，欢声笑语，孩子们、教师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着绚烂的笑容，整个园内都沉醉在欢快的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我安康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。 各位领导入座后，敬献红
17、领巾，孩子们在教师的带着下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，仰头挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关怀幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作赐予充分确定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。 本次家园同乐活动以级部为单位，四名教师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子到达
18、了一次又一次高 潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活泼，也特别有续，教师们协作默契，分工合理，和预先时间安排到达全都性，整个活动特别胜利。 开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期进展的状况，让家长亲身感受幼儿园的气氛和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。 最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班
19、主任还让各班家长们填写了活动反应表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反应表204份，受到了各位家长的好评。从家长反应表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的熟悉。 总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐进展，也让广阔教师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。 幼儿园六一总结与反思 篇9 为进一步加大对特别家庭职工子女的帮扶力度，促进幼儿园和谐稳定，让儿童度过一个欢乐而有意义的节日。在中心工会引领下，在“六一”儿童节期间，开展了对我园外闯市场和单亲困难家庭子女帮扶慰问活动，现将详细活动开展状况汇报如下： 一是开展节日庆祝活动
20、。 5月30日我园开展了“童真、童心、童梦”“六一”汇演活动，节目丰富多彩，活泼好玩。有幽默幽默的舞蹈欢乐珍宝，有绘声绘色音乐剧小蜜蜂与含羞草;还有布满正能量的我信任;以及大班幼儿包含深情的.毕业歌等。各种形式的节目轮番演出、精彩纷呈，孩子们的精彩表现应得了家长们的阵阵掌声，孩子们在欢声笑语中度过了一个开心的节日。 二是利用网络平台，共建和谐大家庭。 利用校讯通，在节假日及孩子生日时赐予温馨短信祝愿;成立了群，引导大家在网上沟通思想、了解诉求，就亲子问题及各项活动组织准时沟通，思想汇报专题在这个平台上，引导大家在网上沟通思想，大家有什么工作中的困惑和家庭中的困难，都可以在平台中轻松的讲出来，利
21、用大家的才智得到了解决，让大家感受组织的关心与暖和，体会互帮互助的关爱与感动。我园业务副园长和保教主任在群上推举一些优秀的育儿阅历、好的文章共享，互动中增进了姐妹间的感情。 三是积极开展节日慰问活动。 节日期间，我园开展了对外闯市场职工家庭子女慰问活动，并为孩子购置了图书、玩具等等，虽是简短的问候和较轻的礼物，但是使我们的教职工感受到了组织的关爱。同时，积极开展关怀儿童、爱护未成年人合法权益的宣传教育工作。利用宣传栏、校讯通、网络平台等方式宣传未成年人爱护的相关法律法规，积极营造关怀特别群体、重视幼儿安康成长的良好社会气氛。 幼儿园六一总结与反思 篇10 6月1日下午，x街道x幼儿园开展学前教
22、育宣传月暨庆祝“六一”儿童节文艺汇演，全园师幼及家长共300多人参与庆祝活动。 活动在亲子律动中拉开了序幕。活动分三局部，第一局部是教师和家长共同祝愿儿童节日欢乐：教师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈雨中华、独唱最美的印记，家长和教师一起为幼儿送上节日的美妙祝愿。其次局部是幼儿自己的节目：大一班舞蹈海草舞和落花;大二班舞蹈亲子走秀和小品OK棒极了;中班舞蹈we will rok you、小二班舞蹈小小的一粒沙和感觉自己萌萌哒;小一班舞蹈我是英勇小兵兵和亲子嬉戏搭搭桥;小一班特色口才班舞蹈爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。第三局部是教师、幼儿、家长心连心节目：全体教师宣誓我是一名荣耀的幼儿园教师，全园
23、师幼、家长一起欢唱感恩的心，为20xx年的“六一”儿童节画上圆满的句号。 在近2个小时的演出活动中，不时呈现精彩的节目，场面始终洋溢着欢快的气氛。特殊是大二班小品OK棒极了、小一班舞蹈我是英勇小兵兵和亲子嬉戏搭搭桥和小小的一粒沙等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动推向一个又一个的高潮 通过开展庆祝“六一”系列活动，为幼儿创设了更多的展现自我的时机，使每个孩子的共性得到飞扬，在积极参加活动中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。 幼儿园六一总结与反思 篇11 幼儿园本着以人为本，以“迎奥运、庆六一”为主题，以真正把“六一”节还给幼儿
24、，让幼儿有一个美妙的童年为动身点，组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了社会和广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 今年是幼儿园第一次筹备专场演出， 团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，因地制宜地制定了整个活动规划。今年四月由团工会和教育科及高海红园进步行总体筹划，高新萍教师做总导演，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。高新萍教师负责编排教师的舞蹈草原姑娘、唐古拉风、情景剧我爱幼师这一行、手风琴合奏花儿与少年、大班的幼儿舞蹈小小俏花
25、旦工作，王芳教师负责编排教师节目欢欣鼓舞、中班的幼儿舞蹈健身娃娃、唱五环，戴雯教师和方庆红教师负责编排幼儿舞蹈动起来，杨丽教师、吴长缨教师负责编排小班幼儿舞蹈欢乐在一起，张桂英教师负责编排幼儿童话剧梦，并利用课余时间进展训练小小主持人。幼儿园全体教师在高海红园长的带着下自己动手做服装、头饰，由高新萍教师负责服装的总体设计，马新霞教师负责缝纫工作，其余的教师进展服装、头饰的装饰，马静教师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段，高海红园长的带着教师加班加点，利用中午午休时间和空课及下班时间，做出了一件件美丽的服装和漂亮的头饰，这些美丽的服装和漂亮的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线，获得了观众的赞美。
26、二、无私的奉献，悄悄的付出。 这次活动出现出很多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出；在活动现场，我们幼儿园展现出了师生的较高素养，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的全都认同；另外，很多家长对活动所表现出的热忱，对教师赐予的，对幼儿园赐予的确定，都表达出了我们平常家校联系工作的成果，以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说，在领导们、教师们付出了这么多心血和努力之后，我们看到这次活动是胜利的，它代表了我们幼儿园师生的整体水平，展现了我们幼儿园和教师的教育理念与个人素养，为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进展了一次很好的积存。撇开活动中涌现出的好人好事，这些珍贵的
27、布满才智的做法与，更值得我们相互借鉴、学习。每次，大家都是相互协作，高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职，且任务耗时费劲，需要合作完成。大家能帮助的帮助，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧急的工作气氛，提示她悠着点，多留意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后悄悄无闻地干着，热忱主动地，无论预备时、活动中、完毕后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的暖和，教师们在互助、协作中感受其乐融融。 三、宣教结合，重视维权。 “六、一”儿童节降临之际，我园一方面利用园播送向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达幼儿园教育与家庭教育的有机结合，发动
28、全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为幼儿的安康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动，爱心献灾区。 “六一”儿童节前夕，幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则，号召广阔教师幼儿以捐款的形式帮忙灾区。广阔幼儿也积极响应号召，纷纷捐款帮忙灾区，幼儿园共收到教师捐款 474元，幼儿捐款1373元，师生共为灾区捐款1820元。 五、社会的支持和以后工作的方向。 这次活动也得到了社会上和很多单位的大力支持和赞助，共计5500元。 可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支
29、持和参加，并充分利用播送电视传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了社会和家长的热闹欢送。从教师、家长、社会反应的我们在活动中表达出来的好的教育观念与做法，和需要留意和改良的问题这两个角度进展总结。盼望我们共同总结成绩和缺乏，寻求更为科学有效的、教育方法，并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去，提高我们的工作力量和水平，将今后的工作做得更好。 幼儿园六一总结与反思 篇12 一年一度的六一儿童节，是孩子们期盼的节日。在今年的庆六一活动中，我们中班组开展了丰富多彩、富有创意的活动。 我们中班开展了别具一格的“亲子游园同乐会”。结合幼儿年龄特点，请孩子们把家长请进教室
30、，共同体验童年的欢乐。 在活动的开展中，这些家长也仿佛回到了童年，和孩子一起，商议着如何才能取得成功。大家摩拳擦掌，使出自己的绝技，整个活动在笑声中、掌声中、“咔嚓咔擦”的拍照声中圆满完毕!活动给家长、孩子、教师都留下了美妙的回忆! 最终孩子们凭手中的嬉戏卷兑换了自己喜爱的奖品。今年我们所尝试的庆祝活动是合理、新奇、有益的，把真正的欢快还给了每个孩子。这些活动面对了全体孩子，每个孩子在活动中是欢乐的，让孩子度过了一个欢乐、优质的节日，是孩子们终生难忘的! 幼儿园六一总结与反思 篇13 今年的六一，我们幼儿园的组织形式有点不一样，习惯了幼儿为主的一台文艺演出，变成以教师为主的表演。从接到这个表演
31、任务后，我们教师都心甘情愿的用空班时间、中午休息时间排练、做道具。由于在六一儿童节，孩子的节日里为孩子表演，我们没有怨言。在我们的尽心排练下，我们看到了一个个活敏捷现的小动物形象、神采飞扬的舞姿、整齐的舞步、立体的舞台背景。 在众多的节目中，首先要夸夸保育员阿姨的广场舞，平日劳碌的她们，穿上靓丽的服装，美得都快认不出她们啦。发觉不少阿姨的动作协调，舞步轻快，跳得很是好看，让我们有点惊异，她们竟然能跳的这么棒。固然，我们教师和小朋友的几个节目也各个有特色，比方大班教师表演的童话剧白雪公主，服装和演员都特别到位，教师们的神情和动作惟妙惟肖，都是一个个精彩的演员。另外两个童话剧小青虫的梦小熊请客，都受小朋友们喜爱，他们跟着故事情节不时发出欢乐声。小班亲子操的表演，在家长和孩子的协作下，动作有肯定的难度，能够做到整齐划一，对小班孩子来讲真不简单，特殊还有几位爸爸的表演，更该鼓舞。 我信任，虽然我们的节目没有十全十美，但小朋友们和家长都能感受到教师们的付出，感受到教师们给孩子带来的节日礼物。